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四级评分标准,绩点4分满分多少算优秀

来源:整理 时间:2022-05-27 05:24:18 编辑:教育管理 手机版

1,绩点4分满分多少算优秀

3.5。如果高校总学分绩点是5.0,优秀绩点折合为4.5绩点。平均学分绩点以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分×绩点=学分×(分数/10-5)扩展资料绩点的计算,是将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。五门课程的学分和成绩为: A课程四个学分,成绩92(A),B课程三个学分,成绩80(B),C课程两个学分,成绩98(A), D课程六个学分,成绩70(C), E课程三个学分,成绩89(B)。
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及格是1,良好是2,优秀是3,满分是4。 3.13是你的平均绩点吧,算中上等的成绩。
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绩点4分满分多少算优秀

2,大学英语4级的评分细则

近几年英语专业四级考试的听写评分标准与以前相比更为细致, 客观, 具体如下:1. 听写共分15小节;每节1分。 2.每节最多扣1分。 3.重复错误,仅扣一次。 4.错误共分两类:小错误(minor mistakes)和大错误(major mistakes), 分别扣0.25分和0.5分。A. 小错误: 1)单词拼写错一到二个字母。例:inconvenient—unconvenient,inconvient;originally--origionally, originally;sequence—sequaince, secuence;jewelry(jewellery)—jewellry, jewellypilots—piolets, pirots knives———nives。 2)标点符号、大小写的错误:一when When;To solve this problem,the—To solve this problem the…。(逗号漏写)World War I—world war one;to the normal—To the normal;, and then adopted--. And then adopted; 3)冠词,单复数错误:shells—shell;with a solution—with the solution;with fortune hunters—with the fortune hunters;90 percent—90 percents. 4)小错误扣分标准:小错误在一节中出现一次,留作总计;出现两次,扣0.5分;出现三次, 扣0.5分后留一小错做总计;出现四次(以上),扣1分。 5)未扣分小错误的扣分标准: 累计2---4个:扣0.5分。 累计5---8个:扣1分。B. 大错误:漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),大移位,时态错误,原文一个词变两个词。 每个错误扣0.5分。例: are still paid—is still paid,still paid,still pay;were used—we used;coins were—coin was;began—begun;goods—good;cloth—clof,cloths;salt—soit;paid—payed; throughout—all through,through of; accepted——an acception;as payment——for payment;for goods——to goods;they——these,there. 5.一些特例的扣分标准: 1)下列情况不扣分: in the past—in the past,;“now”后加逗号;World War I –World War One; Then army officers--, then army officersfortune-hunter—fortune hunter; race-car—race car;90 percent. And –90%, and 或 90% and 2)下列情况扣分: throughout--through out(小错误);a piece of—pieces of(两个小错,扣0.5分) are an exception—are a esssection (一个大错误+一个小错误)6.总分为0.5分时,以1分计算;其余总分中如含小数点的,小数舍去,保留整数。如:12.5分一12分,7.5分---7分。7.空白卷—律打0分

