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试卷,如何出试卷

来源:整理 时间:2022-08-18 02:25:47 编辑:教育管理 手机版

1,如何出试卷

找些例题修改一下,试卷重点在于考察学生学习方法的掌握 稍带拓展,别太难 加油,你一定会做好的

如何出试卷

2,试卷检查用什么软件

1、小猿搜题:一款手机上的学习助手,其目的就是解决不会的问题,这是一个非常专业的学习辅助app,不用将题目进行输入,直接通过拍照功能将题目进行收录查询答案。2、作业帮:作业帮针对中小学生的家长们打造的手机教育软件,家长可以更有效提升中小学生成绩。3、检查作业:一个学习辅助小程序,独特的功能可以帮助用户进行一个简单的家庭作业的检查。4、互动作业:一款作业搜答案软件,覆盖范围非常广泛,各年级各学科的作业答案解析都有。5、作业精灵:提供作业答案查找、收藏、练习和讨论等功能,帮助广大中小学生巩固知识,提高成绩。作业精灵涵盖了学生试卷、练习册、报纸、课后习题、暑假作业、寒假作业等各类习题答案。

试卷检查用什么软件

3,全国高考统一试卷统一录取你赞成吗如果不赞成原因是什么

全国统一命题当然可以,但仍然不能以此成绩全国统一招生,也不能完全(我是说完全)以此成绩来衡量各省市的教育教学实绩。因为如以此成绩为全国统一标准招生,那教育薄弱地区还得降分,或有其他照顾政策,否则,薄弱地区永远薄弱而且越来越弱,那肯定不行。如降分或照顾,实际上还是如现在招生名额分到省市,由省市按本省考生分数录取一个样。所以,仍是省市和学校决定,仍然存在在这省700分上清华,另一省710分也上不了的情况。其次,尽管有统一试卷统一评分标准统一的考试要求(考场没计,考试时间、监考要求等),但貝体操作仍有伸缩性,没施设备仍有差异性,考生连集中在市(地区)也不可能,阅卷也不可能全国集中,互调监考、阅卷代价大,也非能堵绝地方主义、本位主义的干扰,那个分数也非绝对合理。现在很多人还是对目前高校录取规定不了解,好象省市(一省市内是统一的)间用不同试卷,因难度、分数等有区别,录取时省市间有便宜吃亏之分,实际上不存在。因为各高校录取名额是分到各省市的,考生成绩也只在本省录取"有用",与外省高低无关。在一省市內,相较于全国好组织好监管,特别是网络监控,使考生考试分数相对真实些,在一省市内,相对公平些。
全国统一命题当然可以,但仍然不能以此成绩全国统一招生,也不能完全(我是说完全)以此成绩来衡量各省市的教育教学实绩。因为如以此成绩为全国统一标准招生,那教育薄弱地区还得降分,或有其他照顾政策,否则,薄弱地区永远薄弱而且越来越弱,那肯定不行。如降分或照顾,实际上还是如现在招生名额分到省市,由省市按本省考生分数录取一个样。所以,仍是省市和学校决定,仍然存在在这省700分上清华,另一省710分也上不了的情况。其次,尽管有统一试卷统一评分标准统一的考试要求(考场没计,考试时间、监考要求等),但貝体操作仍有伸缩性,没施设备仍有差异性,考生连集中在市(地区)也不可能,阅卷也不可能全国集中,互调监考、阅卷代价大,也非能堵绝地方主义、本位主义的干扰,那个分数也非绝对合理。现在很多人还是对目前高校录取规定不了解,好象省市(一省市内是统一的)间用不同试卷,因难度、分数等有区别,录取时省市间有便宜吃亏之分,实际上不存在。因为各高校录取名额是分到各省市的,考生成绩也只在本省录取"有用",与外省高低无关。在一省市內,相较于全国好组织好监管,特别是网络监控,使考生考试分数相对真实些,在一省市内,相对公平些。买试卷来帮助自己提高成绩,一般说来是必要的。要让买来的试卷真正有利于提高成绩,必须注意以下四个问题。一.试卷和课本的关系。课本是本,试卷是末。这点不需怀疑。