磁带被淘汰是真的，确实是上个时代的产物，但是有些人是怀旧的，就是喜欢旧磁带，会去跳蚤市场找旧磁带，而我叔叔专门给跳蚤市场提供旧磁带，或者自己卖。损坏的旧磁带之所以能播放音乐，是因为里面有一个黑色的磁带，有记忆声音的能力，但是磁带容易损坏，无法修复。
磁带为什么退出历史？
曾经流行一时的磁带，现在确实很少见了。主要是因为集成电路技术的成熟和快速发展把它赶出了历史舞台，磁带属于一种磁纪录技术的载体。它是由钢丝录音发展而来，在此之前首先由爱迪生发明了机械录音方式“留声机”，开创了人类把看不见摸不着的声音进行储存和重放的先河。但留声机的录放很麻烦而且音质也不好，后来根据磁生电和电生磁的原理及剩磁现象，把随声音变化的电信号变为磁场变化，并用它来对钢丝进行磁化，这就巧妙的把变化的声音变成磁场储存到了钢丝上。
放音时让钢丝以同样的速度通过磁头，变回音频电流，这就实现了以钢丝为载体的对声音的记录和重放，由于钢丝录音也存在一些先天缺陷，比如对磁头磨损严重，信噪比差和过于笨重等，于是就产生了磁带。由于磁带可以用加宽带幅的方式来提高信噪比，并且配合旋转磁头让记录和存储的信息量大幅增加，使得图像的录放成为可能，以致于后来的模拟型Hⅰ8和数字DⅤ磁带已经把磁记录技术发展到了极致。
正当人们滿怀信心的研制更高档的磁带记录设备时，大规模集成电路和计萛机技术的发展，为信息的记录开辟了另外一条路，U盘、SD卡等大容量电子存储器件不断问世，一个手指盖大的U盘可相当于一提包的磁带，这就使得磁带的研发和生产戛然而止。录音机厂、录像机厂甚至彩色胶片厂纷纷倒闭或转产，回顾人类记录信息的方式，从早期的机械式记录到钢丝、磁带和后来的大规模集成电路，每次都是彻底的、颠覆性的替代。
为什么现在光盘都淘汰了，学校还发磁带学习资料？
就别说学校的事！①信息时代，编程语言日新月异（注意：这不是形容词），那你看看，数学系的教材现在学的什么教材？②就不说大学（那些教授们太懒了！），那就一种现象，一本书应能用10年！带活了校周边多少复印店（？，你懂的！）③看中学数学教材模块三（人教版），居然在“算法语言”中，搞了个SCILAB，请问编程时有人用吗？哪怕你学个C＋＋，再不济学个C＋也很好！教材体系太逗了！据说整个系统不是很成功～，
为什么现在看到有人回收旧磁带，旧磁带有什么价值？
我姑父靠着回收旧磁带一年赚到400000元，他曾告诉我，磁带看似不起眼，但回收之后利润非常大，这一行的水很深。磁带是录音机的灵魂，它记录的不仅仅是歌曲，更是一个时代的记忆，那个时候，大街上有很多音像店，录音机放着磁带里面的歌曲，还有一些迷你型的录音机，能随身携带，走到哪听到哪。那个时候，路边摊有很多盗版磁带，10块钱3盒，甚至更多，当然，真正喜爱的人都会支持正版，
随着时代的发展，MP3出现了，MP4出现了，手机出现了，电子产品取代了磁带，曾经风靡大街小巷的磁带渐渐被人们抛弃，不是直接丢掉，就是放在墙角落灰。可是，大多数人都不知道，其实磁带有着非同一般的价值，我姑父正是抓住了这个风口，才能在一年之中赚到400000元，通过他，我才知道回收旧磁带的秘密，我姑父说，遇到不懂行的人，几毛钱就能回收一斤，遇到懂行的人，100块也回收不到一个，这就是认知差异。
我叔叔会把回收的旧磁带分成三类，每一类都有不同的价值和用途，但每一类都可以赚钱。第一类:损坏的旧磁带可以播放音乐是因为里面有一个黑色的磁带，有记忆声音的能力，但是磁带容易损坏，无法修复。这种胶带价值最低，一般都是当废品回收，几毛钱一斤，不值钱。叔叔收到这种旧胶带后，会处理到废品回收厂，一吨2000元。如果拆解的话，只会买外面的透明塑料壳，一吨4000块。