大学英语4级的评分细则

3,四级考试成绩评分标准

每个小题的评分就是答案 新四级由四大部分构成:听力理解时间35分钟,包括两个部分:听力对话占15%,含8个短对话共8道多项选择题和2个长对话共7道多项选择题;听力短文占20%:含3篇短文理解共10道多项选择题和一篇短文复合式听写共8词3句。听力理解占总分的35%,合计249分。 阅读理解时间40分钟,分为两个部分:仔细阅读理解时间25分钟,占25%,含两个小部分(篇章阅读理解包括2篇文章10道多项选择题;篇章词汇理解或短句问答是一篇文章,考法是15选10的选词填空或简答);快速阅读理解时间15分钟,占10%,包括是非判断7题及句子填空或其它3题。阅读理解占总分的35%,合计149分。 完形填空或改错时间15分钟,1篇文章,20道多项选择题或改错,占总分的10%,合计70分。 写作和翻译时间35分钟,分为两个部分:写作时间30分钟,占15%,共106分;中译英时间5分钟,占5%,共36分。合计20%,142分。 通过对比,我们发现:新四级60%的题型沿用了老四级题型,加入了40%的新题型。题型增加,题量加大,速度要求加快;但同时每种题型的难度降低。 新四级考试取消了词语用法和语法结构、英译汉两种过时题型,而完型填空和写作没有任何变化。听力的比例提高到35%,短对话、短文理解和短文听写沿用了老四级的题型,只有长对话是新题型,只是题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读部分下降为35%,其中篇章阅读理解沿用了老四级题型,篇章词汇理解和快速阅读是新题型。同时增加了英译汉和六级的改错题型。 同时,从2005年6月起,四级考试成绩开始采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生7a686964616fe4b893e5b19e31333332643938发放成绩报告单,报道内容包括:总分及听力、阅读、完型或改错、写作四项单项分。 答题时间共125分钟,顺序是:写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完型填空和汉译英。考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后,监考员发试题册,考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后,监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。 在答题过程中,考生必须在答题卡上作答,在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答;所有非选择性试题(即写作、填空等)务必用黑色字迹签字笔作答。 一、评分强调一致性 大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文,而是有规定命题的作文。对考生写什么内容有比较明确的要求,用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以限制,但提纲常用中文给出,以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。 对作文评分影响最大的是评分过程。同一篇作文,不同的阅卷员可能给出不同的分数。只有保证评分的一致性,才能提高作文阅卷的信度。这个一致性包括阅卷员本人的一致性、阅卷员之间的一致性和阅卷点之间的一致性,要采取一定的质量控制措施,尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。 二、作文题的评分通常有两种方法 一种是综合法,一种是分析法。分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握全文,评卷速度比较快,效率高。 此外,为了提高阅卷的信度也有采用“两读”的方法,即每篇作文由两名阅卷员各自独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,通常采用综合法和“一读”的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,尽量减少系统误差。
四级评分标准: 四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。 各单项报道分的满分分别为:听力249分,阅读249分,完型填空或改错70分,作文142分。各单项分相加之和等于总分(710分)。 【俊狼猎英】 团队为您解答,欢迎追问

