高度适宜幼儿。内容适宜幼儿。通过幼儿看得懂的方式表现，内容应适宜幼儿生活习惯及自理能力的培养。比如，在喝水区，用幼儿能看懂的方式让幼儿了解喝水的正确姿势，太多是多少，太少是多少等。幼儿的理解能力只能靠图，少量字来呈现。幼儿都是比较幼小，高度也不高，视线也是比较低，环境创设的高度要与幼儿的视线是持平的。幼儿教师如何做好幼儿园区角环境创设？外行看热闹，内行看门道。很多外行人觉得幼儿园环境创设只要做到可爱好看就行了。其实并不是这样的。在教师眼里，班级环境是幼儿在幼儿园的另一位老师，而且起到的作用不亚于一位幼儿教...
更新时间：2022-04-08标签： 区角进区角方案设计活动幼儿区角活动方案设计幼儿怎么进区角活动 全文阅读