老师在写板书时，应做到心中有直线，时刻要注意板书是否在一条直线上，否则就会慢慢的写着写着就往上偏或向下斜，这样整体来看是非常不美观的，会影响后面的板书内容。第三，所有板书的单词，尽量要写在一条直线上。小学美术是对美术的认识，初中才是美术的基础，如果要走美术道路，就必须在初中这一界段打下扎实的基础。
美术试讲的时候用板书么？
美术试讲的时候是用板书，因为对于一节美术课，除了范画或示范外，还有就是知识点的讲解，如人物，静物写生课，要板书归纳授课重点知识，认识人体结构特点，物体结构，明暗，透视等关键知识点。板书有利学员更简单记住关键知识内容和要领。达到以练为消化抽象理论知识的目的，一目了然，便于记忆，更有利于教学的一静一动。现在多媒体教学手段方法更多，最终目的都是教与学，老师板书教，老师示范教，达到最大学习效果。
怎么写好一篇初中美术教案？
在我儿子上初中那年代临海的第二中学还是一个学校里没有美术教师，将体育教师代美术教师。可想而知，那时的教育事业多么不重视美术这一学科。市中小学生举办美术展览，我儿子临模徐悲鸿的骏马图时间延期，无法参展，这位老师同举办此展览负责人又不熟悉，只好我直接交于市美术协会负责人。～～致于怎样编写初中的美术教案，我认为首先编好一部美术教材书。
我在孙子读初中的教材书中，编写不太理想。依我看，初中是美术的关键。小学美术是对美术的认识，初中才是美术的基础，如果要走美术道路，就必须在初中这一界段打下扎实的基础。初一为综合课，在初一的两学期中上完素描、打下扎实的素描基础，第二学期以色彩为基础，教授学生的各种画种的实习操作，大的画种分国画、水彩、水粉、油画掌握基本技巧，但也另勿略小画种，比如剪纸、木刻等。
～～二年级就要实实在在的练本领了，第一学期以临慕为主，临各画种的手法。第二学期以创作为主，带领学生去野外写生，以风景静物为主，并把第一学期掌握的方法应用到写生上去。弟三年收转为一动态为主。临人物画的各种画法，第二学期创作人物画的作品。～～这是我对美术教材是意设。教材编好了，自然也能作好的教案。教材好比大刚(好象国家的五年计划)，教案好比实施细则。
在教学中如何正确使用板书？