只有认真学好课本,弄懂课本知识和例题,全面完成课本配套练习之后,才需要以买来的试卷或者练习册作为学习课本的辅助,帮助我们学好课程,提高成绩。抛开课本,只做试卷练习册,只是舍本逐末,是不可取的。很多学生会反这样的错误,在老师讲解课本的时候,认为课本过于基础过于简单,不认真听课,而是盲目的去追所谓高端的试卷练习。基础不牢,地动山摇。这个时候,必须悬崖勒马,回归课本。当然,课本也有不足不完善不能适应考试需要等问题。这个时候需要试卷练习来辅助。死守课本,不做试卷练习,也是不足取的。二.试卷的类型。现在的教辅产业,已经足够强大,可以为学生提供所需的各种试卷。这些试卷大约有四种类型:1. 各年度高考中考真题。有原卷和分类解析等类型。可以根据需要选择。提示一点是要权威可靠的出版社出版的,不要买到了伪劣产品,答案和解析有问题,反而害了自己。2. 各省市模拟题汇编。一般都是上一年度各地各种高考中考诊断性试题的汇编。这要选择合适地区适当分量的试卷册子。3. 所谓原创信息猜题卷。这是对今年高考中考的估测,这个要在老师指导下精心选择,一般不要超过二十套题。4. 同步辅导练习。这是针对各学段,各学科的教学同步辅导书。一般重视知识梳理,例题的拓展延伸,适合高初中一二年级同步学习。这种书要选择讲解合适,补充适度的大品牌。三.好试卷的特点。好的试卷是由教学研究人员和一线教师共同编写而成。一般具有以下特点:1. 针对性。是夯实基础,弥补缺漏,培优拔高,各有侧重。我们要根据自己需要选择。2. 选题精要。选题不偏不怪,难度适中,题量合适,题目新颖,解析完备。这样才是好试卷。3. 质量可靠。校勘质量,纸张质量,印刷质量,价格定位,都要综合考虑。四.正确使用试卷。1. 配合课本,适度使用。不要太多求全,每科以一种试卷为主,不要超过三种。不要买试卷的时候,多多益善,到期末好多试卷动都没有动过。2. 适时使用,重视实效。要根据自己安排,结合老师意见,分阶段使用试卷。不要盲目刷题,只求做题数量。要有选择的使用,不是全部做完。同类型的题,没有必要全都做。3. 有做有思,反馈纠错。不要做了试卷就丢开不管,对完答案,一切大吉。要做完以后,及时纠错。对错题,要思考错因,找到解决办法,避免同样的错误反复出现。总结一下:立足课本,针对自己,精选试卷,适度使用,反馈纠错。这样使用试卷,才能真正有助提高成绩。我是遵守教育常识、只说实话的语文老师,我叫守常师话。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答、文章和微头条。更期待您在评论区留言指教!
全国统一命题当然可以,但仍然不能以此成绩全国统一招生,也不能完全(我是说完全)以此成绩来衡量各省市的教育教学实绩。因为如以此成绩为全国统一标准招生,那教育薄弱地区还得降分,或有其他照顾政策,否则,薄弱地区永远薄弱而且越来越弱,那肯定不行。如降分或照顾,实际上还是如现在招生名额分到省市,由省市按本省考生分数录取一个样。所以,仍是省市和学校决定,仍然存在在这省700分上清华,另一省710分也上不了的情况。其次,尽管有统一试卷统一评分标准统一的考试要求(考场没计,考试时间、监考要求等),但貝体操作仍有伸缩性,没施设备仍有差异性,考生连集中在市(地区)也不可能,阅卷也不可能全国集中,互调监考、阅卷代价大,也非能堵绝地方主义、本位主义的干扰,那个分数也非绝对合理。现在很多人还是对目前高校录取规定不了解,好象省市(一省市内是统一的)间用不同试卷,因难度、分数等有区别,录取时省市间有便宜吃亏之分,实际上不存在。因为各高校录取名额是分到各省市的,考生成绩也只在本省录取"有用",与外省高低无关。在一省市內,相较于全国好组织好监管,特别是网络监控,使考生考试分数相对真实些,在一省市内,相对公平些。买试卷来帮助自己提高成绩,一般说来是必要的。