当小学老师好吗？
我是一名小学老师，来说说我的看法。 当老师好不好，还要从自己的角度出发来看。 首先、小学老师没有太大课业压力小学虽然也要成绩，但毕竟是九年义务教育，成绩也是在本学校本年级做一个排名，如果不是特别差，比如年级倒数第一或者第二，一般领导也不会找你，所以教学的压力不是太大。 其次、比较稳定小学老师的生活是一眼可以望到头，就拿我们地区来说，考入老师这个编制里，分配到小学，差不多一辈子就在这所小学工作了，如果特别积极，不怕累可能还能混个中层之类的，但大多数老师到退休也就是个小学老师，而且小学老师都有编制，所以比较稳定，旱涝保收。
第三、工资待遇比较低我是研究生毕业考入小学的，到今年工作快10年了，每个月到手工资是4000多一点，班主任费一个月是200多，每个月固定就这些收入，这个收入对我而言是勉强养家糊口，房贷，生活支出，养孩子，几乎月月光，我们小学老师里，如果家属收入高一点还好，如果家属也是体制内，那生活就是一般水平。
最后、年轻老师工作强度还比较大很多人觉得老师的工作很清闲，一天两节课，每年两个大假。其实不然，小学老师虽然课业辅导不重，但是学校里杂七杂八的事儿很多，如果再带班主任，还是比较累的。相比较其他事业单位，老师是上班最早的，像我带班主任，7点就要到学校，从家里6点多就得出发。下午6点下班，但是工作处理不完还要加班，而且带新班，下了班以后还要回复家长的电话信息，所以工作强度还是比较大的。
中国的老师为什么会那么累？
不请自来。中国老师，为什么会那么累呢？有以下几方面的原因：首先，是中国教师的工作性质比较独特，工作对象特殊。师者，传道授业解惑者也。通俗点说，教师的工作要交给学生知识，训练培养学生的方方面面的能力，更要教会学生为人处世，引导学生树立正确的价值观世界观，人生观。工作的目标就比较多，而面对的对象呢，又是一个个活生生的人，不可控的变化因素，随时会出现，老师还得及时解决。
这让教师的工作变得非常复杂。要完成复杂的工作，教师，就必须得付出比一般工作大得多的努力，这就让中国的老师很累。第二，社会在发展，教育也是与时俱进。为了适应新形式的要求，教育教学也在走向现代化。各类课程，必须与信息技术整合，融合，才能取得好的效果。教师为了能在新形势下，上好课，做好教育教学工作，就必须不断的参加相应的培训。
这让本来就很累的老师，更累。第三，现在学校的任务，除了教育教学之外，还有很多，比如扶贫，比如秸秆禁烧，比如安全教育，比如反邪教，这些任务来的时候，都比较教学，重要的多。教师，忙完这项忙那项，经常是疲于奔命。网络信息技术的推广，使一些和教育教学，紧密相关的工作，变得繁杂起来。学生学籍工作，教育扶贫工作，学生体质检测工作，学校国有资产管理工作，学校营养餐工作，除了再造垂下纸质档案之外，还得在网上操作，这一桩桩一件件，都得老师来完成，老师，能不累吗？第四，现在学校工作众多，人员配备严重不足。
一所有六个年级将近200学生的学校，配备教师数量正常是12人，人员紧张的时候只有11人，甚至更少。这里边，还有忙于开会管理的校领导。两个人分担一个班级，所有的课程，那是正常现象，包班的情况，也是存在的。那还说，班主任，占一半工作量这些事呢？在这种情况下，还要完成以上所有工作，中国的教师，能不累吗？实际上真把这一点解决了，让老师们各司其职，各尽其责，那就不会太累了。
第五，当前社会的教育教学环境决定了，中国的教师，很累。现在人们对学生的权益，充分重视，全力保护。学生一交到学校，吃喝拉撒，一应事务都有学校老师负责。甚至出了校门你还得负责。要不怎么会有学生在家里出事了，家长马上就找到学校的现象？教育法教师法这些法律，执法落实的力度，让人扼腕，教师们得管又不敢管，带着脚镣跳舞，能不累吗？教育改革，给我们带来了希望，但愿这些问题都能尽快得到解决，也给老师们减减负，让中国的教育尽快腾飞。
