大学生如何锻炼自己管理能力？
我是【聊哥】，资深人力资源经理。在我看来，大学生最应该锻炼的，并不是管理能力，而是未来工作所需的基础技能。作为大学生，未来走向职场，也是从新人做起，最急需解决的，是工作中所需的技能。能力分成三大类：专业能力、通用能力、自我管理能力。一、专业能力：根据所从事的岗位，所需的专业能力各有不同。比如：财务：需要财务管理基础知识、税务相关法律法规等人力资源：需要人力资源管理基础知识、劳动法律法规等设计：需要美术基础知识、手绘功底、各种设计软件操作技能等……二、通用能力：在大部分岗位上都需要掌握的工作技能比如：Word、Excel、PPT等办公软件的操作技能沟通技巧谈判技巧写作能力……三、自我管理能力：比如你的时间管理、情绪管理等在初入职场的一段时间里，并没有太多所需要管理的，如果一定要有，那就是管好自己。
什么是领导力，领导都是什么样的？
什么是领导力一个人的：用人特长包括（对人事的组织，编排，指挥，兼涵沟通，协调，整合等等），能够统一达到为我所用，解释团体问答的综合用人能力，就是领导力。领导都是什么样的这个问题，不能一概而论。具体有：贤明的，不肖的，隐忍的，明显霸道的领导不等，须视具体领导而定。贤明的领导：知人善任，通情达理，善于体察人心，因此凝聚力强，适合带领团队，奔向美好前程，最终是众望所归的领导。
不肖的领导：愚昧无知，妄自尊大，只能引领奴才，无条件服从，终致团队覆灭，不能承担团队及社会责任，最终不能称其为“合格领导”。阴忍的领导：性格懦弱，决断能力不强，惯于迁就，不能有力振兴团结事业，造成延误战机，这种领导不堪重负，能力不强，不适合当领导。霸道的领导，决策独裁，罢出百家，不能兼听，终致闭塞而致亡团体，其德有失，冷人心，最终政绩平平，不是英明领导。
美国顶尖名校把“培养未来领袖”挂在嘴边，他们是如何培养孩子的领导力？
感谢邀请。我来说一下我所了解的美国名校如何培养未来领袖。美国学校对一个学生评判的真正标准是必须具备以下几方面的素养。一，乐观自信抵抗挫折能力！二，独立坚强，有较好沟通能力！三，坚毅执着的组织领导能力！四，求知好学认识自我能力！五，团结协作，自我管理能力。美国好多学校都有领导预备学校的入学竞争很激烈，需要抽签，他的最大的特点就是在实施一个叫做the leader in me教育项目。
这个项目培养孩子自我领导能力，是美国管理大师史蒂芬根据高效能人士的七个习惯所发展出来的一套完整的教育方式。这套教育方式的核心内容是什么呢？一、积极主动，你的生活你做主。二、有始有终按计划做事。三、要事第一先工作后享受。四、双赢思维，每个人都有收获。五、理解别人，然后寻求被理解，先倾听再开口。六、同合综效团结力量大。
七、不断更新让生活多姿多彩。美国的孩子都是从幼儿园就开始培养领导能力。美国的小学课堂上，孩子们都是四到六人一组，成为一个小团队，很多学习内容都一小组为单位完成。每一个孩子才能和兴趣都不一样，只要遇到自己擅长的项目就可以成为团队中的领导者。到高中的时候，就专门设有领导力的课程，它从性格培养、团队协作、管理技能、组织架构、保持竞争力等多个维度，培养学生的领导力和领袖才能。
