独坐敬亭山教学设计，独坐敬亭山全诗的语调
独坐敬亭山全诗的语调众鸟高飞尽，————，相看两不厌，只有敬亭山2，独坐敬亭山这首诗的功能定位教学目标教学过程小节板书的设计作者通过描写众鸟孤云的离去，孤寂的敬亭山,表现了作者怀才不遇的无奈，抒发了自己内心的寂寞凄凉,拟人化的敬亭山讲这种孤独表现得更加突出。3，独坐敬亭山独坐敬亭山作者:李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【敬亭山】宣州城外【两不厌】人山两不厌，太白之浪漫也。4，浅谈古诗词教学的策略一、创设教学情境，调动学生的积极性小学阶段的学生相同的特点即注意力集中时间短，好奇心强，...
更新时间：2022-07-31标签： 独坐敬亭山教学设计独坐敬亭山教学 全文阅读