有了一股精气神，有了一种品格，有了一种气质，学校就有真正有了文化。对于家校共育的建议，我想，关键是把家庭教育部分调动起来。读书的好处有好多，于是也就有了许多的读书会。惩戒和体罚到底有什么区别呢？就目前而言，没有一个具体的文件或者规定来阐释什么是惩戒权，具体包含哪些惩罚行为？只有靠老师在具体操作过程中把握这个度。
家教共育工作有哪些好的建议？
?欢迎来到蔡蔡小予的回答天地，我将竭尽全力回答问题?导语：现今社会越来越重视教育，很多家长自身素质也很不错，对孩子的事情非常上心，如果能够发挥好家校共育的工作，能够更好培养孩子成才。对于家校共育的建议，我想，关键是把家庭教育部分调动起来。首先，作为家长和教师，都应该都看有关教育的书籍，夯实理论基础。
在看书方面，在理论指导方面，在中国，教师和家长看教育书籍方面投入的时间甚少，很多时候就用野路子，自信个人认知，用自认为的准则来教育孩子。似乎好的道理谁都会说，但是要让孩子听得进去，能够愿意按你说的去做却是不容易的事情。如果用大人的权威逼迫孩子接受，孩子口服心不服，会出现叛逆或自卑心理。所以，教育这件事不能蛮横着来，而要用正确的理论指导，才能做到科学教育孩子。
学习如何教育孩子这条路上，无论是谁，都要虚心学习，学以致用，在实践中进行反思，相信孩子会成长得越来越好。其次，既然是家校共育，相互的信息共享、相互信任、相互的尊重是必须的。在现今的中国，很多时候家庭教育和学校教育是割裂，大家各掌一方天地，就算是所谓的相互合作，也就是家长来学校帮忙干个活，组织个活动，负责一下班费的开支。
家校共育，最主要的是相互信任、相互尊重，家长对于学校和教学的事情不应该过多指点,也不要因为一点小事动不动就投诉老师，更多的关注应该放在和老师如何教育自己孩子的事情上面,主动与老师交流，老师呢！防备心也不要太强，真诚放开来和家长共同教育孩子。但是，这个家庭与学校能够进行有效友善的沟通目前来说还是有一定难度。
最后，孩子是自己的孩子，重视孩子的教育是家长这辈子最重要的大事。家长要高度认识到，孩子不是丢进学校里就行，对孩子的教育责任不是推给老师就行，教育的成败关乎一个家庭的未来和幸福，老师也要竭尽所能让家长认识到这一点，把缺位家庭教育的家长们召唤回来。学校平常可以开这类的讲座，引起家长对家庭教育的重视，加强对家庭教育的指导和对孩子的成长心理辅导。
