张建伟华中科技大学，华中科技大学的校长是谁

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1，华中科技大学的校长是谁
2，教育技术学考研学校及科目
3，华中科技大学到底是工科强校还是医科牛校或者是综合名校
4，华中科技大学武汉大学的心理学研究生怎么样
5，打听一下华中科技大学的信息
6，华中科技大学研究生补助奖学金
7，华中科技大学工业工程系简介
8，华中科技大学的统计学经济方向怎么样

1，华中科技大学的校长是谁

目前是李培根

李培根

华中科技大学的校长是谁

2，教育技术学考研学校及科目

1、南京师范大学：研究方向： 01 视觉文化与信息技术教育 02 教育数据挖掘与智能处理 03 教育游戏与3D建模初试科目： ①政治 ②英语一或俄语或日语 ③C语言与Web技术 ④教学设计复试备注：复试科目：⑤信息化教育概论同等学历加试科目⑥高等数学 ⑦数据库技术 2、华东师范大学：研究方向： 01 教育技术学理论 02 教育测评与信息处理 03 网络远程教育 04 虚拟现实与游戏设计 05 教育培训系统设计 06 信息化教育 07 智能教学系统初试科目： ①101思想政治理论 ②201英一 ③361高等数学(B) ④885教育技术与C程序设计参考书目教育技术与C程序设计 a. 教育技术的定义、发展史、学习与教学理论、视听教育理论、系统科学与传播理论、学习媒体涵义、特性和分类、媒体选择、网上教育资源、教学设计的概念、特征、模式、基于视听技术的集体教学、基于计算机的个别化教学、基于网络和通讯技术的远程教学；b. C语言程序结构、数据类型、运算符与表达式、输入输出函数的调用、循环结构程序设计、函数定义、声明和调用、编译预处理、数组、字符串与数组、指针、变量、函数参数、指向指针的指针、结构体和共用体类型数据、链表、结点数据的输出、删除与插入、位运算符、文件的打开与关闭、读写和定位。 c.计算机基础知识。 3、华中师范大学：研究方向： 01.教育信息资源设计与开发 02.教育影视技术 03.远程教育技术 04.教学设计 05.信息技术教育初试科目： ①101政治 ②201英语 ③629教育技术学与教学设计 ④848计算机应用基础复试备注：接收推免生复试科目：高等数学同等学力加试： ①CAI课件设计 ②教育传播学 /4、首都师范大学：研究方向： 01智能学习支持环境 02教育传播理论与技术 03教育信息化绩效技术 04知识工程初试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③750计算机应用综合考试 ④857计算机软件与技术参考书目：750 计算机应用综合考试《数据结构（C语言版）》清华大学出版社　2002 严蔚敏　吴伟民 750 计算机应用综合考试《C语言程序设计》清华大学出版社 2008 谭浩强 750 计算机应用综合考试《计算机导论（第2版）》电子工业出版社 2008 王玉龙主编 857 计算机软件与技术《计算机操作系统（修订版）》西安电子科技大学出版社 2001 汤子赢等 857 计算机软件与技术《数据通信与网络（第4版）》机械工业出版社 2008 B.Forouzan 5、北京师范大学研究方向： 01教育技术基本理论 02教学设计与绩效技术 03知识媒体　 04人工智能教育应用　 05信息技术教育　 06教育信息管理　 07信息技术与课程整合　 08数字化学习环境与资源 09职业课程与教学论初试科目： ①101政治 ②201英语 ③303数学三 ④894程序设计与数据结构复试备注：本专业复试考教育心理学、教学论与教学设计参考书目：894程序设计与数据结构《数据结构》（C语言）清华大学出版社严蔚敏6、清华大学：初试科目： ①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合复试备注：复试时专业综合考试内容:教育技术学7、东北师范大学：研究方向： 01教育技术基本理论 02计算机教育应用 03现代远程教育初试科目： ①101政治 ②201英语或202俄语或203日语 ③623媒体技术 ④823教育传播与教学设计复试备注：同等学力、跨学科考生加试：①学与教的理论②多媒体技术复试科目：①教育技术学②计算机上机操作参考书目：初试《C程序设计》谭浩强清华大学出版社 2005年《计算机网络》吴功宜清华大学出版社 2003年《电视系统》刘大文中国铁道出版社 2000年《教育传播学》南国农、李运林高等教育出版社 2005年《教学设计》陈晓慧电子工业出版社 2005年《教学设计原理》（美）加涅著，皮连生等译华东师范大学出版社 1999年复试《教育技术学》何克抗主编北京师范大学出版社 2002年8、北京大学：研究方向： 01.教学资源建设与教学设计 02.网络教育技术复试备注：本专业只招收推荐免试生。9、上海外国语大学究方向： 1.绩效技术 2.教学设计、开发与评价 3.计算机辅助语言学习 4.网络资源的教学应用初试科目： ① 101政治 ② 201英语一 ③ 311教育学专业基础综合(全国统考) 复试备注：复试形式 ① 笔试 ② 面试同等学力报考加试 ① 教育技术基础 ② 专业英语本学科点培养创新型国际化人才，专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语工作能力的考核。