小学教师，想评职称需要什么条件？
做了老师之后，评职称时在教龄满足之后，就可以进行申请评职称，那么步骤到底如何呢？看一下需要的步骤是什么吧？一、提交申请 ：符合条件者向学校职称评定小组上交书面申请。二、述职：参评者向全校教职工报告工作。三、民主测评 ：全校教职工根据参评者的工作表现，工作业绩，对评者进行无计名投票排序凡得到一个第一名者记 10 分，凡得到一第二者记 9 分(依次减少一分 ), 教职工民主投票分占总分的 40％。
四、评职小组测评 ：评职称小组参评者进行无计名投票排序，记分法同三，评职小组投票分占总分的 60％。五、教龄和获奖加分 。1、教龄一年加 1 分，满分不超过 20 分。2、在县、市、省、国家等各级报刊、杂志上发表教育教学、研教改论文一次加 1 分、2 分、3 分、4 分；参加各级教育教学论竞赛、教学设计竞赛每次分别加 2 分、3 分、4 分、5 分此项满分为 1O分。
3、在校、区、市、省、国家各级上课、说课竞赛中获得等级每次分别加 2 分、4 分、6 分、8 分、1O分，获优秀奖加分折半，项满分为 16 分。4、在校、区、市、省、国家各级教学基本功、教学技能竞赛获得等级奖每次分别加 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分，送作品参赛分折半。5、辅导学生参加区、市、省、国家现场竞赛获得等级奖的，依次加 O.5 分、1 分、1.5 分、2 分，送学生作品参赛加分折半，此满分为 4 分。
6、参加科研课题研究，课题顺利结题，主研人员加 2 分，非主研人员加 1 分；课题获奖主研人员加 4 分，非主研人员加 2 分，此项满分为 4 分。7、获校、区、市、省、国家级优秀教师，优秀班主任，先进人等依次加 1 分、2 分、3 分、4 分、5 分，此项满分为 5 分。8、所带班级获优秀班级体、纪律先进班级、卫生先进班级等称号，班主任每次加 2 分，副班主任加 1 分。
此项满分为 6 分。六、候选人的产生： 将第三、四、五各项得分相加即为参评者的考评分，然后从高分到低分依次录取， 所录人数和当年分配的中职名额相等。七、公示：将入围的候选人进行公示，公示期为 7 天无异义后进入下一程序。八、填表上报这只是对大概的步骤进行一个解析，因此对于不同的地方，不同的单位，规定的步骤和需要的资料可能不同，具体的需要和单位的相关人员进行沟通，确定大概的步骤和需求的资料。
在编教师一年，可以评职称了吗？需要准备什么？
谢邀！在编教师一年，以前称“转正”，现在叫“自然晋级”，也叫“定级”，本科毕业生应定为“中小学二级教师”。所准备的材料是：论文，不一定发表的，一期的教案、教学计划，一期的教学总结，若任班主任的还需一期的计划、总结等日常资料。要求不高的，只要是平常工作扎实，绝对没问题，放心呗！[作揖][比心][握手][玫瑰]。
作为一名教师，你们所在的地方评职称容易吗？需要什么条件？
坐标苏州。评职称对于我来说，不难，基本就是水到渠成。这要得益于我们这里职评工作的公平、公正、公开！苏州大市统一职称评定的标准，据此制定切实可行的方案。各区、各校按照条件，将合格的教师报上来。高评委审核通过即可！以高级教师为例:热爱党的教育事业，师德高尚。学历必须是所任教专业的本科毕业。三年内至少一次考核优秀。
区级公开课3节，市级2节。也可以用低一级的双倍公开课冲抵。区级课题主持人并结题，或者市级课题核心成员。三篇省级以上刊物发表的专业论文，并通过高评委鉴定“合格”以上等次。有交流、支教经历。一师一优课区县级优秀。40周岁以下教师，必须参加“青年教师专业素养竞赛”，并获得三等奖以上。至少五年以上班主任经历。
