中考如何才能达到高效复习？
中考如何才能达到高效复习？距离中考越来越近，很多家长和同学都变得很紧张，希望在最后的复习时间能够实现最高效的复习，最终能取得理想的成绩。那么如何才能达到高效复习呢？@豆棚散人讲数学 依据自己多年的经验对这个问题，谈谈自己的认识，希望能够帮助到您。首先，要夯实基础。一定要重视基础，重视课本。尽可能把课本过一遍，捋清楚基础概念，不要有漏洞。
只有基础过关，才可能做到举一反三，才能做到知识的灵活使用。第二，要有选择的做题。考前练习一定量的习题，来检验和巩固自己，都是有必要的。但是也不能光图数量，必须要有选择。建议选择中考真题。尤其是本地市最近三，五年的，反复练习，反复揣摩。第三，要做到各学科的平衡。毕竟中考不是只考某一科。一般学生都会愿意学习自己最擅长的课目，而逃避自己的薄弱课目。
其实，越是自己的薄弱学科，你稍微偏向这个课目一点，可能取得的效果更好。这个道理很好理解。从95分升到100分非常困难，你花费大量精力时间，也未必能达到。但是从50分升到80分，却相对容易。所以，一定要说服自己，正视自己的，向薄弱课目倾斜。好了，以上就是@豆棚散人讲数学 认为最需要注意的三点。祝您能考取满意的成绩，升入理想的高中。
中考复习一般应该什么时候开始准备？
本人教初三毕业班二十多年将近三十年。这个也不一定。最短的只复习个把月，最多的复习一个学期。二十几年前是没有中考复习资料的，录取高中的比例很低。有时换教材，前一个学期根本不知下一个学期的教学是什么，只有等第二个学期开学，才能领出新书，所以也就复习个把月。后来，教材固定，一般初三换教师（专教初三），老师会要求学生借教材，先一个学期就将新课教完。
中考将近时基础较差的孩子该怎么学习？有什么好的方法和计划表？
我教初三多年，这类问题回答了很多次，今天再答一次。许多学生基础不好，根本不可怕，我们把每一天都精细安排，等到六月中旬，考上目标学校就水到渠成。每天把课听好，作业完成好，尤其是常常错误的题，一定通过问同学、问老师，彻底搞清楚。在做模拟试题的时候，跑马观花的做10套题，不如认认真真的做一套题。把一套题的每个知识都弄懂了，其余九套题的知识点都是一样的。
抓紧时间，要把别人的垃圾时间当成自己的黄金时间。即使是课间10分钟，也要分成343来安排，3分钟回顾老师上节课所讲的内容，4分钟休息，3分钟准备下节课的用具与预习。别人在闲聊，我在记单词、背课文；别人在侃大山，我在思考问题。错题集要定时去看看，直至彻底搞懂为止。错误的题要剪贴在错题集上，千万不要放过它。
每个周末一定花一个小时，再去看看错题集，因为我们的思维逻辑问题常常导致我们走向错误。即使是一段时间成绩没有上升要不要放弃。通过一段时间，考试的时候我们会感觉进步不大，我们应该明白，那是量变不够，只有足够的量的积累，才会有质的飞跃！所以这个时候一定要坚信，只要不停下脚步，最后的胜利是属于我的!周末(星期六、星期天)也不放松。
早上七点起来，洗漱、早餐，八点开始读文科内容，九点做文科作业，10点到12点做理科作业；中午休息12:00~14:00；下午2:30~5:00学习；17:00~19:30锻炼、晚饭、新闻联播；20:00~21:30学习。学习的时候，每隔50分钟，文理科交换；每40分钟左右休息10到15分钟；学习时候要专注并且事先定下小目标，并且完成小目标。
从幼升小、小升初、数不尽的期中期末考试、到中考、高考，研究生考试等等。你觉得如何做考试复习计划才能利于自己高效备考呢？而考试失败的时候又如何应对？
在学业这条路上，不管走到哪一步，都需要家长用心培养孩子端正的学习态度，激发孩子对学业的上进心，不断肯定孩子的努力。而今天我们重点要谈的是关于考试复习计划，和考试成绩不理想时，家长该如何应对。首先，我们来谈谈考试复习计划这个话题，这可能是家长最为关心的事。１、从时间跨度和周期性来看，复习应包括这几种形式。
（１）日复习。即孩子当天学，当天复习。主要避免孩子过快遗忘，家长必须要清楚一点，日复习一般可以结合孩子的课外作业进行，写作业之前，简单地和孩子回顾一下当天所学内容，进而增强孩子的记忆印象。有些家长在这块做的不好，只是单纯让孩子写作业，而忽略复习环节，结果导致孩子写作业过程中问题较多，家长还得一遍遍地讲。
（２）周复习。一般情况下，有经验的家长，会利用周末时间，把孩子这一周学过的内容，合理地安排一下复习。如语文课本中的字词或需要背诵的篇章或段落进行巩固，如数学的新知识点，结合课本内容进行复习，很容易让孩子建立稳定的记忆印象。如果忽略周复习，家长会发现孩子很容易遗忘，即学前面的，忘记后面的。（３）期中考试前的综合性复习。