要让买来的试卷真正有利于提高成绩,必须注意以下四个问题。一.试卷和课本的关系。课本是本,试卷是末。这点不需怀疑。只有认真学好课本,弄懂课本知识和例题,全面完成课本配套练习之后,才需要以买来的试卷或者练习册作为学习课本的辅助,帮助我们学好课程,提高成绩。抛开课本,只做试卷练习册,只是舍本逐末,是不可取的。很多学生会反这样的错误,在老师讲解课本的时候,认为课本过于基础过于简单,不认真听课,而是盲目的去追所谓高端的试卷练习。基础不牢,地动山摇。这个时候,必须悬崖勒马,回归课本。当然,课本也有不足不完善不能适应考试需要等问题。这个时候需要试卷练习来辅助。死守课本,不做试卷练习,也是不足取的。二.试卷的类型。现在的教辅产业,已经足够强大,可以为学生提供所需的各种试卷。这些试卷大约有四种类型:1. 各年度高考中考真题。有原卷和分类解析等类型。可以根据需要选择。提示一点是要权威可靠的出版社出版的,不要买到了伪劣产品,答案和解析有问题,反而害了自己。2. 各省市模拟题汇编。一般都是上一年度各地各种高考中考诊断性试题的汇编。这要选择合适地区适当分量的试卷册子。3. 所谓原创信息猜题卷。这是对今年高考中考的估测,这个要在老师指导下精心选择,一般不要超过二十套题。4. 同步辅导练习。这是针对各学段,各学科的教学同步辅导书。一般重视知识梳理,例题的拓展延伸,适合高初中一二年级同步学习。这种书要选择讲解合适,补充适度的大品牌。三.好试卷的特点。好的试卷是由教学研究人员和一线教师共同编写而成。一般具有以下特点:1. 针对性。是夯实基础,弥补缺漏,培优拔高,各有侧重。我们要根据自己需要选择。2. 选题精要。选题不偏不怪,难度适中,题量合适,题目新颖,解析完备。这样才是好试卷。3. 质量可靠。校勘质量,纸张质量,印刷质量,价格定位,都要综合考虑。四.正确使用试卷。1. 配合课本,适度使用。不要太多求全,每科以一种试卷为主,不要超过三种。不要买试卷的时候,多多益善,到期末好多试卷动都没有动过。2. 适时使用,重视实效。要根据自己安排,结合老师意见,分阶段使用试卷。不要盲目刷题,只求做题数量。要有选择的使用,不是全部做完。同类型的题,没有必要全都做。3. 有做有思,反馈纠错。不要做了试卷就丢开不管,对完答案,一切大吉。要做完以后,及时纠错。对错题,要思考错因,找到解决办法,避免同样的错误反复出现。总结一下:立足课本,针对自己,精选试卷,适度使用,反馈纠错。这样使用试卷,才能真正有助提高成绩。我是遵守教育常识、只说实话的语文老师,我叫守常师话。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答、文章和微头条。更期待您在评论区留言指教!本人是高等教育工作者,每年都要面临出卷的问题,十几年的工作经验,利用思维导图,总结一套出卷的基本流程: 第一,梳理各章知识点。按照掌握、识记和了解三个程度标注各个知识点重要性,并用星号标注各个知识点难易程度;第二,确立考试题型。用题型专属符号,确立每个知识点可出的考试题型,有时候一个知识点可以出多种题型,这时候必须标记清楚;第三,确立题目,创建以题型为分类标准的子题库。首先,以章为单位,把每一章的知识点,按照不同的题型,确立题目。其次,利用考试酷等互联网平台,把每章的考试题目输入考试平台,形成以章为单位,题型为分类标准的若干子题库;第四,建成课程考题库。考题库由每章各题型的子题库组合而成;第五,自由组卷。根据每年确立的考试目标和教学侧重点,设定题目选择标准,然后系统自由组卷,形成当年的考试卷。以上方法是我最近几年在使用的,出卷质量明显提升,出卷的困难程度也大幅度降低。但因为每年会有新知识的补充,所以考题库也会相应增加新题目。另外,如果学校教学条件允许的话,期末可以采用机考,快捷方便,并能科学分析试卷质量和考试结果。建议你可以试试。
