答题格式:通过(谁)(做了什么或经历了什么)的故事,歌颂了/赞美了***,表达了作者**的思想感情,揭示了**的深刻道理。2理解句子经常会有这样的问题,划线句子有什么作用?答题时看句子是否运用了修辞手法,没有修辞手法就看运用了什么表达方式。四年级语文到底如何学?谢邀。我没有代过小学课程,只是辅导过自己的小孩。现在的小学语文教学大纲与二十年前有很大的变动。就题主的提示的内容,本人不敢苟同。我认为小学三四级学生处于初步认识世界,具有求知欲望的转型期。语文教学对于培养学生观察和描写事物,理解和分析课文,学习初步...
更新时间:2022-04-09标签: 语文学四年级小学四年级语文学了什么问题小学四年级语文学什么 全文阅读