三、实施有效倾听有效教学。二、实施有效提问，提高教学效率。实行分层教学，调整课堂结构，实施有效教学，起到了巩固“双基”和培优的作用。五、提高学生课堂的参与度，促进有效教学。凡是能够有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可以称之为“有效教学”。初中数学教学中如何实施有效课堂教学？所谓“有效教学”，不可以简单的理解为教学目标的达成情况，也不可以凭教师完成教学任务的多少来衡量教学是否“有效”。所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。所谓“教学”，是指...
更新时间：2022-04-11标签： 有效的课堂评价的意义如何实施有效课堂评价 全文阅读