初中教育是义务教育，不宜实施分层教学，但对学生进行因材施教是可行的。实行分层教学，调整课堂结构，实施有效教学，起到了巩固“双基”和培优的作用。先说说分层教学的利与弊。二、实施有效提问，提高教学效率。初中数学教学中如何实施有效课堂教学？所谓“有效教学”，不可以简单的理...
小学数学分层教学论文,初中数学如何实施分层教学
