二，注意小组合作探究问题的设计，这是开展高效小组合作的一个关键点。三，要注意小组合作的时间控制。四，要注意小组合作学习的形式。课堂教学时间有限，小组合作不可能占用太多时间，教师可以针对内容和问题设计一个时间区间，可长可短，视小组合作过程来灵活运用给定的时间区间，引导孩子们开展基于时间表的高效小组合作探究。小组合作学习，你对此种学习方式有什么看法？大家好，我是厚德福，三十年教龄的老教师，小组合作学习，有利有弊。顾名思义，小组就是三个以上的学生集中起来学习，按照层次不同分工协作，好学生教差学生的一种方法。在现...
更新时间：2022-04-08标签： 小组合作素质评价综合综合素质小组合作怎么写小组合作评价怎么写 全文阅读