上海会考，求上海会考物理化学生物历史过去D档最低的分数线

来源：整理时间：2022-08-25 01:15:54 编辑：教育管理手机版

本文目录一览

1，求上海会考物理化学生物历史过去D档最低的分数线
2，上海会考等第怎么算
3，上海高中会考的科目和时间
4，上海高中会考分别在高一高二高三考哪些科目
5，论上海会考的重要性

1，求上海会考物理化学生物历史过去D档最低的分数线

去死挖哈哈

一般都是及格线60

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2，上海会考等第怎么算

及格中大约A档占20%，B档占30%，剩下50%是C,D档；不及格就是E档。

A 20B 30后面不清楚不及格是E

语数学外政史理理化学生学信息一共十科，听说只要不是f（不及格），就不怎么影响高考成绩。貌似有人说综合卷要取消，不算分了。但是会考成绩可能会跟复旦什么的自主招生有关

3，上海高中会考的科目和时间

高二6.27 物理 9:00-10:30 化学 13:30-15:006.28 历史 9:00-10:30 生物 13:30-15:007.3 理化生实验考8:00开始

全部都有会考,高一分成通用技术上机与笔试,高二这两年是逆向会考即文科考的是理化生,理科考政史地,高三考语数英这个比较简单一般由学校命题.

4，上海高中会考分别在高一高二高三考哪些科目

高一是考地理和信息科技,高二考历史,物理,化学和生物,高三考政治,语文和数学,对考大学没有多大影响,但在同等条件下,要看会考成绩.

高一第二学期期末后是考地理信息，高二第二学期期末后是考物化生史，上学期间好像还有物化生的操作考，还有劳技的会考，但是不算在要看的14门里面，高三就是政治了，第二学期之前，貌似英语口语也算，这个忘了。。。