参考书目：1.Sharon E. Smaldino, et al. Instuctional Technology and Media for Learning.(8th ed.)高等教育出版社影印出版，书名中译《教育技术与媒体》，第八版，2006年。 2. Dick, et al. The Systematic Design of Instruction. (5th ed.) 高等教育出版社影印出版，书名中译《教学系统化设计》，第五版，2002年10月。 10、上海师范大学研究方向： 01网络技术与管理02电视编导与制作03数字图像与动画04学习科学与信息化教学设计初试科目： 01①101政治②201英语③620教育技术学④828 C程序设计02①101政治②201英语③620教育技术学④829电视编导与制作(含操作)03①101政治②201英语③620教育技术学④830三维建模(含操作)04①101政治②201英语③620教育技术学④832教学设计复试备注：方向02-03考试地点在上海师大，现场确认点必须选上海师大。1.考察教育技术综合能力；2.考察英语口语表达能力01方向复试加考上机编程参考书目：科目620：《信息化教育概论》南国农主编，高教出版社，2004年版。科目828：《C程序设计（第二版）》谭浩强，清华大学出版社，2003年版。829：《教育电视教材编导与制作》李运林主编，高等教育出版社。《电视节目制作技术》孟群主编，中国广播电视出版社。830：《3ds max5白金手册》王琦电脑动画工作室编著，北京科海电子出版社。832：（1）《建构性学习》张建伟等编著，上海教育出版社，2004年版。（2）《人是如何学习的》，布兰思福特等编著，程可拉等译，华东师范大学出版社，2002年版11、吉林大学研究方向： 01计算机辅助教育 02个性化知识增长技术研究 03远程网络教育研究初试科目： ①101政治 ②201英语一或202俄语或203日语 ③664教育技术学 ④962综合卷（C程序设计、计算机网络）复试备注：复试科目：专业综合（教育技术学、数据结构（C语言版）、计算机技能测试：上机操作）跨学科加试：教育心理学、计算机多媒体技术参考书目：教育技术学《教育技术学》何克抗、李文光著，北京师范大学出版社，2002年10月第1版；新世纪计算机基础教育丛书《C程序设计》（第三版）谭浩强著，清华大学出版社1999年12月第2版；《计算机网络》吴功宜著，清华大学出版社，2003年8月第1版，《数据结构》（C语言版）严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社，2008年第二版。12、天津师范大学研究方向： 01多媒体技术开发及应用 02远程教育技术开发及应用初试科目： ①101政治 ②201英语 ③633网络技术基础 ④831C语言复试备注：授理学学位参考书目：《计算机通信与网络》北京邮电大学出版社2002年版 ,沈金龙编著13、陕西师范大学研究方向： 01网络与远程教育 02网络多媒体教育应用 03信息技术教育应用 04智能技术教育应用初试科目： ①101政治 ②201英语 ③643教育技术学（含教学设计） ④843计算机网络（含程序设计）参考书目：643 何克抗：《教育技术学》，北京师范大学出版社2003年版何克抗：《教学系统设计》，北京师范大学出版社2002年版傅钢善：《现代教育技术》，陕西师范大学出版社2007年3月版 843 冯博琴：《计算机网络》（第二版），高等教育出版社蔡皖东：《计算机网络》，西安电子科技大学出版社谭浩强：《C语言程序设计》（第三版），清华大学出版社14、浙江师范大学研究方向： 01 教育信息技术 02 教学设计与教学资源开发 03 现代远程教育 04 教育传播学初试科目： ①101政治 ②201英语或203日语 ③622教育技术学 ④822计算机与网络复试备注：复试科目：教学设计本专业只招收本科生参考书目：622 教育技术学《教育技术学》，何克抗、李文光，北京师范大学出版社，2002年版；《现代教育技术——理论与应用》，张剑平主编，高等教育出版社，2003年版或以后 822 计算机与网络《计算机网络技术及应用》，郝兴伟主编，高教出版社，2004年版; 《C程序设计》，谭浩强，清华大学出版社，1999年第2版15、华南师范大学研究方向： 01.教育电视 02.教育信息技术 03.未来教育 04.现代远程教育 05.教学设计理论与应用 06.认知与信息技术教育应用 07.计算机网络与教育应用 08.