雷锋塔到底是谁修建的？
答：感谢提问，希望小编的回答能让你满意~关于雷峰塔，它还真不是法海建的，千万不要受了影视剧的误导~雷峰塔，原名“皇妃塔”，又名“黄妃塔”，相传始建于北宋，为北宋吴越国王钱俶命人所建，一种说法是为了祈求国泰民安所建，还有另一种说法是说他是为了庆祝其宠妃黄氏生子所建，总之，绝对不是法海建的。。。而雷峰塔之所以被民间叫做“雷峰塔”，是因为他建在雷锋山顶上，雷锋杭州南岸夕照山的最高峰，所以民间称之为“雷峰塔”。
而最早的雷峰塔经历千年风吹日晒，物换星移，见证各种变幻，自然灾害，尤其是明朝嘉靖年间，塔被倭寇放火烧过，塔基砖也被人盗走，雷峰塔终于不堪重负，于公元1924年倒塌了。而原塔高七层，雕梁飞檐，十分壮观。雷峰夕照曾经是十分著名的西湖十景之一，后来雷峰塔倒，雷锋夕照也成了空名。而如今我们所见到的雷峰塔是由中国铜领域第一人朱炳仁担纲铜总工艺师在原址上建造的，它是中国首座彩色铜雕宝塔。
现今的雷峰塔，是国家AAAA级景区，现代工艺感很强，他中间有两座电梯，乘坐电梯，可以观光。由于雷峰塔几乎全部的是用铜制成的，十分坚固，不易损坏。如果有兴趣的朋友可以去雷峰塔看看，门票好像是40元/人，学生票半价。（图片来源网络，如有版权问题请联系删除，更多有趣好玩儿的旅游资讯，关注本头条号“旅行中国”）。
新时代，我们怎样学雷锋？
学雷锋，重在行动。 “路不拾遗，夜不闭户”是长久以来传统文化中对美好社会的描述，这个描述也并不过时，同样是现代文明社会建设的重要标志。为了达到古人描述的社会文明水平，除了要在宏观层面培育和弘扬社会主义核心价值观、全面依法治国外，更要充分发挥每一个公民作为微观主体的作用，而雷锋同志正是这样一个微观主体的模范和榜样。
因此，学雷锋永不过时。学习雷锋好榜样，关键在榜样二字。社会主义核心价值观、全面依法治国，都比较抽象，单个个体不容易理解也不容易付诸实践，这就需要一些具体的行为和规则来打样子、树标杆。雷锋同志的所作所为正是为新时代社会主义核心价值观的具体实践打好了模板，树立了榜样。这也就意味着，学习雷锋不是为了学习他所做的一两件好事，而是学习他的思想、作风和品德，这些蕴含在好事中的内涵标杆才是学习的重点。
学习雷锋，主体在个人。有了榜样，学还是不学，学到什么程度，掌握主动权的都是个人本身。学习雷锋虽然一直被倡导，但说到底并不是法律和制度的硬性要求，而是个人社会认知的主动实践，这依赖于个人的世界观、人生观和价值观。长期以来，“人之初，性本善”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“诚信爱国友善敬业”等劝人为善的理念不断被宣传，但真正内化为个人的“三观”还需要时间来酝酿。
除了学之外，更重要的是习，也就是行动。看到不平事，大多数普通人都会心生善念，但要不要付诸行动上去帮一把往往会犹豫不决，更多的时候就在这一犹豫之中转身走开。造成这种现象的原因很多，尤其是在社会规则和关系日益复杂的背景下，帮助人有时候不仅不能得到赞赏还要深陷其中名利受损。学雷锋永不过时，一方面要靠不断提升个人素质，更重要的还是要营造环境保护学雷锋的人即使不收到赞赏也不能受到侵害。
这就要求我们要坚持依法治国，持续推进社会主义核心价值观入法，营造更加公平公正的司法环境。从“昆山反杀案”到近期的“赵宇故意伤害案”，正当防卫制度的破冰正在让越来越多的人有底气也更愿意去学雷锋。学习雷锋永不过时，还要体现在手段和方法上。越来越多的志愿者通过志愿组织对需要帮助的人提供帮助，越来越多的人利用新技术新平台让更多需要帮助人的受益，组织化程度的提高和新技术的利用极大的降低了学习雷锋的成本，提升了效率。
