其次，教师除了有偿补课，能有什么变现的途径？做生意没时间，摆地摊放不下那张脸，做自媒体收入太微薄，出卖苦力，可是又是书生，手无缚鸡之力。2、政府部门可以按照城市标准来组织基础设施建设。5、魏县人口众多有设市的条件，去年成功脱贫，GDP在邯郸地区县域名列前茅，城东省级工业园区发展潜力巨大，有很多企业绝对有实力发展成名企，设市后，不光能带动魏县经济腾飞，也会使周边区域乃至于冀鲁豫交界经济充满活力，所以坚决支持撤县设市的赞略方针。
大名县何时能撤县设市？
大名建市目前来看条件尚未成熟，纵观历史，邯郸、邺城、大名府在距今800年以前到2500年间，长达1800年间的华夏主流文明期间，相继成为北方的经济政治文明中心，说明这方圆百公里土地是华夏文明的核心。然而，宋以后，随着北方少数民族的逐个强大，金、元、清，政治中心北移北京，一直到新中国建立初期，也因为东北工业的强大，而最终定都北京。
大名邯郸邺城这一区域距离北京不足500公里，很难独立发展起来，所以再想成为北宋大名府的地位已经不可能了。即使成立市也是县级市的级别，目前邯郸仅有武安一个县级市，武安矿产资源工业经济是大名无法比拟的，唯一的优势是距离邯郸市区较远，可以独立发展经济，但交通明显不足，如果能把京九高铁过境设站，大名立市将是水到渠成的事，但愿，大名能够以交通为切入点，发展越来越好。
魏县改市后能提高魏州市的知名度吗？你怎么看？
谢谢邀请下面说一说撤县设市的好处：1、整体形象的提升。成立县级市，可以按照城市的定位来制定发展规划，有利于扩大招商引资的领域和范围。2、政府部门可以按照城市标准来组织基础设施建设。设立县级市将会带来城市基础设施的改善，增加医疗、教育、养老、交通、社保等方面的便利。3、县级市由省政府直接管辖，可以争取到更多的财政资金支持。
4、中国正在经历着从农业社会到现代工业社会的转型，新型城镇化也在不断地将农业人口变为城镇人口，从这个角度来考量，“撤县设市”将有利于农业人口的转移。5、魏县人口众多有设市的条件，去年成功脱贫，GDP在邯郸地区县域名列前茅，城东省级工业园区发展潜力巨大，有很多企业绝对有实力发展成名企，设市后，不光能带动魏县经济腾飞，也会使周边区域乃至于冀鲁豫交界经济充满活力，所以坚决支持撤县设市的赞略方针。
魏县15名教师有偿补课，被严肃处理, 你怎么看？
兔死狐悲，我是一名老师，每当看到我的同行因为这个原因，或者那个原因被处分，我都会有一种心痛的感觉。说句实在话，我非常同情他们。他们对于有尝家教带来的结果当然清楚，既然清楚这样做的结果，为什么还“明知山有虎，偏向虎山行”呢？不做老师的不知其中况味，做了老师你就知道生活有那么多的迫不得已。现在社会评定成功的标准就是金钱，没有钱就意味着没有地位，没有能耐；一个男教师在家庭，那么一点微薄的工资，说句实在的日常生活都是捉襟见肘。
如果年轻教师，老家再没有贴补，可能就是房贷、奶粉钱这两样就立即让他的工资杯水车薪，相形见拙了，更不要说追求高品质的体面生活了。其次，教师除了有偿补课，还能有什么变现的途径？做生意没时间，摆地摊放不下那张脸，做自媒体收入太微薄，出卖苦力，可是又是书生，手无缚鸡之力。总之，我在年轻时做老师，每天最痛苦的就是为钱苦恼。
我是教语文的，连做家教的机会都没有，于是日日夜夜地写稿子，可是就这样拼着健康不要，每个月稿费也就千把块钱，还至少有三分之一的报纸杂志不给稿费。这千把块钱添补一下家用，也是有权且无，解决不了根本问题。最后，对教师做家教采取一棒子打死的规定到底是否恰当。一方面不给教师涨工资，另一方面物价上涨如此之快；一方面教师生活成本一天天越来越高，另一方面又一刀切把教师管得死死的，这倒底是保护老师，而是“伤害”老师？没人给出答案，作为一线老师，我们也想不通。
如果给教师的工资足够高，不再为生活费心劳神，我想老师也不至于冒着这种大不韪铤而走险，可能也像我一样会非常珍惜这份工作的。在我看来，禁止教师补课本身就是一件令教师反感的事情，它的社会性到底是利大于弊，还是弊大于利，真得很难界定。如果再细致一些，再人性化一些，比如说，当一个教师达到什么样的级别可以有偿做家教，就像达到一定标准能够评高级一样，可能这更能提升教师加强业务学习的积极性和动力。
河北邯郸魏县大锅菜比较地道的做法和所需调料有什么？
我是登云日记。河北邯郸魏县正宗的大锅菜做法如下：主料：大白菜1.5斤，油炸豆腐块0.3斤，粉丸子0.3斤，海带0.2斤，肉丸子0.3斤，炸好的土豆0.3斤辅料：蒜台20克，西红柿30克，油炸鸡蛋3个，五花肉片0.3斤调料：八角三个，葱姜少许，老抽少许，盐少许，鸡粉少许制做流程：八角三个，炝锅出香味，放入五花肉片，煸香出油，再放入姜片煸炒几下，加入大葱片煸干，放入大白菜，炒制白菜快熟，喷味达美，加老抽，盐，鸡粉，调味，一次加入粉丸子，豆腐，肉丸子，土豆，海带，加适量高汤，大火炖15分钟，出锅放西红柿，蒜台，炸好的鸡蛋一切为二摆开。