学习科学与技术初试科目： ①101政治理论②201英语（含法律硕士）③605高等数学（含线性代数）（教育技术专业自命题数学）④806教育技术学复试备注： 01研究方向复试科目：教育电视编导与制作； 02研究方向复试科目：数据库原理与web程序设计； 03、08研究方向复试科目：学习科学与技术； 04研究方向复试科目：现代远程教育基础； 05研究方向复试科目：教学设计； 06研究方向复试科目：信息技术教育应用； 07研究方向复试科目：计算机网络及应用；参考书目：教育学基础16、华中科技大学研究方向： 01教育信息资源的设计、开发与管理01绩效技术02教育影视传播初试科目： ①101 政治①201 英语202俄语203日语③311 教育学基础综合（201、202、203选一）17、中山大学究方向： 01网络教育 02教育与信息技术初试科目：（1）101思想政治理论（2）201英语一（3）630教育学（B）或361高等数学（B）（4）840计算机应用基础复试专业课： F1608信息技术教育应用 " 参考书目：教育学（B）：①《教育学基础》，全国12院校主编，教育科学出版社，2002年版。②《教育学》，王道俊,王汉澜，人民教育出版社。计算机应用基础：①《计算机软件技术基础》，麦中凡等，高等教育出版社。②《Internet及多媒体应用教程》，主编郭伟刚，郭俐，电子工业出版社。18、西南大学研究方向： 01现代教学传媒技术 02数字化学习资源 03网络与远程教育初试科目： ①101政治理论 ②201英语 ③311教育学专业基础综合复试备注：本专业各方向复试科目：多媒体技术及其教学应用本专业各方向同等学力考生复试时加试：1、教育技术学导论2、教育传播学参考书目：1 《多媒体技术应用教程》赵子江机械工业出版社 2004年 2 《现代教育技术——走进信息化教育》祝智庭等高等教育出版社 2005年3 《传播学》赵培仁高等教育出版社 2000年19、同济大学研究方向： 01 多媒体技术与应用 02 网络技术及应用 03 视频数字化技术初试科目： ①101 政治理论 ②201英语 ③301 数学一 610 高等数学 (任选一门) ④823 模拟和数字集成电路设计 826 数据结构和算法 833 普通物理 834 教育技术学 (任选一门)复试备注：复试科目综合考试20、上海交通大学研究方向： 01现代教育信息技术 02现代远程教育 03数字化学习环境与资源 04人工智能教育应用， 05教育信息管理初试科目： ①101政治 ②201英语 ③311教育学专业基础综合复试备注： 1、可以跨学科报考的专业：计算机科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、软件工程等电类相关专业； 2、复试包括口试和上机考试，上机语言：C/C++，上机环境：Visual C++； 3、研究中心为本学科优秀学生提供专项奖学金。21、东南大学研究方向： 1 科学教育 02 知识工程与管理初试科目： ①101 思想政治理论②201 英语一③311 教育学专业基础综合④-- 无复试备注：复试科目:5f9 数据结构与计算机网络参考书目：721细胞生物学《细胞生物学》翟中和主编，高等教育出版社 727化学分析《分析化学》（第二版，1～9章）邹学贤主编，人民卫生出版社。 908有机化学《有机化学》徐寿昌，高等教育出版社 948信号处理《数字信号处理》奥本海姆，清华大学出版社 962图像分析《图像分析》（第2版）冈萨雷斯，电子工业出版社 995仪器分析《卫生化学》（第五版）胡曼玲主编，人民卫生出版社。 998生物化学《生物化学》（第七版）查锡良主编，人民卫生出版社 553C/C++程序设计《c++程序设计教程》（第四版）（美）H.M.Deitel,P.J.Deitel著，清华大学出版社 583现代生命科学导论《生命科学导论》，作者：张惟杰，高等教育出版社，2006或《现代生命科学导论》作者：黄诗笺，高等教育出版社，施普林格出版社，2003 5f9数据结构与计算机网络《数据结构》（C语言版）严蔚敏、吴伟明，清华大学出版社；《数据结构（用面向对象方法C++描述）》殷人昆，清华大学出版社；《计算机网络》吴国新、吉逸编著，高等教育出版社，2003年12月 5h0实验心理学《实验心理学》朱滢，北京大学出版社，2000或郭秀艳，人民教育出版社，2004 5h1模式识别《模式识别》边肇祺、张学工等编，清华大学出版社 5k4化学综合《有机化学》（第五版）倪佩洲主编，人民卫生出版社；《普通化学》（第一版）康立娟主编，高等教育出版社；《生物化学》（第一版）古练权主编，高等教育出版社。 22、河北师范大学研究方向： _ 01教育技术理论与应用_ 02网络技术教育应用_ 03信息技术教育研究_ 04信息化教育资源与环境研究初试科目： ①101政治理论②201英语③720教育技术基础④825数据结构参考书目：720教育技术基础《教育技术学》何克抗等主编，北京师范大学出版社2002版《教育心理学》皮连生主编，上海教育出版社2004版 825数据结构《数据结构(C语言版)》严蔚敏主编，清华大学出版社2002年版。