听课教师要知道听课的内容是什么,是新授课、复习课、是讲评课;是公开课、观摩课、是研讨课。课的好坏，学生的反应是最直接的衡量标准！听课评课时要重点关注。评课的内容评教师的教一、评教学目标教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是评价课堂好坏的主要指标。教师应该怎样听课和评课？巴班斯基说:“分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面。”评课时不但要关注教师的教,更要关注学生的学。只有从学生的学习行为着眼,把学生在课堂上学习行为和教师的教学行为联系起来分析研究,这样的听、评课才有...
更新时间：2022-04-09标签： 评课幼儿教师幼儿教师如何评课什么是22评课法 全文阅读