国际贸易学，国际经济与贸易学的是些什么

1，国际经济与贸易学的是些什么

国际贸易呗学点基础的东西什么经济数学基础，银行会计学啊货币银行学啊，市场调查，国际贸易原理，国际商务谈判，英语啊，反正很多的啦只是侧重不同而已

经济学与国际贸易学课程大概有政治、微观、宏观、国际、计量、经济学国际贸易理论与实务国际金融国际贸易法国际结算等等我觉得很多要记的太泛了

国际经济与贸易学的是些什么

2，国际贸易学出来能干嘛

国际贸易学出来能做的工作有：一：外贸专员外贸专员对于英语的要求比较高,也更适合性格外向的人从事。做业务的压力也是很大的，所以从事者的心态要够平稳，毅力也要够坚强。二：留校任教这个主要就是去各大院校及科研单位就职，从事教学及科研工作等。三：营销营销其实对专业是没有什么要求的，但是由于国贸专业课程涉及到了营销相关的知识，还具有较好的外语沟通能力，所以，国贸专业的学生从事营销工作会比其他专业的学生更有优势。四：金融、保险或投资这类工作并不是那么对口。但是这类工作的内容广泛，薪酬也比较理想。但同时压力也很巨大,因为收入多半是与业绩挂钩的。国际贸易学就业前景随着我国外向型经济的不断发展，外贸业务量迅速增加，各类应用型外贸专业人才供不应求的状况已初见端倪。国际贸易领域内对此专业的优秀毕业生需求越来越大。尤其是其他国家及地区很多知名零售业巨头涌入我国，给国际贸易专业的毕业生提供了很好的发展空间，无论在金融领域还是在各涉外公司的财务与管理等服务领域，都需要大量的熟悉国际贸易惯例，无障碍的进行经济贸易沟通的复合型人才。对外经济贸易大学国际经济贸易学院所遵循的宗旨是为中国未来的学者、经济政策制定者、企业管理者提供一个事业成功的跳板。国际贸易学专业硕士研究生的培养目标是通过灵活多样的课程设置，使学生具备良好的思想品德和坚实的专业理论基础，掌握先进的分析手段及实际操作技能，具有国际化的视野和较强的中英文沟通能力。

国际贸易学出来能干嘛

3，国际贸易这个专业 怎么样

国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。上海金融学院教授杨新房说，国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。学生首先要学习宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学等学科基础课程。这些经济类课程中涉及不少数学知识。该专业的骨干专业课还包括国际贸易、国际贸易实务、国际金融、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际商法、国际市场营销，等等。如果学生具备一定的数学知识储备，在学习中将占有一定优势，特别对那些致力于从事国贸理论研究的学生而言。国贸专业学生还要关注世界经济运行规律，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法则和业务流程，掌握国际管理规则等内容。因此，该专业学生除了学习经济学专业课程外，还要学习管理类、法学类等课程。毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。总体来说这个专业的就业面还是很宽的。作为一个从业二十多年的老外贸，首先要告诉你一个实情，做外贸，不一定非要学习国际贸易的专业。除了语言，课堂上学的九成以上的知识，在实践中都是用不到的。完全不如一个资深老外贸手把手教的实惠。理论和现实，有时候就是这么无厘头。当然，大学里其实不需要在乎学什么，重要的是学习掌握知识的方法。掌握了这个窍门，一切都会变得容易。所以，国际贸易专业也就谈不上好不好。具体到就业前景，国际贸易专业应该属于还可以的。门槛不算高，前景好的可能一步步变成大老板，差的也就是个普通的小职员。如果真心喜欢国际贸易，选择了国际贸易。就用心把英语口语学好，其他功课及格就ok，留出时间多看看各种闲书，要不就交交男女朋友，充分享受美好的青春时光。毕业后找个公司学习基本的实操技巧，然后往自己做大老板的路上努力奋斗。国际贸易

国际贸易这个专业怎么样

4，国际贸易是学什么的

国际贸易最重要的是学“英语”“外贸实务”，“经济学”“国际贸易概论”“国际金融”“商品学”……，前两者是比较实在的，其它内容虽然重要但一般的工作是感觉不到的，除非是很高级的人才。英语没什么好说的。实务，主要是学国际贸易的规则和知识；简单地说，国际贸易就是与外国人作生意，把东西卖到国外或从国外把东西买到国内。由于国际贸易历史很长，所以它的规则和条条框框也较多，故有“外贸实务”这个课程。至于“外贸实务”具体学什么，你还没接触过，所以告诉什么是T/T、信用证也没意义，但是这些东西并不神秘，也不难学，只是没工作过会觉得比较虚无。在大学里这是理科，但学起来却像文科一样。学这种专业的人，要善于与人交流，性格不能内向，做事条理清楚，能承受压力，面对杂乱的事情头脑也能清醒。这不是什么技术类工作。