全国统一命题当然可以,但仍然不能以此成绩全国统一招生,也不能完全(我是说完全)以此成绩来衡量各省市的教育教学实绩。因为如以此成绩为全国统一标准招生,那教育薄弱地区还得降分,或有其他照顾政策,否则,薄弱地区永远薄弱而且越来越弱,那肯定不行。如降分或照顾,实际上还是如现在招生名额分到省市,由省市按本省考生分数录取一个样。所以,仍是省市和学校决定,仍然存在在这省700分上清华,另一省710分也上不了的情况。其次,尽管有统一试卷统一评分标准统一的考试要求(考场没计,考试时间、监考要求等),但貝体操作仍有伸缩性,没施设备仍有差异性,考生连集中在市(地区)也不可能,阅卷也不可能全国集中,互调监考、阅卷代价大,也非能堵绝地方主义、本位主义的干扰,那个分数也非绝对合理。现在很多人还是对目前高校录取规定不了解,好象省市(一省市内是统一的)间用不同试卷,因难度、分数等有区别,录取时省市间有便宜吃亏之分,实际上不存在。因为各高校录取名额是分到各省市的,考生成绩也只在本省录取"有用",与外省高低无关。在一省市內,相较于全国好组织好监管,特别是网络监控,使考生考试分数相对真实些,在一省市内,相对公平些。买试卷来帮助自己提高成绩,一般说来是必要的。要让买来的试卷真正有利于提高成绩,必须注意以下四个问题。一.试卷和课本的关系。课本是本,试卷是末。这点不需怀疑。只有认真学好课本,弄懂课本知识和例题,全面完成课本配套练习之后,才需要以买来的试卷或者练习册作为学习课本的辅助,帮助我们学好课程,提高成绩。抛开课本,只做试卷练习册,只是舍本逐末,是不可取的。很多学生会反这样的错误,在老师讲解课本的时候,认为课本过于基础过于简单,不认真听课,而是盲目的去追所谓高端的试卷练习。基础不牢,地动山摇。这个时候,必须悬崖勒马,回归课本。当然,课本也有不足不完善不能适应考试需要等问题。这个时候需要试卷练习来辅助。死守课本,不做试卷练习,也是不足取的。二.试卷的类型。现在的教辅产业,已经足够强大,可以为学生提供所需的各种试卷。这些试卷大约有四种类型:1. 各年度高考中考真题。有原卷和分类解析等类型。可以根据需要选择。提示一点是要权威可靠的出版社出版的,不要买到了伪劣产品,答案和解析有问题,反而害了自己。2. 各省市模拟题汇编。一般都是上一年度各地各种高考中考诊断性试题的汇编。这要选择合适地区适当分量的试卷册子。3. 所谓原创信息猜题卷。这是对今年高考中考的估测,这个要在老师指导下精心选择,一般不要超过二十套题。4. 同步辅导练习。这是针对各学段,各学科的教学同步辅导书。一般重视知识梳理,例题的拓展延伸,适合高初中一二年级同步学习。这种书要选择讲解合适,补充适度的大品牌。三.好试卷的特点。好的试卷是由教学研究人员和一线教师共同编写而成。一般具有以下特点:1. 针对性。是夯实基础,弥补缺漏,培优拔高,各有侧重。我们要根据自己需要选择。2. 选题精要。选题不偏不怪,难度适中,题量合适,题目新颖,解析完备。这样才是好试卷。3. 质量可靠。校勘质量,纸张质量,印刷质量,价格定位,都要综合考虑。四.正确使用试卷。1. 配合课本,适度使用。不要太多求全,每科以一种试卷为主,不要超过三种。不要买试卷的时候,多多益善,到期末好多试卷动都没有动过。2. 适时使用,重视实效。要根据自己安排,结合老师意见,分阶段使用试卷。不要盲目刷题,只求做题数量。要有选择的使用,不是全部做完。同类型的题,没有必要全都做。3. 有做有思,反馈纠错。不要做了试卷就丢开不管,对完答案,一切大吉。要做完以后,及时纠错。对错题,要思考错因,找到解决办法,避免同样的错误反复出现。总结一下:立足课本,针对自己,精选试卷,适度使用,反馈纠错。这样使用试卷,才能真正有助提高成绩。我是遵守教育常识、只说实话的语文老师,我叫守常师话。