高二升高三的暑假有多关键？
只要是正常的学生都知道在这个暑假努力学了。但是很多学生却不知道如何发力。努力一阵子后，看到学习没有效果，就回到以前的学习状态了。我们可以用一句话总结如何发力——越怕哪科，就学学习哪科！这是你能战胜”恐惧”的好方法。如果在假期，学生通过练习并领悟了种心态的重要性，那么在整个高三，学生的心态都会很平稳。高三学生心态平稳很重要。
因为高三会不停地考试，学生的成绩也会起起伏伏的，如果学生没有好的心态，可能很多学生就会及早放弃了努力——”躺平”了。好的心态，可以在假期就开始训练。通过”怕什么，就学什么”的方法来寻找自信。一个女生高二时，三角函数学得不好，于是，她决定在假期自己只复习这部分知识，后来她介绍说，说本上的题，有的她都做了十几遍。
高三开学时时，她的数学考了全班第一。虽然数学成绩仍不稳定，但高考时，也考上了重本。很显然，学不好数学另她很焦虑，她缓解焦虑的方式就是——聚焦。在与错题”掰手腕”的过程，既感受面对错题的方法，也学会了享受学习的过程。而更多的缓解焦虑的方法是报大班——补习。去年是江苏旧高考的最后一年，很多同学到校外补习，我去帮了两天的忙，我看到很多孩子在课上玩手机！课后和他们聊天才知道，他们来自同一个学校的，学校也正在补课，他们则是利用学校放学的时间来补课的——因为害怕自己考得不好，而新高考又没法复读，才想着另外补习的。
暑假又到了，老师们都在忙些什么？是不是真的是白拿了俩月工资？
有不嫌事大的，又拿假期说老师的事。假期是国家法律规定的，没必要对国家法律说三道四，你认为呢？其实呢，现在老师们对社会上种种指责、刁难，习惯了。力求做到有则改之，无则加勉，不需要争论了，感到没什么意义。你说你的，因为你不了解教师、教育，随他说去。内行看门道，外行看热闹。不从事哪个职业，不了解内情，只看表面现象，往往说的是外行话。
就拿本期暑期来说，没放假，上级教育部门和学校已给老师们暑期布置好了工作：从七月一日至八月二十八日，下载cctalk校园版，网上学习，三十六个学时，每次听好课后交作业；学校教师假期间轮流值班；每天坚持强国学习；七月份党史网上答题；下载注册国家反诈软件等，手机保持开机状态，学校有事随叫随到。暑假看似放假，是学生放假了，老师们还要完成上级教育部门和学校布置的各项工作。
有时在家里，有时还要回到学校完成。老师们在暑期虽然不上课了，但并不是放假了，还有许多工作要做。班主任每周还要发安全提醒，找部分家长了解学生情况。因此说，暑期并不是人们看到的表面现象，学生放假了，老师没事了，也放假了。即使上级和学校没布置这么多任务，老师在假期选择喜欢的书看看，充充电，总结总结上一学年工作得失，经验，调整好心态，有何不好呢？何必抓这抓那，本不是问题的东西，引发对老师职业的不满呢。
