从德育的哲学层面到德育基本原理层次，再到德育工艺学层次，构建德育现代化的学科群，提高德育现代化理论研究的多元性和德育现代化实践研究的实效性。（2）不管是传统德育模式是德育现代化时期的德育模式，它们都不是非此即彼的关系，而是相互联系，相互依赖，，彼此之间又具有不可替代性，多种德育模式共同建构了德育现代化时期的德育模式的“根深叶茂”，所以，不能把德育现代化时期的德育模式与传统德育时期的德育模式想割裂，而是要达到各种德育模式之间的相互融合，达到德育模式组合的一体化之境界，只有对上述德育模式进行适当地“分解”和“...
更新时间：2022-04-09标签： 德育现代化浅谈理解浅谈德育现代化德育现代化怎么理解 全文阅读