谢谢邀请！我就是一个班主任，很高兴跟大伙一起探讨这个问题！班主任也是一般的普通人，与班主任沟通和普通人无异，遵从一些基本的沟通和交流的准则，比如平等、尊重。这样沟通才不仅仅是为了和班主任沟通，而是为了孩子的学习，沟通只是手段。
怎么与初一班主任沟通？
正常沟通就好了呀，老师也只是一个普通的人，家长有什么诉求会要求可以跟班主任正面的直接的沟通，当然前提条件是一定要尊重老师。我就曾经在初中当过一年的班主任，初中的班主任其实比较这比较困难的一个工作，因为他要面对的是三个方向，一个他要面对学生要去管理学生第二个呢，他需要去面对学校，需要去应对学校的一些工作安排，还有最后一个就是跟家长沟通，所以做家长的应该要通情达理。
正常的，不过分的要求完全可以跟老师去沟通，但是老师有时候其实也很烦有一些家长的一些做法。例如有很多家长，他自己明明有一点小事，就像孩子的零花钱啊什么的，这些小事你应该提前就安排好，不要等到去学校之后再给老师发微信说老师我能不能微信给你转十块钱，麻烦你交给我的孩子，作为家长应该要知道的是老师面对的其实不止有一个孩子，如果一个班五六十个学生，每个家长都这样做的话，那老师这一天会累死去。
还有，其实学校的作息时间是相对固定的，就是老师中午一般12点到那个两点半左右，这段时间应该是在休息的。所以作为家长没有什么特别紧急的事情，最好不要去一个劲的打电话给班主任老师，因为这样会让人感觉到很烦。用一段话来总结就是家长如果有不过分的正常的要求完全可以跟班主任老师提出来，但是如果仅仅想着自己的一些利益，而不去关注老师的感受的话，那么实际上会让老师感觉很烦的。
怎样和初中班主任沟通？
沟通的思路和方法：紧扣主题，配合老师，解决问题家长要和班主任沟通两个主题第一个：向班主任详细了解孩子每天在课堂上的表现，有没有遵守课堂距离，有没有做到专心听课几乎所有的老师都特别反感课堂上不遵守课堂纪律，影响老师讲课，影响同学学习的学生，可是很多孩子却没有做到在课堂上专心听课，老师在讲台上讲课，他在底下不断的做小动作，有吃零食喝饮料的，有东张西望交头接耳的，有瞌睡打盹趴下睡觉的，有偷偷的看课外书玩手机的详细内容下图所示如果一个学生在课堂上不专心听课，不但影响老师讲课和其他同学学习，而且由于他没有专心听课，所以当天老师所讲的知识没有搞懂，回到家中写作业的时候很多题都做不出来。