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答、文章和微头条。更期待您在评论区留言指教!本人是高等教育工作者,每年都要面临出卷的问题,十几年的工作经验,利用思维导图,总结一套出卷的基本流程: 第一,梳理各章知识点。按照掌握、识记和了解三个程度标注各个知识点重要性,并用星号标注各个知识点难易程度;第二,确立考试题型。用题型专属符号,确立每个知识点可出的考试题型,有时候一个知识点可以出多种题型,这时候必须标记清楚;第三,确立题目,创建以题型为分类标准的子题库。首先,以章为单位,把每一章的知识点,按照不同的题型,确立题目。其次,利用考试酷等互联网平台,把每章的考试题目输入考试平台,形成以章为单位,题型为分类标准的若干子题库;第四,建成课程考题库。考题库由每章各题型的子题库组合而成;第五,自由组卷。根据每年确立的考试目标和教学侧重点,设定题目选择标准,然后系统自由组卷,形成当年的考试卷。以上方法是我最近几年在使用的,出卷质量明显提升,出卷的困难程度也大幅度降低。但因为每年会有新知识的补充,所以考题库也会相应增加新题目。另外,如果学校教学条件允许的话,期末可以采用机考,快捷方便,并能科学分析试卷质量和考试结果。建议你可以试试。要是高考全国一张卷,一个分数线录取,我举双手双脚赞成,我做梦都盼着这一天。不是为了我自己,高考对我来说已经没有影响了,而是为了我将来的孩子。然而这也只是做梦而已,在可预见的将来不可能实现这个梦想。考试制度是一个伟大的发明,因为它是选拔人才的一个有效的方法,也许是最有效的方法,它真正体现了公平、平等、客观等原则。为什么说考试是一种体现公平的制度呢?因为所谓“公平”就是用一个客观的标准来衡量和决定取舍,而考试就是一个客观标准——一张卷子、一个分数,用分数或者等级来衡量一个人的水平,决定是否录取,是否授予从事某一行业的资格等,无论高低贵贱、男女老少。高考是目前中国社会阶层流动的最主要的途径,每个学生都有可能因为高考而改变命运,既有可能实现阶层的跃升,比如农家子弟考入名牌大学,获得在一线大城市定居和体面的工作;也有可能导致阶层的下降,比如富人家庭的孩子高考落榜,失去上大学的机会,如果再失去父母的荫蔽可能会跌入社会底层。但目前中国的高考制度也不是绝对公平的,因为处在上流阶层的人拥有大部分的社会资源,他们能影响规则的制定,要他们心甘情愿交出自己手里的资源是不可能的。他们不可能不为他们的后代考虑,不可能眼睁睁地看着他们的孩子在高考中落败,阶层下移,而底层的孩子跃升到上流阶层取代他们孩子的地位。这个社会的上流阶层会影响高考制度的制定者,从而使制度更有利于自己的孩子。所以你会发现,北京的学生考上清华北大的概率要远远高于山东、河南等地的学生,如果是全国一张卷、一个分数线,北京的学生将面临全国考生的竞争压力,这是规则的制定者所不愿看到的。此外,除了高考的不同卷、不同录取制度,各种名目的加分和保送的制度也是同样的道理,都是为了让上流阶层的孩子有更多的机会进入更好的大学,底层的学生很难获得这种加分和保送机会,只能靠高考。比如著名的“奶茶妹妹”就是凭借健美操特长而保送到清华大学,如果不是靠她的家庭社会关系,她很难获得这种机会。如今在清华北大里农村学生的比例低得惊人也正说明了这一点。虽然国家出台了一些“专项计划”帮助农村学生进入名牌大学、重点大,但农村学生还是很难跟富人、官员、北上广中产阶级的孩子竞争。因为他们既不在一条起跑线上,也不是在同一个标准上(全国一张卷、统一录取)。所以说,高考全国一张卷、一个分数线统一录取只是一个梦想,就算是在高度讲求公平的西方发达国家也不可能做到,他们的上流社会阶层的孩子还是有更多的机会进入名牌大学。这个梦想恐怕只有在某些地区的某些历史时期的绝对公平、人人平等的“乌托邦”社会里才有可能实现。