23、湖南师范大学研究方向： 01 信息技术教育学02 教育环境与资源03 教育信息化工程　04 网络虚拟环境中的教学设计初试科目： ①101政治理论②201英语③718教育技术学与教学设计④877 C程序设计与网络技术复试备注：复试笔试科目：教育心理学同等学力考生加试科目：①普通心理学②教育传播学参考书目：718教育技术学与教学设计 1、何克抗、李文光编著，《教育技术学》，北京师范大学出版社；2、何克抗、郑永柏、谢幼如编著，《教学系统设计》，北京师范大学出版社877C程序设计与网络技术 1、谭浩强主编，《C程序设计》，清华大学出版社；2、郭绍青，田富鹏主编，《局域网构建技术》，高等教育出版社复试参考书目比较教育吴文侃，杨汉清，《比较教育学》，人民教育出版社儿童发展心理学桑标，《当代儿童发展心理学》，上海教育出版社职业技术教育学刘春生，徐长发，《职业教育学》，教育科学出版社管理学概论周三多，《管理学-原理与方法》（第三版），复旦大学出版社心理测量金瑜，《心理测量》华东师大出版社教育心理学莫雷，《教育心理学》，广东高等教育出版社24、中南大学研究方向： 01网络教育技术 02数字媒体研究与应用 03教学资源建设与教学设计 04现代远程教育研究初试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③763高等数学方法与应用 ④917计算机应用基础复试备注：该专业使用理学门类的分数线参考书目：763 △高等数学方法与应用《微机分》上册（第二版），韩旭里主编，科学出版社；《微机分》下册（第二版），韩旭里主编，科学出版社；《线性代数》（第二版），韩旭里主编，科学出版社；《概率论与数理统计》（第二版），韩旭里主编，科学出版社 917 计算机应用基础《计算机软件技术基础》麦中凡等，高教出版社；《C程序设计》（第二版）谭浩强，清华大学出版社 25、山东师范大学研究方向： 01 教育技术理论研究 02 数字媒体技术教育应用 03 计算机教育应用 04 网络技术教育应用初试科目： ①101 政治理论 ②201 英语 ③709 教育技术理论(含教育技术学导论、教学设计、教育科学研究方法) ④810 软件设计(含 C 语言程序设计、网络技术基础)复试备注：拟接收推荐免试生 3 人参考书目：《教育技术学》尹俊华主编，高教出版社，第二版；《教学系统设计》何克抗等编，北京师范大学出版社；《教育研究方法》袁振国主编，高教出版社，2000年版；《C语言程序设计》谭浩强主编，清华大学出版社；《计算机网络实用技术教程》洪志全主编，南京大学出版社。 26、河北大学研究方向： 01教学设计理论与应用02现代远程教育03数字化教学资源设计与开发初试科目： ①101政治②201英语③621教与学的基本理论④827教育技术学参考书目：621教与学的基本理论《教育学》人民教育出版社王道俊、王汉澜《当代教育心理学》北京师范大学出版社陈琦、刘儒德 827教育技术学《网络教育应用》高等教育出版社吴法提《多媒体技术及其教育应用》高等教育出版社2003.12 傅得荣《教育技术的理论与实践》河北大学出版社张立新等27、西安电子科技大学研究方向： 01 计算机网络与远程教育技术 02 计算机教育应用与信息管理 04 教育信息技术 05 电子学习理论、技术与应用初试科目： ①101政治理论 ②201英语 ③311教育学专业基础综合复试科目： 303数学三 531计算机网络 532 C语言复试备注：本专业所有考试科目均为全国统考 28、宁波大学研究方向： 01学习的科学与技术 02绩效技术与应用 03信息技术与学科整合初试科目： ①101政治理论 ②201英语或203日语 ③311教育学专业基础综合复试备注：复试科目：教育技术基本理论与实践（含动态网页制作、二维动画制作、三维动画制作等，可任选一项）同等学历加试科目： 1、教学设计 2、教育心理学学制：2.5年参考书目：复试：《教育技术导论》（第二版）尹俊华等编著，高等教育出版社，2002年；《教育技术学》，何克抗主编，北京师范大学出版社，2002年；动态网页制作、二维动画制作、三维动画制作等选用03以上相应版本的软件和书籍. 加试：《教学系统设计》何克抗主编，北京师范大学出版社，2002；《教育心理学》(第3版) 皮连生主编(原主编：邵瑞珍) ，上海教育出版社，2004年8月。 29. 东南大学研究方向： 01 教育技术理论与应用 02 计算机应用及多媒体技术 03 网络教育支撑技术与网络安全 04 教学资源建设与教学设计初试科目： ①101 思想政治理论②201 英语一③311 教育学专业基础综合④-- 无复试备注：复试科目:5f9 数据结构与计算机网络参考书目：5f9数据结构与计算机网络《数据结构》（C语言版）严蔚敏、吴伟明，清华大学出版社；《数据结构（用面向对象方法C++描述）》殷人昆，清华大学出版社；《计算机网络》吴国新、吉逸编著，高等教育出版社，2003年12月 5g9职业技术教育学《职业教育学》刘春生等主编，教育科学出版社，2002年12月 30. 天津师范大学研究方向： 01数字媒体设计与应用 02教育管理信息系统开发 03网络（远程）教育平台开发技术初试科目： ①101政治 ②201英语 ③680程序设计基础（包含C语言与数据结构） ④880教育技术专业综合复试备注：授理学学位参考书目：1.《C语言程序设计》清华大学出版社谭浩强 2.《数据结构（C语言版）》清华大学出版社严蔚敏、吴伟民 1.《教育技术学》北京师范大学出版社2002年何克抗；2.《现代教育技术——走进信息化教育》高等教育出版社2001年祝智庭主编 31. 华中师范大学研究方向： 01.知识服务科学 02.数字媒体技术初试科目： ①101政治 ②201英语 ③631高等数学 ④851计算机应用基础复试备注：复试科目：教育技术学同等学力加试科目: 信息技术与课程整合 32. 