如何看待撒谎作文？
题主的这个问题有点意思。作为一名中学教师，我很乐意借答题机会谈些自己的看法。看到题主的问题，我想起我读小学时候，每逢写作文，开篇不是“今天风和日丽，晴空万里无云”就是“锣鼓咚咚敲，红旗哗哗飘，我们兴高采烈地扫墓去了”等等自以为文采过人的语句。要不就是“他跳上摩托车，一踩油门，飞也似的追了出去”，根本不知道摩托车的油门是在手把上的事实。
至于写的内容，那是挖空心思地编，最著名的就是帮老奶奶过马路。这也许就是题主所说的撒谎作文吧？我不是语文老师，但我读书的时候对语文还是相当有兴趣的。我认为，在讨论这个问题前，我们必须搞清楚下面这个问题：为什么要学写作？一份语文试卷其实就四个字：阅读写作。我们非常强调写作的重要性，那是因为无论是我们的法律法规、合同契约、报告文案，甚至表白情书，都离不开写作。
可以这么说，生活无处不写作。从这个角度看，我们学习写作就是为了应用。每次高考结束后，作文题目经常会成为一时的热门话题。然而，从后来流传出来的“满分作文”或“高分作文”来看，几乎都是词藻华丽却又废话满篇的撒谎作文。这又不得不让人怀疑我们是否真正明了学习写作的目的。这就引出了下一个思考：学习写作究竟应该是以人文本还是以文为本我们作为一个人，身上起码存在三种属性：一是作为生命体的生物属性；二是作为具有思想性生物特有的精神属性；三是作为社会一分子的社会属性。
精神属性是我们每个人独享的，但我们的社会属性是会影响到其他人的。我们学习写作是为了应用。做什么用呢？用来抒发自己的心声。如果说讲话是“言为心声”，那么作文就该是“文为心声”。我觉得一开始我们就要在作文教学中强调这一点，不能“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”这有点偏离学习写作的初衷。怎样更好地做到“文为心声”？社会有多复杂，作文就有多少样。
如同生活中我们不能看见啥就说啥一样，写作同样需要精巧的构思、华丽的语言、独特的手法等写作技巧，方便我们更好的抒发胸臆，表达情感，体现价值。所以，必要的模仿乃至词藻堆砌而成的“撒谎作文”也是应该包容的。我们有理由相信，学生能写好一篇“撒谎作文”，他更能写出带着自己真情实感的优秀作文来。我们需要做的就是引导，引导他们多描写自己熟悉的人或事。
学生为什么怕作文？
很高兴回答你的问题！?作文作为小学和中学必考题，一直是学生和老师们共同关注的话题，当然，也是令他们感到头疼的一个话题。学生为什么怕作文？?1、量大写一篇作文，动辄好几百字。但又不是搬砖，还需要构思，就像一部电影的导演一样，非常辛苦！尤其是懒的学生，更是害怕！2、审题有难度有的作文审题难度较大，学生拿捏不准，会急躁，因而也就不想写了。
3、立意难一篇文章要有一个好的主旨，立意浅，不够高远得不到高分！如果立意与作文要求产生偏差，更是得不到分数。4、选材难学生写作文，素材很少，每次就是一个套路。比如写挫折，考试没考好！写亲情，爸妈夜雨背我去医院或写奶妈的白头发等等。不妨留心观察生活，从生活中寻找素材。5、文章不会构建框架开头老套，过程不够丰富，结尾无力，旨意不够高远。
一个人活着需要理由吗？为什么？
谢谢系统邀请。“一个人活着需要理由吗？”这个问题提得挺好。这是一个关于人生观的问题，如何看待人生就决定了人活着的理由。人们都很熟悉那首歌曲唱的“你是谁？为了谁？”这两个疑问句恰好提出了一个人活着，应持有何种人生态度。有的人只是为了自己活着，自私自利，毫无正义感和同情心，对于这样的人来说，为自己活着就是一种理由，只知道父母生下来就得让自己在人世间活着。
有人说爱上一个人时，真的不需要任何理由，那你觉得呢？
不需要理由的爱，大多是来也匆匆去也匆匆，基本上都是心血来潮，一时冲动，凭眼缘看外貌以貌取人，不需要理由的爱不是真爱，最多算是喜欢！无缘无故的爱是存在的，一个美得叫人心颤的女人或一个帅呆了的帅哥，在异性面前像金子一样闪闪发光，吸人眼球，美女看众人，人人都认为她看见他了，帅哥看美女，美女就觉得他对她有意思，其实美女帅哥他们一般只爱一个人，但人人都会因为其靓丽的外表爱上并迷恋他们，有些人甚至会单方面无理由地爱他们爱到发狂痴迷的地步，只可惜这种无缘无故的没有理由的爱大多数是单相思！爱的时候可以无理由，但真正走到一起就需要理由了，世间上没有哪两个男女没理由的爱没理由的结婚没理由地离婚或没理由地分手，这些都是需要理由的！爱上一个人是需要理由的，或外表，或才华，或财产，或英雄救美等等等等都是理由，没有理由的爱就是一种强词夺理的爱，往往都是陷入无奈的单相思！谢邀！。
