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思政小课堂融入社会大课堂,小学应用题除以与除有什么不同

来源:整理 时间:2022-04-08 21:39:25 编辑:教育知识 手机版

我们先弄明白“除”和“除以”这两个词的意思。“除”和“除以”的区别:“除”,是除数在前,被除数在后;“除以”,是被除数在前,除数在后。理解除和除以,对做数学运用题有很大的帮助。“除以”这个词中,“除”的意思同上,只需理解“以”何意。

你能区分“除”和“除以”吗?

除和除以这两个的区别是:除,吗那后面那个量作为被除数,前面的量是除数。例如 5除30得多少。它的意思时拿30分成5份,列式子30÷5=6除以是反着讲。前面量是被除数,后面得量是除数,例如 60除以10得多少。列式子为60÷10=6。你学会了吗?,其实这些都是小学三年级的内容。理解除和除以,对做数学运用题有很大的帮助。

什么中国小学数学教育要分除和除以的区别?

“除”和“除以”的区别:“除”,是除数在前,被除数在后;“除以”,是被除数在前,除数在后。这个大家都知道,题主想问的应该是,为什么这么区分。那么,这个问题,数学老师并不能回答。他们只知道,教材上就是这么写的,像公式和定理一样,规定好了的,不需要质疑。其实不是这样。我们先弄明白“除”和“除以”这两个词的意思。

“除”,本意是指土石工程的非正体部分、附加部分,引申义是改变,变换。举例:一块1000斤重的石头,要将它平均切分为10块。必须对它进行切割,也就是对它进行改变。可以写作:1000÷10;可以读作:10除1000,意为,用10来改变1000。“除以”这个词中,“除”的意思同上,只需理解“以”何意。此处,“以”可释为“用”。

仍然用上面那个例子:1000÷10;可以读作:1000除以10。为便于理解,调整一下词序,即“以10除1000”,意为,用10来改变1000。用语文的叙事方式来表达就是:“1000除以10”属于状语后置,应调整语序为“以10除1000”。这样,“除,是除数在前,被除数在后;除以,是被除数在前,除数在后。

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