在这块一般会有老师主动安排，如做一些成套的练习试卷，把半学期以来学过的知识进行复习和巩固。家长需要根据孩子做练习题中出现的错误进行分析和整理，对错误的地方进行重点讲解，及时纠错并建立起新的记忆印象。（４）期末考试前的综合性复习。有期中考试前的复习差不多，就不多讲了。（5）利用寒暑假进行综合性复习。有经验的家长，会结合孩子假期作业完成情况，帮助孩子进行查漏补缺，尤其是结合期末考试的试卷或成绩进行。
请家长一定要注意，如果你仅限于让孩子完成假期作业，对复习的效果可能并不理想，因为孩子为了达到玩儿的目的，可能会光图快，而忽视复习这个环节。２、复习计划的制定。一般是根据上面5种复习种类而定，周期性越短，复习的内容自然越少。但是内容多了后，必须要讲究科学性，下面我说说方法。（１）表格列计划。日复习一般不用制定复习计划表格，因为内容相对较少。
但是周计划、期中和期末复习因为涉及内容多，必须要制定表格，先确定复习的时间段，再列入对应的复习内容。这块需要家长和孩子共同进行，力争教会孩子制定表格计划。（２）课本知识的生活化应用。有很多老师和家长都忽略孩子学习知识的最终目的，其实考试只是目的之一，最终的目的是将学会的知识应用在生活之中。如果家长有这个思路的话，你会把孩子学过的很多知识，随机在亲子沟通时融入其中，哪怕是一个小小的知识点，也可以有针对性聊天，或者做游戏，或者用在购买活动中。
知识如果学了不用，孩子自然理解不够透彻，很多孩子越学感觉大脑越反应迟钝，其实就是没有生活化应用造成的。（３）计划执行的监督。不管是小学生，还是中学生，都会因为有懒惰心理而容易放弃执行计划。因此，家长必须要清楚一点，良好的学习习惯中，对复习计划的落实必须要充分重视，绝不能制定了计划而执行，否则，就如同孩子空口做了承诺而不讲诚信一般。
孩子的学习品质其实也是做人品质的外在表现。其次，当孩子考试成绩不理想，或者重要的考试失败时，该怎么办？１、孩子考试成绩不理想时的应对方法。正常来讲，人哪有不犯错的时候啊，孩子考试成绩不理想，这犯错性质差不多。如因为平时懒散没有养成良好的做事条理性和完整性的习惯，在考试中就容易出现不认真读题，不认真思考，随意下笔不经大脑，答完题不检查等。
针对这些不良习惯，家长必须要总结出一些方法。（１）先肯定孩子近期的努力。这种肯定和成绩本身无关，只是家长表明你对孩子学习这件事付出的过程。如果家长只关注结果而不关注过程，你可能会为孩子不理想的成绩而特别恼火，要么指责，要反打骂，这会伤害孩子对学业成绩的自尊心和上进心。（２）与孩子一起接受成绩现实。理性的家长非常清楚，孩子如果考试成绩不理想时，他（她）内心也很难受，但是孩子并不知道到底是什么原因导致的成绩不理想。
因此，家长需要明确告诉孩子，别难过，成绩不理想必然有原因，你不用担心爸爸妈妈会批评或责罚你，我们爱的是你，并不是爱你的成绩。（３）与孩子一起进行试卷分析。一般来说，试后进行试卷分析，这是家长培养孩子良好的学习习惯必做的一件事，绝对不能忽略。因为试卷中隐藏着很多问题，如孩子平时在局部的章节中知识没完全掌握，答题的习惯没有养成，孩子没有掌握考试流程合理安排答题时间，没有学会重点进行检查的习惯。
包括不同学科的解题思维还很弱等。（４）与孩子一起重新制定计划并落实。前面我说过关于复习计划内容，在这里就不多讲了。２、关于重要的考试失败之后应对的方法。（１）对于重要的考试一定要留有退路。有些家长由于整天只盯着孩子的学业成绩，在诸如小升初、中考、高考、考研等重要环节，一旦出现问题，家长先急了眼，慌了神，就会把不满情绪发泄到孩子身上，如果你这样做，就相当把孩子推到断头台，这可对孩子的身心健康没有任何好处。
因此，必须要和孩子一起在重要考试前想好退路，防止孩子受挫后的迷茫与困惑，甚至想不开。（２）考试只是一次锻炼的机会，不要过度关注结果。对于重要的考试来说，如果不急功尽利，只是抱着我重在参与，我把平时所学充分发挥出来的心态，就不会过度去关注结果本身，而这恰好可以减轻考试时的压力。也有利于一次失败后总结经验和教训，但是在现实生活中，家长由于没有做好这些，自然也就忽略平时培养孩子在这方面的思维。
通过这么说，家长们是否发现考试失败，只是孩子人生经历的一部分，不能回避，只能接受结果。结束语：由于题本身涵盖面挺大，答起来不可能面面俱到，在这里我只是希望通过有限的分析与提炼，让家长们知道如何抱着平常心去面对孩子的学业成绩，把真功夫要下在平时，花大力气去培养孩子良好的学习习惯，从而帮助孩子建立起出色的学习品质，让孩子不断积累经验，以为后的学习和考试打下良好的基础。
