接下来就是进行摸底测验，看看ta的英语学习基本能力（如对单词的拼读能力、接受单词的能力、认识句子的能力）如何？如果ta的英语学习基本能力过差，就先利用课余时间给ta补一补，否则再好的方法对ta也不起作用。在多年的教学实践中，我觉得学生在学习每一单元的单词、短语，甚至句子、语法时，一定要抓住本单元的话题线索，看看本单元是谈论什么的，把话题线索作为线，把单词、短语、句型、语法作为珠串起来。绵阳哪个公立初中学校最好？看孩子成绩吧，别想着进最好学校，进了最好学校，成绩跟不上也白搭，而且孩子压力还大，孩子能考上什么...
更新时间：2022-04-21标签： 初中英语诸暨市绍兴市诸暨公立诸暨的公立初中英语是什么版的绍兴市诸暨市用什么版本的教材 全文阅读