作业帮是一个学习和帮助的软件工具。它的优点和缺点如下。软件工具的诞生也顺应了时代的需求，现在多媒体教学也是非常普遍的现象，所以老师根据时代的需求使用软件布置作业也是合理的。有时候孩子自制力差，拿起手机就容易分心。软件作业做完后，孩子可以轻松刷手机玩其他游戏等等。
小猿搜题和作业帮哪个好用？
真可谓只要有需求，就会有市场，就会有人追逐利益，搜题软件就是这样的存在。作为高中班主任，搜题软件本人都没有用过，但是听同事们说起过，知道它们的功能作用。 哪个好用？我可以说哪一个也不好用吗？ 作为一名关注学生学法习惯的班主任，我再次呼吁各位家长和同学——请慎重使用各种搜题APP！特别是假期，在家期间学习一定要远离搜题软件。
搜题软件看上去确实便捷，学生一有问题，搜搜就有答案，但是在这便捷的背后隐藏着非常大的危害，结合学习实际，它的危害主要有这样三个方面。 1很容易形成依赖性，影响思维能力。搜题软件的出现，彻底改变了学生的学习方式，这种看上去的方便使得学生纷纷放弃或者远离了原有的敏思苦想百般求索的思维精神。有问题？搜吧。
于是，扫描之后，完美的答案呈现眼前，怎一个快字了得！于是，一有问题，便奔向手机。于是，一有问题，打开搜题软件，难题迎刃而解。 久而久之，一种无法拒绝的依赖性形成。传统的问题导向的教与学模式被打破，教师的权威性急剧下降。 然而，不思考，不为解决一个问题而苦苦思考，学生还成其为学生吗？ 2缺乏独立性，考试的时候吃大亏。
自从有了这一神器，学生的学习变得顺风顺水，尤其对于不爱学习的学生，日子过得简直逍遥自在。但，考试总要面对。 考场上能用搜题软件吗？显然不能！ 用惯了搜题软件的学生，在考场上面对难题一筹莫展。因为此时他想的是，怎么才能弄个APP搜搜。当然没有。 可想而知，在这样一种状态下，考试过程该有多不堪，成绩该有多惨淡。
3醉翁之意不在酒，为学生玩手机创造了机会。 很多学生以题目太难为由，给家长手机按照搜题软件。学生可能搜了一道题，但也顺便玩了一小时。借搜题之名玩手机是学生惯用的伎俩，背后折射出的是对学习缺乏兴趣，想方设法玩耍。这还算情况好的，还有很多学生会借搜题让家长买手机。这样一来，这个学生他除了深受搜题软件的危害，更会被手机祸害。
学生用作业帮学习是好还是不好？
作业帮是一个学习帮助的软件工具， 好处和坏处如下好的地方1现在学习软件程序层出不穷，五花八门。有时的确可以帮助孩子提高学习的效率，增加和老师的互动链接，让老师能第一时间关注到孩子上课掌握的情况。2软件工具的诞生也是顺应了时代的需要，现在多媒体教学也同样是一件非常普遍的现象，那么老师跟随时代的需要用软件布置作业，也合情理。
3学习软件可以让孩子掌握的知识面更广，涉及到的内容更丰富，从一定角度上提高了效率和缩短了抄写的繁琐。4对自身文化程度不高的父母，也可以起到及时辅助孩子学习的作用。不好的地方1有的时候孩子自控力较差，拿起手机就容易分心，软件作业做完以后孩子就容易刷手机玩别的游戏之类的。2手机软件如果不加控制和引导，也会让孩子养成依赖和偷懒的习惯。
我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？
我曾经写过一篇文章，讲的是如果孩子重来，我会如何安排自己所有的兴趣和学科训练。其中，很重要的一个切换等级是初三。我个人认为，在初三结束之前，应该完成最高级别的考试，然后结束这些需要考试的兴趣的培养，作为日常的娱乐和持续的维护保留下来。除了硬笔书法和体育，当然，如果你有很好的体育基础，可以忽略体育！从三年级开始，有两个重要的东西需要打下:写作和真正的数学思维。
