首先,学书法目的是将字写好,为什么学生做作业把字写不好?由此可見,学生时期,以“书法概念”给学生学习书本知识,添加了双重负担!只有使学龄儿童,在老師指导下,对写字、做作业循序渐进的规范化,鼓励学生学习兴趣,逐步进入文从笔顺的学习状态。这就是人们常说的字如其人吧!我怀疑即使努...