全国高考统一试卷统一录取你赞成吗如果不赞成原因是什么

4,什么的试卷组词

组词示例如下:困难的试卷整洁的试卷简单的试卷厚厚的试卷
整洁的试卷 满意的请采纳哦!

5,试卷上家长的意见怎么

这位是家长吧?恩。。。就说一些像:孩子如果有不对的地方,请老师严加管教。也可以这样写:我希望老师多和我们联系,我们很想关注一下孩子的在校学习情况。这一类差不多就可以了。。。毕竟孩子也有自尊,不要写一些 十分对孩子或老师不满的话吧。。

6,填上恰当的量词一什么学生一什么试卷

一( )学生:一(个)学生、一(名)学生、一(群)学生、一(些)学生一( )试卷:一(张)试卷、一(份)试卷、一(套)试卷
填上恰当的量词,一什么表扬首先要说明,修饰表扬的是程度副词,不是形容词;“高度表扬”应该可以
名 张 、 份

7,如何出语文试卷

这要看你是什么年段的啊, 我出的试卷一般是4——6道选择,前3道基础 然后是填空,考一下文学常识或者背诵,接下来是语言应用,就是仿句这样的题 然后是考文言文和现代文阅读,一般文言文考一篇,现代文考1——2篇, 最后当然是作文了。 分值方面嘛,选择题8——12分 填空10——15 文言文10分 现代8——15左右 作文看情况了,如果你前面出的少,那后面就得出大点 一般就20——40这样

8,理综试卷怎么做

你好噢,这些是我做理综的经验。平时大概240左右。第一,必须有速度,理综第一拼的是速度,第二拼的是正确率。在正确率不够高或不会做难题的情况下,尽量做多的题(低档和中档),能做多少做多少。当你在两个半小时内,能够做到只剩物理最后一道大题你就算成功了。做选择题绝对不能超过50分钟,超过就实在太慢了。生物二卷通常是15分钟,化学二卷是30分钟,剩下时间全部给物理。差不多时间就这样分配。为了提升你的做题速度,每周末你必须自己定时做一套理综试卷,记住是定时。第二,为了提高正确率,有两个步骤。首先,你要熟读教材,因为选择题主要是考基础知识,最多再让你稍微运用一下,一般不会太难。只要你能把教材吃透,理解里面所有概念知识,并且倒背如流,选择题错了超过3个我跟你姓!呵呵,玩笑开过了。 不过我说的是实话。然后,当你把教材吃透以后,就是练习了。你需要去找那种将理综解剖开的试卷,也就是单科试卷。同样,也是定时做。生物选择加二卷,半小时。化学,选择加二卷,40分钟。物理,选择加二卷,70-80分钟。其中物理不要求最后道大题。但能做就做。有时间就做,做的时候注意审题,不要犯过失性错误。等你把各科时间都能压缩到这个程度,理综也就差不多练成了。 最后是应试技巧,拿到理综卷子先别忙着做,要纵观全卷,大概看下哪科最难,哪科最简单,再中和自己的优势学科。等进入二卷时,先做最简单的,多得分,而且可以提高自信。希望对你有用

9,公务员试卷分类

你好!你说的ABC类一般是江苏这样区分!应该属于A类!具体你要看职位表的! 公共科目笔试分为A、B、C三类 A类笔试科目:《公共基础知识》(A)、《行政职业能力倾向测验》(A)、《申论》三科; B类笔试科目:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力倾向测验》(B)两科; C类笔试科目:《公共基础知识》(C)、《行政职业能力倾向测验》(C)两科。 A类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。 B类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省2004年录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。
考试分类: A类职位---综合管理类 主要包括:从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。 B类职位---技术应用类 主要包括:从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 考试内容: A和B类考试内容为公共基础知识和行政职业能力测试,申论 而C类不考申论,从试卷整体看,ABC三类难度应该是由难到易。一般国家考试比地方考试难。但是国家考试与地方考试的内容都不尽相同。因此最好的还是根据报考公务员的大纲进行复习
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