第四、对于写读课文后的启发来讲，其实最重要的就是“启发”，所以，这个“启发”能带给你怎样的想法，就要看你对这篇课文的了解程度以及受影响的程度。一篇课文可以让我们感受很多，所以，最好的就是从读的课文里找到一个最鲜明的观点亮出来，而且要保证这个观点是正确的，积极的，向上的。
怎样写一篇课文的启发？
写一篇课文的启发与写读后感差不多,都是写自己读课文后的一些感受、想法等。那么，怎样写呢？作为一名小学语文教师，我认为可以从一些几个方面去努力。第一、在读一篇课文的时候，就要知道这课的最基本的内容。在写启发或读后感时开文就要把这些亮出来。第二、在写好了开头后，看你写的人就想知道，你读了这篇课文后，你能得到什么样的教育，受到了怎样的启发，因此，再分一段，就要开始把自己的观点写出来。
例如，我读完这课后，深受启发，终于明白了一个道理等等。第三、在你写出来自己的观点后，还必须再用事实来证明你的观点，你要如何证明你的观点呢。有两个层面，一就是结合你读的课文来延伸到自己的现实生活中，以此来前后结合而写。另一种就是以你以前与现在的感想做对比后，进行表达。第四、对于写读课文后的启发来讲，其实最重要的就是“启发”，所以，这个“启发”能带给你怎样的想法，就要看你对这篇课文的了解程度以及受影响的程度。
一篇课文可以让我们感受很多，所以，最好的就是从读的课文里找到一个最鲜明的观点亮出来，而且要保证这个观点是正确的，积极的，向上的。第五、就是要表明心态，本身你从课文中得到了启发，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是课文里的某个人物一样，要去怎样，所以，在文章的最后，你就要表明你的心态，书写一下自己的志向和理想。
