学校可开展阳光大课间活动，把开展大课间活动作为学生锻炼的重要途径，为了激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。上午大课间活动一开始，校园广播里就开始播放活动前奏曲，学生上完厕所，就开始活动。就我们这里来说，小学生“大课间”有以下特点：一，活动时间长。
怎样办好小规模学校？
在我看来，这对提高教育教学质量既是挑战也是良好的机遇，通过这几年的探索和实践，我认为，办好小规模学校要做到以下几点：一、优化育人环境 营造美丽小班小规模学校都具有“学生少、环境差、教室空”的特点，而教室是学生学习和生活的基本场所，由于生源的减少，原本标准的教室显得人气低迷，缺乏生机，为此，从设施完善、教室布置、区角设置等方面加强对各教室功能的挖掘和拓展，把适宜进教室的图书、仪器、电脑、器乐、活动器材和生活用具搬入教室，以方便学生使用，提高教室空间的使用率，可以购置必要的书柜、多功能柜台、毛巾架及饮水设施，喝水杯，毛巾等生活用品；购置乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳、毽子等体育活动器材及象棋、跳棋棋类游戏道具。
使各班教室成为集学生学习、活动、生活、阅读和教师办公于一体的多功能育人场所，成为功能齐全、富有生机、学生喜爱的温馨家园。既极大的丰富了学生的课余文化生活，又培养学生良好的卫生习惯。二、深化教学改革，打造高效课堂。小班额的出现，使传统的教学方式面临严峻挑战，教学方法应采用“小组合作、师生互动”的教学方法，充分体现“自主、合作、探究”的教学理念。
对于学生座位的编排采用便于师生交流互动的井字型、川字型、品字型等编排方式。三、丰富课余生活 塑造多样课间。课间活动是学生放松身心、锻炼体格的必要环节，在学校教育中发挥着重要作用。在小规模办学背景下，宽敞明亮的教室为学生的课间活动提供了更方便、优越的条件。学校可开展阳光大课间活动，把开展大课间活动作为学生锻炼的重要途径，为了激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
可改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，将广播操、音乐操、经典诵读等有机结合，将艺术、体育融为一体。保证学生每天锻炼一小时，使学生能在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。
大课间的开展，师生全员参加，充分发挥了师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系，能促进学生对品德、身体、智能、审美等教育功能的认识。四、加大个性发展 营造快乐校园。学生人数的减少、办学规模的缩小，为学生个性发展、特长培养创造了必要条件，办学条件的改善、课堂效率的提高为学生高效学习、减轻课业负担、从事兴趣培养奠定了坚实基础。
