如何学习数学？
这个问题还是很有意思的，范围很大，我想从我的角度谈一谈这个问题。对于如何学好数学，我觉得应该从以下两个方面去思考。一是在应试中如何去学好数学。其实在应试中学好数学还是很容易的，主要是我们要了解考试，然后去多刷一些针对性的题目。因为考试能够得分的题目一定都是我们比较熟悉的提议，所以多做一些题应该是非常必要的。
当然，虽然说是考试，但是作为老师或者家长，还是要重视孩子对于数学思维的一种培养。要让学生们知道，数学不是靠记忆取胜的，而是靠逻辑。对于一些公式而言，我们不需要去死记硬背，而是要知道它如何来推导和证明。二是若不是在应试中，我们应该如何学好数学？我觉得比较关键的问题应该是去了解数学史。在学生比较小的时候，可以通过一些简单的故事，来去让他们了解数学到底是怎么来的。
比如说什么时候产生的分数，那么负数的定义又是怎么来的？再比如说，如果你想去了解几何图形的证明，首先的话就应该去了解欧几里得的著作《几何原本》。还有就是笛卡尔坐标系是如何推动几何学的发展。微积分的由来到底是什么样产生的？中国古代的微积分思想都有哪些？更多的了解数学史能够让我们懂得数学的体系是如何建立起来的。
怎样学数学比较好？
我是一名高中数学老师，给你一些建议，希望可以帮到你。我不知道你现在是几年级了，所以就都说说吧。如果是小学阶段的学生，学习数学主要是记住公式方法，对于类型题反复做，会举一反三。如果是初中阶段的学生，学习数学首先是掌握基础知识，熟悉常考题型。初中阶段的知识点较少而且相对简单，理解起来并不难，对于典型问题反复加强，熟悉方法。
提分相对容易。如果是高中阶段的学生，学习数学的方法一定要区别于小学初中了。高中阶段的数学知识点一下就会变多变困难，尤其是知识的综合应用较强。所以要从学习方法上改变：①课前预习－预习的目的是带着问题去听课，上课有侧重点的听，还有就是防止走神儿②课上认真听讲，效率一定要高，课上遇到问题及时提问，不要觉得不好意思③课下复习－复习是指错题整理，不需要把错题一遍又一遍的抄下来，直接在原题旁边用不同颜色的笔标出自己的问题，以自己能看懂为目的。
学数学有什么用呢？
数学是学科学的基础的基础。你对世界的认知，对科学的了解，上到天文，地理，下到地摊买卖，我们都离不开数学。数学，语文，也都是最基础的学科。你看小学就是先从这两个学科开始的，到中学，才学习物理，化学等其他学科。你看看，数学多重要啊！学好了数学，更能提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。这个世界，无数学，没法生活啊！。
怎么才能学好数学呢？
数学的根在逻辑。很多人数学就是不行，或许是天生的。然后天生数学能力差也不要紧，三百六十行行行出状元。但是对于人生的大考，无论是中考高考还是考研，都少不了数学的身影。得数学者得天下，学好数学是以后能否有机会崭露头角的关键。关心怎样学好数学的人一定是数学不太好的人。对于数学不怎么好的人，有以下学习的方法。
理科文科化。数学公式定理的记忆很多人死记公式定理，但是就是做题的时候不知道怎么用。定理和公式的学习一定要明白公式和定理是怎么来的，他们是怎么用的。不要直接去死记硬背。其实上课老师授课的时候新课都是在讲定理公式的提出和应用。数学的公式定理并不多，完全掌握理解吃透再去做题方能事半功倍。不要吝啬去挖定理含义的这个时间，很多同学就是想靠做题来提高成绩，但是公式定理都没有理解透做题也是瞎做，非常盲目。
错题回顾错题很重要，做题不在多，在精。很多学生做了一大堆题，结果不会做的题目老师一讲就明白了，之后遇到类似的还是不会做，这就是回顾的不够。其实，数学每一个章节所有的知识点也就那些，题型就那么几种，如果懒得整理错题，就买两本经典习题集，反复做，不会做的做第二遍，第二遍还是不会就做第三遍，第三遍再做不出，直接把答案背过。
考研数学只准备了三个月，一本辅导书做了三遍，轻松140 （满分150）。就是用了这个方法多动手一定要动手，有些同学尤其是女生，不喜欢思考不喜欢动手，一看题目没思路就去看答案或者问别人。从别的地方得来的永远不算自己的，只有自己亲自动手做出来的才是真正掌握。一个题目用1小时解出来，第二次在遇到类似的很快就能答出来，如果一个题看过不会做，别人讲了一分钟明白了， 下次遇到还是不会做，这就是差别。
怎么看待「学数学没啥用，买菜难道还用得上微积分」的理论？
高等数学，有时候真的没什么用。我孩子是读师范的，也只想而且也只能当一个小学初中老师。看着他的课本我真的无语：函数与极限，一元函数微分学，一元函数积分学，空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学（重积分与曲线、曲面积分），级数（数项级数、幂级数、傅立叶级数），微分方程，场论初步（梯度、散度、旋度）……如果，师范学校系统的分类：小学，初中，只把小学中学题目做精，学会用浅显易懂的语言叙述出来，并且生动活泼，然后加上心里学，我认为足够了。