5，国际贸易专业是学什么

国际法,经济学,市场学,国际贸易

相近专业：经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计统计学国际文化贸易税务税收 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；　　2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；　　3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；　　4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；　　5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；　　6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

国际法,经济学,市场学,国际贸易,英语

6，国际贸易学专业

金融，国际贸易与实务，商法，函电，口语，听力，销售，》、。。。。。。

2.关税确实可以给政府带来收入，也可以保护本国产业。但是如果把关税定的很高，阻止了进口商品的引入，不利于国际间的商品贸易交流。即使在某一程度上保护了本国产业，也只是闭关锁国。长期下来，对于本国产品会产生停滞不前的阶段。再者，如果把关税定的很高，进口商进口商品的成本随之上升，那么进口商的利润会减低。如果不想减少利润，那么只有提高价格。那么，对于国内的消费者来说，不会去买进口品，而转向去买本国产品。那么对于进口商是赚不到钱的，根据价格市场理论，价格高了，供给小了，需求量也下降。最终导致两个结果：价格趋于平衡（不过不可能，因为前提是关税下降）；还有就是进口货品退出市场。刚学了国际贸易和税法，过来凑凑热闹~ ~希望对你有帮助。第一个问题对我来说有点难，你可以在线等等还有其它什么好的答案吧。

建议你到各大高校的网站查询，课程都写得很清楚的

7，大学里国际贸易学些什么

大一大二是基础学科学一些经济学上的知识，比如政治经济学，西方经济学，计量经济学，会计学，统计学，国际经济学货币银行学应用博弈论管理学之类。大三大四会接触到专业的知识，国际贸易实务外贸英语函电International Finance 电子商务国际市场商务谈判项目管理之类。当然大学必学的英语，高数，计算机还是有的。大学期间要特别加强英语上的学习，这是你以后的工具。

如果你是问这个专业学什么,那就是:学财政学,管理学,国际结算,统计学,基础会计学,国际金融,国际贸易实务,国际经济法,商务英语,经贸函电,计量经济学,电子商务,c语言程序设计,宏观经济学,微观经济学,国际贸易学等,其实就是来个大杂烩,跟经济有关的都学一点,我自己是国际经济与贸易专业的. 如果你问的是这门课学的是什么,就是:古典国际贸易理论,国际贸易均衡,比较利益理论---要素禀赋与国际贸易,利益分配,现代国际贸易理论---供给与需求,市场结构,动态国际贸易理论,国际贸易与经济增长,贸易保护理论,凯恩斯贸易保护理论,战略性贸易政策,区域经济一体化,发展中国家贸易政策与工业化,中国对外贸易的发展以及国际贸易体系这几个内容.

8，国际贸易学

国际贸易理论，国际贸易实务，国际结算，外贸函电，国际谈判，世界地理，这些是最核心的内容。但与此同时，想要做好国际贸易，还应该学习seo，电子商务这方面的知识。另外说一些题外话，我个人感觉你这个转行实在是没有必要，因为你连对待英语的态度都是现在这样，何况再转行去做国际贸易了。我个人就是是学国际贸易的，如果真要找国际贸易的工作，真正的工作了就知道有多么的不容易。就只说在语言方面，英语的重要性不用我说，那就如同我们中国人吃饭要用筷子和勺子一样，当你给客户发送邮件介绍你们的产品，当你执行合同时出现问题等等，其实做国际贸易，很大的程度上都在于你用英语的沟通能力，另外，你还需要面临掌握你所进入行业的专业英语等问题。所以说很多东西并不是我们想想就可以。如果楼主要转专业，还不如在将英语学好的前提下在业余时间学一些国际贸易的知识呢！以上纯属个人见解

