我认为我国的近现代音乐教育是很学院式的，有利有弊。我认为改善这一现状的方法是注重因材施教，不要太格式化我们的孩子。当代的中国古典乐坛是一个没有音乐家、只有演奏家的乐坛，不够完整，缺乏巅峰。有的孩子可能听力很厉害，就是手上功夫不太好，在传统的音乐教育选拔中，他们早早就被淘汰了。中国近现代音乐教育的特点是什么？我认为我国的近现代音乐教育是很学院式的，有利有弊。学院式的教学有一套“标准”的方法论，比如手型如何，高抬指要做到，跑音阶要均匀等等。这样的教学方式可以高效培养出一批高素质的演奏人才，这是毋庸置疑的。但是...
更新时间：2022-04-05标签： 教学研究音乐教育跨学科乡村音乐乡村学校音乐X跨学科教学研究音乐教育特点是什么意思是什么意思 全文阅读