评课的内容评教师的教一、评教学目标教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是评价课堂好坏的主要指标。”评课时不但要关注教师的教,更要关注学生的学。评语言:教师的语言要语义准确、简练、逻辑性强、生动、形象,语调要抑扬顿挫,富有感情,语速快慢适度,富于变化。教师应该怎样听课和评课？巴班斯基说:“分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面。”评课时不但要关注教师的教,更要关注学生的学。只有从学生的学习行为着眼,把学生在课堂上学习行为和教师的教学行为联系起来分析研究,这样的听、评课...
更新时间：2022-04-10标签： 评课英语课英语英语评课怎么评听完英语课怎么评课 全文阅读
听完英语课怎么评课,英语怎么评课
到了高中的英语，其他科他一直名列前茅，就是英语，学的很吃力，考的一点儿也不理想。虽然中考成绩不错，他的英语是真的差。就这样,过了几个月，期末英语考试，他的英语成绩突飞猛进！在他英语有了一定的基础之后，他又开始跟着老师的上课节奏去认真听课了，而没有再自搞一套。高中英语很差，怎么听课？我说一下我以前高中同学的故事，或许对你有所启发。我的高中同学小学和初中都是在农村读的，凭借他的努力考上了市里的重点高中。那时候的农村学校不管是老师的教学能力还是教学措施，都比城市里的学校落后一大截，这尤其体现在英语这个科目上。他...
更新时间：2022-04-09标签： 评课英语课英语听完英语课怎么评课英语怎么评课 全文阅读