深圳大学研究方向： 01教学系统设计02计算机教育应用初试科目： ①101政治②201英语③311教育学专业基础综合复试备注：复试笔试科目：教学系统设计或C语言程序设计同等学力复试加试2门笔试科目参考书目：2．复试笔试科目（任选一门课程）：教学系统设计《教学系统设计》何克抗等北京师范大学出版社 2002年C语言程序设计《C程序设计》谭浩强清华大学出版社（第3版）2005年33. 东北师范大学研究方向： 01远程教育 02信息技术与课程整合 03网络资源数据库 04教育软件与多媒体技术初试科目： ①101政治 ②201英语 ③606多媒体技术应用 ④822教学设计复试备注：同等学力、跨学科考生加试：①课程与教学论②课件设计与制作复试科目：现代教育技术参考书目：初试《教学系统设计》何克抗北京师范大学出版社《多媒体技术及教育应用》付德荣高等教育出版社复试《现代教育技术》祝智庭高等教育出版社加试《课程与教学论》马云鹏中央广播电视大学出版社《多媒体课件制作与教学资源应用》彭立东北师范大学出版社34. 国防科技大学研究方向： 01 远程教育 02 教育资源建设与教学设计 03 计算机教育应用　初试科目： ①政治理论（101） ②英语（201） ③教育学专业基础综合（311）　复试备注：复试： A、数据库原理（536） B、数据结构与数据库（559） C、微机原理及应用（529）注：A、B、C选一 A选用计算机学院试题35. 西北师范大学研究方向： 01教育技术学理论02现代远程教育03媒体理论及教育应用04信息技术与教育初试科目： ①政治101 ②英语201③现代教育技术基础621④程序设计821复试备注：复试科目：信息技术教育应用（含Visual Basic；理论占100分，机试占50分）967同等学历加试：1.教育电视节目制作2.教学设计参考书目：现代教育技术基础621《信息化教育概论》南国农主编，高等教育出版社 2004 《现代教育技术—走进信息化教育》（第二版）祝智庭著，高教出版社 2005 《电化教育研究》杂志， 2005 年以来各期有关论文程序设计821《 C 语言程序设计》（第二版）谭浩强主编，清华大学出版社复试科目：信息技术教育应用（含Visual Basic；理论占100分，机试占50分）967《网络教育应用》祝智庭、王陆编著，北京师范大学出版社， 2004 《多媒体 CAI 课件设计与制作》李建珍、杨庆德主编水利水电出版社200336. 南京师范大学研究方向： 01物理教育技术初试科目： ①政治 ②英语一或俄语或日语 ③C语言与网络技术 ④普通物理复试备注：复试科目同“课程与教学论”专业(物理)同等学历加试科目⑥教学法实验 ⑦计算机应用基础 37、西北大学初试科目： ①政治理论 ②英语 ③数据结构与程序设计 ④计算机网络或教育技术学复试备注：复试: 1.课程笔试：教学系统设计/教育心理学/操作系统原理/程序设计上机测试，任选二；2.面试：专业面试和英语听力、口语、阅读。参考书目：参考书目： 1.《教学系统设计》，何克抗编，高等教育出版社，2006版； 2.《教育心理学》，陈琦编，高等教育出版社，2005版； 3.《计算机操作系统》，汤子瀛编，西安电子科技大学出版社，2001版 38、西安交通大学研究方向： 01网络教育理论及技术 02网络环境下大学生学习与认知心理研究初试科目： ①101统考政治 ②201统考英语 ③311 教育学专业基础综合 ④ 无复试备注：该专业复试科目：教育管理学参考书目：复试科目：教育管理学《教育管理学》北京师范大学出版社2001年陈孝彬39. 四川师范大学40. 西北工业大学研究方向： 01信息技术与教育 02网络远程教育 03 现代教育技术研究初试科目： 101 政治 201 英语 311 教育学专业基础综合复试备注：复试科目： 924 C语言程序设计同等学力加试科目：计算机网络信号与系统微机原理及应用任选两门但不能与初始科目相同。参考书目：复试科目： 924C语言程序设计《C程序设计（第二版）》清华大学出版社谭浩强编《C程序设计教程》机械工业出版社 H.M.Deitel/P.J.Deitel著，薛万鹏等译41. 安徽师范大学研究方向： 01现代教学设计与远程教育 02计算机教育应用 03信息技术与课程整合初试科目： ①101政治理论②201英语③621教育技术学（含C程序设计）④821教学系统设计复试备注：复试科目：信息技术教育应用（含上机操作）参考书目：077001教育技术学《教育技术学导论》尹俊华编著，高等教育出版社，2002年；《C程序设计》谭浩强著，清华大学出版社，2005年；《教学系统设计》何克抗等编著，北京师范大学出版社，2004年；《信息技术与教育》黄荣怀编著，北京师范大学出版社，2003年42. 西南交通大学研究方向： 01.远程教育技术方向 02.网络工程技术方向 03.计算机多媒体技术方向 04.计算机辅助教育初试科目： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 ④-- 无复试备注：同等学力加试科目： ①大学计算机基础 ②程序设计语言43. 辽宁师范大学研究方向： 01教育传播与技术02网络教育应用初试科目： ①101政治②201英语③311教育学专业基础综合复试备注：复试科目：教育技术理论与实践

