垂范千古的艺术经典《登高》说课稿,登高课后反思怎么写
教学反思在不同时期、不同地区的叫法有所不同，大致有这几种：课后反思、教学手记、教学信息反馈、课后小记等，其作用都是一样的，就是把一节课的教学感受及时地记录下来，成为有价值的第一手教学研究资料。最后说明两点：一是要记的东西远远不止于上述五个方面；二是每节课后不必把上述五个方面都记，记感觉明显的一两个就行了，再说教案本上写课后反思的地方也就那么大。中小学老师如何写课后的教学反思？教学反思在不同时期、不同地区的叫法有所不同，大致还有这几种：课后反思、教学手记、教学信息反馈、课后小记等，其作用都是一样的，就是把一...
更新时间：2022-04-11标签： 登高课后说课稿垂范反思垂范千古的艺术经典《登高》说课稿登高课后反思怎么写 全文阅读