我自己是有自己的课后跟读群，亲自领读并纠音的，但是，咱们毕竟是不同机构，所以，不提倡。最后，我们在课堂上写什么呢？俗话说，好记性不如烂笔头，为了给进入高年级学习英语打下良好基础，我们还是得让学生从低段开始书写，并按照标准规范格式书写。但是，毕竟一节课时间就45分钟，很多学校一周也才两节英语课，所以，你在课堂少写一点，其余的要留家庭作业的。
我们在课堂上的书写主要是给学生打样的，还是那个问题，书写这块，你不打样，家长回去教不了（我见过很多家长都不知道26个字母是有笔顺的）。刚开始接触英语，很多学生书写会存在和拼音混淆的问题，笔画笔顺占格都会有问题，所以，你在课堂上重点讲书写标准和要求，哪怕一个单元每个单词让学生照你的样子抄一个，回去写的时候学生也就不会写得一头雾水了，家长也就不会叫苦不迭了。
所以，你在第一堂英语课之前，要明确通知家长，上课要带英语本，带几个，要不要区分家庭本，课堂本，还有课后有没有跟读，要求是什么，提前让家长做好心理准备配合你。大部分的家长，只要老师有责任心，都会非常配合的，这也是你后面维持纪律的一个强有力后援团。刚开始教学，一下面对一群吵吵闹闹的小家伙，谁都会有无助的恐慌感吧！但是，不要心急，也不要急着否定自己，先静下心来，边找方法边摸索边调整，最终一定能找到最适合你的那一套方法的。
小学一年级的英语该怎么教？
您有疑惑，LiciaUp为您耐心解答哦！一年级孩子学英语还属于语言启蒙阶段，这个阶段要着重培养孩子学习的兴趣，刺激主观能动性，这样孩子才能够长期坚持学下去。具体需要注意以下几个方面：1.选对学习工具。既然是自学，那最好选择英国版教材，推荐剑桥super minds。课本由单词，重点句型及练习，自然拼读法，课文，课堂活动，课外延展几个部分组成，循序渐进，难度递增。
不只让孩子学习英语基础知识，还拓展孩子思维和视野，其中的英语活动很受小朋友们的欢迎，将课本中的知识活学活用，提高学习兴趣。同时还配套有练习册，每个部分都有相关联系，巩固知识。2.听说读写全面发展。有人觉得一年级的孩子太小了，听读就可以了不用说和写，这恰恰违背了语言学习原则：输入和输出。为什么很多人学习的是哑巴英语，不是输入不够，而是在学习的过程中没有输出的习惯。
superminds课本完美覆盖了听说读写四个部分。除了课本的学习，定时定量让孩子养成阅读绘本的习惯，推荐RAZ系统的纸质版本。同时一定要注意阅读方法！小学生应该怎么阅读绘本在我的文章《99%的孩子都做错了！泛读只是浪费时间，5招教你精读英语绘本》中有详细说明。3.营造英语氛围。在家可以多和孩子用英语交流，或者将家具电器的英文单词写在便利贴上，然后贴在对应的地方，孩子每次经过或者使用的时候就会强化记忆，并且与生活结合在一起。