四级考试成绩评分标准

4,英语四级考试评分标准

英语四级考试评分标准如下:英语四级考试试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;大学英语四考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。英语四级的写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时,分别参照各部分的常模。因此,考试既是标准相关又具有常模参照的性质。成绩公布根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。成绩查询大学英语四级和六级成绩查询方式:考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。
英语四级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数,各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分,各单项报道分相加之和等于报道总分。例如:某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。 考完四级的同学可能会在英语四级考试结束后自己计算分数,这是一种英语四级计算分数的方法。
英语四级考试评分标准:一、英语四级作文说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。时间:30分钟二、听力部分 =248.5分1,听力部分占整套试题的35%。2, 短对话 8%3,长对话 7%4,短文理解 10%5, 短文听写 10%三、综合部分35% =248.5分说明:1,选词填空 5%2,长篇阅读 10%3,仔细阅读 20%四、翻译部分 :汉译英 15% 30分钟 =106.5分
一、 计分体制 自2005年6月起,四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将报道为均值500、标准差70的常模正态分,不设及格线,取消证书,改发成绩报告单,以利于广大师生和学校行政部门根据本校的教学实际,合理使用四、六级考试的成绩和相关数据。 二、 成绩报道 1、 成绩报道 自2005年6月考试起,报道的总分满分为710分,各单项分之和等于总分。对总分在220分以上(含220分)的考生发放成绩报告单。凡总分在220分以下者(包括缺考者和作弊违纪者),其单项分和总分均计为0分,不发成绩报告单。 本次(2005年6月)大学英语四、六级考试各单项成绩的计分如下:听力部分(20%)满分为142分;阅读部分(40%)满分为284分;综合部分{(25%)单选题(21%)写单词(4%)}满分为178分;作文部分(15%)满分为106分。单项部分如没有作答或全部答错,该部分成绩计为0分。 考试内容和题型改革以后,将另行公布各单项成绩的计分比例和满分分值。 2、 成绩报告单 大学英语四、六级考试成绩报告单的内容(详见样张): 发放部门: 教育部高等教育司 委托发放单位:全国大学英语四、六级考试委员会 分数报道: 总分、各单项分 考生信息: 姓名、学校和院(系)、考试时间、准考证号、身份证号或其它有效身份证件号 其他信息: 成绩单编号、全国大学英语四、六级考试委员会网址 考生照片: 2寸证件照片 注:因部分考点在组织2005年6月考试的报名时未能采集考生的照片信息,这部分考生的成绩单上无照片。 3、 发放方式 成绩报告单由全国大学英语四、六级考试委员会通过各省、市、自治区负责四、六级考试的教育考试机构发至各校教务处,再由教务处发至考生。 三、 向考生发布的考试成绩信息 1、 总分报道分 四、六级考试的总分报道分是常模正态分。在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表(见考委会网站www.cet.edu.cn),了解自己的成绩在所参照的常模群体中的百分位置。 2、 单项报道分 四、六级考试的单项报道分亦为常模正态分。在考试成绩发布后,考生可根据考试委员会提供的单项分数百分位对照表(见考委会网站www.cet.edu.cn),了解自己的单项考试成绩在所参照的常模群体中的百分位置。 四、 向各校发布的统计数据 1、 考生个人的成绩,包括总分报道分和单项报道分; 2、 不同群体的成绩统计。统计数据包括:全国、重点院校、非重点院校以及本校的总分报道分和单项报道分的百分位分布、均值和标准差。统计数据按各年级和全体考生分别报道。 五、 考试报名资格 1、 大学英语四、六级考试报名资格 计分体制改革后,各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定,避免学生提前报考。 计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将根据前一次四级考试的总体情况,在420?480分区间确定一个分值,作为当次报考六级的资格,此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。2005年6月以前已获得四级证书的在校学生,凭四级证书报考六级。 2007年1月考次起,不再接受非在校生的报名。 2、 大学英语四、六级口语考试报名资格 计分体制改革后报考口语考试的资格线,四级暂定为550分;六级暂定为520分。2005年6月以前已获得四、六级证书的在校学生,报考口语考试的资格线仍为四级80分或六级75分。 六、 成绩管理 1、 2005年1月证书有关信息的更正 凡因报名过程中出现操作差错而造成证书上考生姓名、系别名称等信息出现错误而需更改者,必须凭考生学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、证书原件及身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后予以更正,并更换证书。如考委会办公室审核后,确定不能予以更正,将回函说明。 受理时间:2005年9月15日至12月15日。其他时间不予受理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、证书原件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将更正后的证书挂号邮寄至申请者本人。 2、 2002年1月以后各次考试成绩证明的补发 凡参加2002年1月至2005年1月各次考试的考生,如证书遗失,则只能补发成绩证明。需要补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的 “CET考试成绩证明”,不再补发证书。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。 对参加2002年1月以前考试的考生,不再补发成绩证明。 受理时间:2005年9月15日至12月15日。其他时间不予办理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 3、 2005年6月以后成绩证明的补发 考试后两年内,凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“CET考试成绩证明”。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。 受理时间:每年集中办理2次。第一次:3月15日至6月15日。第二次:9月15日至12月15日。其他时间不予受理。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将“CET考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。 4、 2005年6月以后的成绩核查和成绩单确认 1) 成绩核查: 凡需要对本人成绩进行核查的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件,向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。 受理时间:每次考试成绩发布后两个月内。 办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室不予当面受理)将学籍所在院校教务处出具的证明、成绩单复印件和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。考委会办公室将核查结果挂号邮寄至申请者本人。 2) 成绩单确认: 考委会正在建立网上成绩单确认系统。何时开通,请留意考委会网站上的通知。 七、 近期四、六级考试改革工作的进程 经教育部高教司批准,大学英语四级考试改革从2006年1月开始试点,参加试点考试的对象是180所大学英语教学改革试点院校的部分学生(试点方案另行通知)。大学英语四、六级考试委员会将于2005年9月公布新的四级考试样题,于2006年3月公布新的四级考试大纲。大学英语六级考试改革试点从2006年6月开始,大学英语四、六级考试委员会将于2006年3月公布新的六级考试样题,于2006年9月公布新的六级考试大纲。全面实施改革后的四、六级考试的时间暂定为四级2007年1月、六级2007年6月。
四级考试单项分的报道共分为四个部分:听力(35%)、阅读(35%)、完型填空或改错(10%)、作文和翻译(20%)。 各单项报道分的满分分别为: 听力249分, 阅读249分, 完型填空或改错70分, 作文142分。 各单项分相加之和等于总分(710分)。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。仔细阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
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