9，国际贸易学求大神解答

1.A生产可能性边界是用来说明和描述在一定的资源与技术条件下可能达到的最大的产量组合曲线，它可以用来进行各种生产组合的选择。2.A因为机会成本是递增的,这就意味着生产一单位的某商品,必须要越来越多的减少另一种商品的产量,以获得生产地一种商品的足够资源,生产可能性曲线的每点的斜率就代表了该点的边际商品转换率,随着`机会成本的递增,边际转换率也越赖越大,所以在机会成本递增的条件下,生产可能行曲线是凹向原点的。3.D理由同2.4.C5.A穆勒提出国际需求方程式，基本含义是：在国际贸易中，两种商品交换的比例决定于贸易双方对对方商品的需求程度，即每一国的出口量正好等于对方的进口量。国际交换的比例随着两国需求状况的变化而变化，其变化范围总处在两国国内的交换比例之间。1、两国国内交换比价确定了国际交换比价的变化范围。2、贸易一方的出口量正好等于对方的进口量是国际交换比价唯一确定的条件。3、国际交换的比价随着贸易双方需求的变化而变化。6.C20世纪30年代前，廉价学派提出了相互需求论，约翰·穆勒承上启下，对李嘉图的比较成本理论进行了重要的补充，提出了相互需求的理论；用以解释国际间商品交换发比率。他使用了比较利益的概念，解释贸易双方在利益分配中各占多少的问题。英国经济学家，马歇尔在穆勒理论的基础上，提出了供应条件（或提供条件）曲线，用几何方法来证明供给和需求如何决定国际交易比率。穆勒和马歇尔的理论共同构成了相互需求论，论述了贸易条件，即国际贸易中两国产品交换形成的国际交换比率是如何决定和达到均衡的。7.B英国经济学家马歇尔运用提供曲线来确定两国进行贸易的均衡。8.C社会无差异曲线是表示社会福利水平一定时，社会成员之间的效用的不同搭配关系的曲线。每一条社会无差异曲线都代表一定的社会效用水平，其曲线上每一点的斜率都表明社会对私人物品和公共物品的边际替代率。每条曲线上各点代表的是福利水平相等的私人物品和公共物品的各种组合。位置越高的无差异曲线，代表的福利水平越高。9.D10.B贸易条件是用来衡量在一定时期内一个国家出口相对于进口的盈利能力和贸易利益的指标，反映该国的对外贸易状况，一般以贸易条件指数表示，在双边贸易中尤其重要。常用的贸易条件有3种不同的形式：价格贸易条件、收入贸易条件和要素贸易条件，它们从不同的角度衡量一国的贸易所得。其中价格贸易条件最有意义，也最容易根据现有数据进行计算。11.A贸易条件改善，是指进出口时期与基期比较而言，交换比价上升，即同等数量的出口商品能换回比基期更多的进口商品；反之则称为贸易条件恶化。12.A

1、虽然h公司销售部4月2日以信件的形式向某市第一纺织厂发出要约，并特别注明希望在15日内得到答复。但由于工作人员疏忽，信件没有说明要约的起算日期，信件的落款也没有写日期。4月4日公司人员将信件投出，4月17日纺织厂收到信件，第二天即拍发电报请其准备尽快发货。邮局于4月19日送达h公司。那么，按照4月4日发出信件到19日答复送达h公司，在h公司约定的15日内，因此，合同成立。而h公司在接到纺织厂的复电之后并没有做出反应，因此，等于默认或不知不作答复等于确认合同成立。所以，种菜的结果可以矣——h公司要承担赔偿责任。2、作为仲裁员，我认为a公司其接受有效，合同成立——因为，虽然a公司指出：“凡发生争议，双方应通过友好协商解决；如果协商不能解决，应将争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁。”但这是对产生争议的解决方案，对发盘的主要内容没有改变，因此合同成立。因此，卖方退回信用证的做法不当。3、合同成立。4、对方的要求合理——因为，受盘者是中间商，而中间商将发盘直接转给实际用户是可以的，且实际用户是在发盘方规定的时效内表示的接受。因此合同成立。5、a公司的主张成立——因为接收方未在规定的时间内将接受的答复送达发盘方——b公司6月20日以航空特快专递发出接受通知，而从美国到中国特快专递是不能够于当天到达的。所以，b公司未在规定的时间内送达接受的文件。因此，合同不成立。6、合同成立——因为受盘方与17日上午发出电传，但该电传在传递中延误，21日才到达我方。而我公司以对方答复逾期为由，不予置理——这是我方处置失当，如果认为答复逾期，应该及时回电说明，而不予处置等于默认合同成立。