教育技术学考研学校及科目

3，华中科技大学到底是工科强校还是医科牛校或者是综合名校

这个问题有些幼稚，把华中科技大学和中科大比简直无厘头。这两个学校我都考察过，前者的特点是有同济医学院，仅此而已。而中科大是我考察的大学中最严谨，最低调，最具学术风范的大学。那里无论老师还是学生都是顶级的，教师具有科学家风范，而学生也智商和素质较高。我对中科大的评价是远超复旦和交大(请注意我是上海人)。本人2011年毕业于华中科技大学，可以说，我对世界的认知，方法论的形成，对职场的理解，始于母校，至今我以母校为荣，希望他日母校以我为荣。接下来我将从4个方面来评价：一、业界排名07年我填写志愿的时候，我记得那时候不知道是官网还是某某网站的排名是全国第七，后来我没怎么关注，但是印象中应该是TOP10吧，不管咋说TOP15总是有的吧，这个是对母校的认可之一。二、生源我所在的高中是我们地级市最好的高中，我高考成绩是全校十几名（文科生），全省1000多还是2000多名来着，这个数据反映，能上华中科技大学的必定是全省成绩TOP级的。众所周知，高考是目前最公平的选拔人才的教育，所以本科生的生源对一个学校至关重要，所以华中科技大学的生源很优质。三、毕业生质量实践是检验真理的唯一标准，毕业生质量是检验学校质量的试金石。别的我不太了解，我对我身边的2个事情举例：第一，我所在的互联网圈子，人才辈出。微信的张小龙，贝贝特卖的张良伦，脸萌的郭列，淘米网的王海兵，海豚浏览器的杨永智，悦然心动的颜庆华，逻辑思维的罗振宇等等大佬，当然还有我们这些在小圈子比较知名的虾兵蟹将，我就不自吹自擂了。第二，我在南京，基本上政界，商界，互联网，医学，家装，房地产，电商等等都能找到关系。举例哈，华帝江苏的老大就是我们校友，帮过我不少。另外，中医院骨科医生校友也帮助不少。四、学习氛围学在华中大，这五个字，在武汉学界脍炙人口。用几个案例佐证：上自习要提前占座！去图书馆要提前占座！不然没得位置，可见，母校的学生是多么的爱学习。华中科技大学学生来回答！我记得我们上大学的时候有人是这样说的，普通人看到有人考上华中科技大学，直呼好厉害；华科学生在校遇到机械学院学生，相当于普通人碰见清华北大的学霸。可以想象，机械学院有多强了。机械学院是华中科技大学最引人注目的学院，它是华中科技大学最早创立的专业之一，也是中国大学中实力最强的机械学院。华科走出来的第1位院士，就是机械学院的学生，目前机械学院已经产生了7位院士。华科机械专业排名是全国第一的，超过了清华大学，学校对机械学院的重视度也很强，位置在主校区，而且机械学院里边还有校门，学校校车到机械大楼都有专门的站点可以下车。除了机械之外，华科王牌专业比较多的，还有光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程等。王牌中的王牌当然就是机械！华科机械学院前身系华中工学院机械工程系，由原武汉大学、湖南大学、南昌大学、广西大学的机械系全部合并组成。华中科技大学虽然建校时间只有短短的60年，但出身高贵属于那种“含着金钥匙”出生的高校宠儿，它是由毛主席亲自指示、并一力促成、建校起即为教育部直属的、为数不多的全国重点大学。2000年由同济医科大学、武汉城市建设学院、科技部干部管理学院（武汉科技职工大学）与华中理工大学四校合并，共同组建了华中科技大学(华科大)。