高二会考，数学，物理，化学，生物，不知道和你们那里一不一样

5，论上海会考的重要性

现如今，很多学生包括学生家长在内，都有一个这样的误区，高中会考其实一点都不重要。但是郑州学大教育的老师提醒广大学生以及学生家长，高中会考一定要引起重视，因为从某种程度来说，高中会考的重要性是一点也不次于高考的重要性的。说到这里就有很多学生和家长都不太理解，会有这样的疑问：真的有这么重要吗?下面就来告诉大家为什么会考很重要。一、在大学上的影响很多人觉得会考不重要，只要能够糊弄通过就行了，至于成绩不用太深究。郑州学大教育的老师指出，这样的做法同样是错误的。高考可能对成绩的要求并不是非常的严格，但是在进入大学之后，很多大学都是在乎学生的综合水平的，这时候会考的等级就会变得非常重要，对以后学生会和班干部的发展上面是非常有帮助的，而这一些的发展都关系到以后毕业找工作的时候的顺利度。二、对将来出国留学的影响郑州学大教育的老师提醒，要想今后出国留学的学生一定要正确对待高中会考的重要性，因为外国是非常讲究这方面的成绩的，有的时候一个外国的学校录取参考的成绩，会考是占有一定的比例的。三、精力上面的花费人们总说，时间就是金钱。对于高中的孩子来说，时间更是宝贵的和金子一样。郑州学大教育的老师总结，一旦会考不引起重视的话，那么就同样要重考，那么主要的学科已经占据了学生的很大的精力了，甚至有的学生主要学科已经都忙不过来了，哪还有时间继续复习会考科目。郑州学大教育的老师还说，在第一次会考结束之后，通过的学生已经开始全身心的投入主科的学习当中，而一开始认为不重要的没有通过的学生还要继续学习，这样会影响其他的科目的学习的，会考的重要性和主科的重要性一下就紧密的联系在一起了。以上，说了如果会考第一次没通过以及通过了成绩不好的几个方面的影响，从这些影响上能充分的看出来高中的会考的重要性，郑州学大教育的专家强调，一定要正确的对待会考的重要性。因为它是和很多方面都息息相关的，千万不要小看了会考。换句话说，会考的重要性从某个角度来说真的是和高考一样重要的。2.又到了会考季，已经向学生收取了会考费，接下来相关工作会顺序展开。如果会考动真格，你相信在现行的高一升高二甚至更早就文理分科的教学模式下，文科生能通过理化生、理科生能通过政史地的考试吗？我反正是不信，但是学生和学校竟都平安无事。对于学校和师生来说，会考总是有惊无险，渐渐地大家也就不以为然了。去年开始会考实行异地监考和电脑阅卷，但不知道为什么，也是平安无事。有事才正常，无事是不正常的，所以，只能理解为相关部门在摆姿态，那么，今年听说什么真要把高招与会考结合起来，我看，无非也是摆姿态罢了！文理分科以后，那些非关高考（微博）的科目，叫做会考科目。会考科目课时不足，有些学校干脆就不开课，所以，基本上是没有教学效果的。会考科目竟然一帆风顺，这也暴露监管部门的不负责任，一场涉及面广，据说意义十分重大的考试，成了不折不扣的瞎折腾，让人匪夷所思！有人说，会考纯粹是多余的，不错，按目前情况，确实是多余的；有人说，高考当然重要，不错，高考都决定人的命运了，而会考VS高考，当然是高考更重要。但是，会考是对基础教育质量的检验和把关，若不能充分认识到会考的重要性，必不能达成基础教育目标，致继续教育缺乏坚实基础。会考是以测量和评价学生学业水平、学校教学质量为主要目的的水平考试，是评价普通高中教学质量的一项重要手段。为弥补单一高考对中学教学的误导，避免片面追求升学率，"考什么学什么"造成学生素质的狭隘，1990年6月原国家教委发出《关于在普通高中实行毕业会考制度的意见》，始有会考。会考VS高考，究竟哪个更重要。答案其实很简单，都重要。对于学生来说，既要重视会考，也要重视高考，两个考都不能怠慢。对于中学来说，当然是会考重要，因为会考的结果体现的是他们教育的质量。对于大学来说，当然是高考重要，因为高考的结果影响到他们能否"得天下英才而教育之"。会考和高考，最无奈的就是学生，什么考都是"烤"学生。最怕的就是考试的组织者，都忘记了为什么考，结果只能是无休止地折腾学生。所以，要改革考试，要让考试更科学更人性，最简单的办法就是让这些爷们也参加考试，而且，考试的结果与他们的前途挂钩。中学不重视会考，只重视高考，是中学职能的错位，中学热衷于为高校选拔人才，成了高校招生的代理人；大学重视高考，乐于做中小学教育的指挥棒，然而却是实实在在的瞎指挥，把中小学教育引导到"考什么学什么"的错误方向，这是大学职能的错位。高考的功能被夸大，承受了不可承受之重！正本清源，还原两考的本质。中学应该不折不扣地执行国家制定的中学教学大纲，并通过权威的会考来检查中学的教学效果，任何可能影响中学正常教学的因素都要排除，首先必须禁止文理分科，文理分科不是真正的减负。合理设置学科，安排适度的教学内容，也许再多几科也无所谓。评价中学应该只有会考一个尺度，而不是高考，要用会考的合格率、优秀率而不是高考的录取率来衡量中学教学水平。这才有利于素质教育，才有利于培养全面发展的人才，有了这个牢固的基础，高校再通过科学的高考来选拨人才，就容易选拔到人才。只有把中学评价中的高考因素剔除，才能让中学专注于自己的教育责任，不会受到高考指挥棒的影响。中学与高考的关系，是有责任在毕业年级开设几次高考讲座，指导学生高考事宜，以及配合高校要求提供能证明学生素质的各类资料。具体报考和录取应该与中学完全脱钩，才可能消除高考对中学的影响！至于高考考什么、考几次以及设计什么其他辅助考核手段，都是高校的事，与中学无关。对于中学来说，高考不重要，没有这个认识，中学教育就免不了继续迷茫和失落，而会考也就只能继续成为可有可无的无聊举措！