亲近、尊重、信任是做好“问题生”工作的核心，沟通、激励是基本途径。”为人师表决定了教师的崇高责任。这无疑是家长、教师的重大难题。这样，就容易与教师拉近距离，消除潜在的恐惧心理。教师从传统的师道尊严中摆脱出来，从威严中解放出来。这是痛苦与成长同在，否定与重塑相伴的过程；是一个深入研究，对症下药，正确引导，科学施教的过程。在小学教学工作中如何能做好后进生的转化工作？首先，我要说的是后进生之所以后进一定是有原因的，只要能找准这个原因，采用合适的教育策略，付出真情，坚持不懈，就一定会有成效。下面，是我对后进生转化...
更新时间：2022-04-07标签： 中小学教师如何以研促教小学科学教师如何做好教学工作计划 全文阅读