“强强联合”新组建的华科大，是教育部直属、中央直管副部级全国重点大学，先后入选了“985/211”工程建设高校、首轮“双一流”世界一流大学A级建设高校。在世界知名高校排名机构的各类排名中，直追世界名校，更是国内不多见的顶尖大学之一！华中科技大学是一所典型的工科类强校，学科建设方面成绩非常突出和优异，这在第四轮教育部学科评估结果中显而易见，其获评的学科数量共有44个，其中A+学科4个，A学科3个，A-学科7个，特别是B+学科更多，达到19个；这说明华科大是一所后劲十足的“年轻”国内名牌大学，随着“后发优势”的发力，它的强势学科会越来越多，发展空间绝对巨大，未来可期！目前，华中科技大学共有19个学科上榜ESI全球前1%学科，分别为：计算机科学、工程科学、临床医学、材料科学、药理学与毒物学、化学、神经科学与行为、免疫学、生物与生化、物理学、分子生物与遗传学、一般社会科学、精神病学/心理学、微生物学、经济与商学、数学、环境/生态学、农业科学、植物与动物科学。其中，计算机科学、工程科学、临床医学、材料科学、药理学与毒物学、化学等6个学科已经跻身全球前1‰顶流学科行列！华科大有如此多的工科学科成为了国内乃至世界性顶流学科，它理所当然的就是一所工科强校了！对此，你怎么看呢？我是@自在人生wub，分享教育与生活常识，欢迎您的关注和支持。

华中科技大学到底是工科强校还是医科牛校或者是综合名校

4，华中科技大学武汉大学的心理学研究生怎么样

华东师范华中师范华南师范都不错有实力报北师北大西南大学等的心理学也不错各有侧重

5，打听一下华中科技大学的信息

华科学医的新生好像一部分是在汉口那边的同济医学院住不过我在华科本部东校区韵苑公寓这边也看过不少穿一身白的他们应该是学医的华科本科生住宿条件还是比较好的宿舍都是刚盖几年的新楼，集体公寓群据说今年韵苑这边的公寓要集体装空调不知道是不是真的。。。华科医学还是相当强悍的祝贺你咯

http://zsb.hust.edu.cn/data/2008-5/2008512161402.htm

6，华中科技大学研究生补助奖学金

他们学校计算机专业研究生学费目前是8 000元人民币一年。但是奖学金覆盖面很大，只要你能过复试关，并且考得不是超级烂，是不会沦落到自费生的，得不了全额也能混个半额（就是只出4000元），不过华中科大的计算机院研究生难考，而且复试主要是刷外校的学生，如果你是外校的，初试得考很高分，并且复试也表现很好，还要会编程，否则……如果当年本校上线人数多，你出点纰漏的话，不出意外会被踢出录取生名额。每个学校都会优先考虑本校生的，他们也不例外。

7，华中科技大学工业工程系简介

题目好大，作为在华科工业工程混了四年的也不太清楚。本科生两个班级，每个年级约66人左右，硕士一个班级，约45人，博士就不清楚了；本科毕业做IE的还是有一些，但是本科生直接毕业的比较少，当时我们班上34个人，只有9个工作了，其中的两个后来还又出国读研了，大部分人本科生的选择是读研，我们班当时出国的是7个。研究生就是各行各业打酱油了，华科IE研究生的主要方向是企业信息化相关的领域，所以很多同学毕业到IT行业做研发，也有人去宝洁之类的公司做营销，研究生找工作感觉跟专业关系不是很大吧，俯瞰国内IE就业，研究生不多，国内的IE主要在生产运作领域，这个你应该更懂，制造企业经验更重要，学历不是那么重要。华科工业工程属于华科第一大院——机械学院，详细信息你可以到机械学院的网站上面找。

你好1.工业工程的就业主要集中在长三角和珠三角等沿海发达地区，主要服务于制造业。从晚年的就业率来说是很乐观的，基本都能实现就业，但今年则由于经济危机很不理想。2.毕业学校对于应届生找工作确实是一个很重要的权衡标准，但实际的学习能力也是不可忽视的，如何单从学校来权衡，这本身就是不可改变的事实，所以希望你忘记这个观念。如果你能掌握专业知识，英语能力足够，找个工作应该是没问题的。3.工业工程在不同的学校设置的院系也有所不同，有的在机械学院，有的在管理学院。因为工业工程在国内发展还不过20年，普遍对此认识和应用的不足，还没有得到很大的重视，所以和自动化等成熟专业相比，还是有所差距的。更多ie请看http://hi.baidu.com/fireflavor

8，华中科技大学的统计学经济方向怎么样

挺好的，统计学的就业都很好……不过华中科技主要是工科好，如果你能上华中科技的话，不如去看看中山大学的类似专业，他那边的统计学应该更加强悍……

文科在湖北省来说是实力第三的，比武大差不少，比华师略差，因为华科的文科专业比较少，专业设置也没有传统的文科院校武大华师全面。但是放在全国的偏文科类院校中来说，实力应该可以进前30的；放在理工科院校中，实力是仅次于清华和浙江大学位居第三的。专业不多，新闻与传播学院，管理学院，经济学院（但只有国贸是属于文科的），公管学院，外国语学院，人文学院，法学院，社会学系，教科院。就这么点。不过虽少但建设得不错，新闻学院和公管学院就在全国名列前茅；管理学院校友资源丰富，在全国的众多管院中也能进入第一层次的；由于华科的经济学院比较特别，几乎不招文科生，所以就不说了（经济实验班是很牛的）；外语学院里日语系是中部地区最好的日语系，英语系拥有中部地区最好的师资，德语系比较年轻，不过从学生取得的成绩来看，实力还是挺不错的，新增的翻译系就不说了，没有雄厚实力的学校是不能开翻译系的（由于本人是外语学院的，所以知道的多一点）；社会学系还算不错吧，我不怎么了解，法学院水平一般，人文学院里对外汉语不错，其他的一般。教科院只有高等教育学，而且是全国第一的，但是不招本科生。师资都挺好的。另外有很多人觉得华科的文科实力不怎么样，...文科在湖北省来说是实力第三的，比武大差不少，比华师略差，因为华科的文科专业比较少，专业设置也没有传统的文科院校武大华师全面。但是放在全国的偏文科类院校中来说，实力应该可以进前30的；放在理工科院校中，实力是仅次于清华和浙江大学位居第三的。专业不多，新闻与传播学院，管理学院，经济学院（但只有国贸是属于文科的），公管学院，外国语学院，人文学院，法学院，社会学系，教科院。就这么点。不过虽少但建设得不错，新闻学院和公管学院就在全国名列前茅；管理学院校友资源丰富，在全国的众多管院中也能进入第一层次的；由于华科的经济学院比较特别，几乎不招文科生，所以就不说了（经济实验班是很牛的）；外语学院里日语系是中部地区最好的日语系，英语系拥有中部地区最好的师资，德语系比较年轻，不过从学生取得的成绩来看，实力还是挺不错的，新增的翻译系就不说了，没有雄厚实力的学校是不能开翻译系的（由于本人是外语学院的，所以知道的多一点）；社会学系还算不错吧，我不怎么了解，法学院水平一般，人文学院里对外汉语不错，其他的一般。教科院只有高等教育学，而且是全国第一的，但是不招本科生。师资都挺好的。另外有很多人觉得华科的文科实力不怎么样，甚至说华科的文科很差，这都是偏见，华科文科是有不容小视的实力的，只是一般人都会认为工科院校的文科都很差；其实那是错误的观点，清华也是工科院校啊，可它的好一些文科专业实力超过北大了。不过，如果楼主能够到一所很好的文科大学比如武大就读的话，就不要考虑华科了，工科学校缺少一点文科氛围，这一点是华科的硬伤，就算把现有的文科专业建设得比武大都好了，基本氛围还是比不过武大华师，因为文化氛围的养成是需要很长很长时间的。