说明高中已经普及。在说完广义的高中之后，我们来说说狭义的“高中”，就是指“普通高中”，我估计题主所说的“普及高中”就是指普及普通高中！普及“普通高中”，需要有一系列的配套措施，包括增建学校、增加老师等，最重要的是增加大学的招生计划。
普及高中真的香吗？
首先，我要说一下什么是“高中”？广义的“高中”是“高级中学”的简称，包括了普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等。在现阶段，只要坚持读完初中，并愿意继续读书，基本都能进入高一级的学府，区别就在于进入普通高中还是职高、中专或技校。看下图，是笔者所在地的高中段段招生计划，请注意我打方框的这句话，全市中考报名11262名，“高中段学校计划招新生11262名，初升高比例达100”。
说明高中已经普及。在以前高中不普及的情况下，成绩差的孩子一般都会在初中毕业之后去打工或学手艺，女孩子会去服装厂，男生会去学瓦匠或木匠，有的去汽修厂做学徒等。现在这些孩子可以进入职高或技校，边学习文化知识边学习技能，一举两得。等到毕业走上社会的时候，既有文凭又有技术，比单纯的拜师学艺要强很多。问题在于，现阶段，国内的技术教育水平相对比较落后，管理上也存在欠缺。
同时，由于普通高中将初中生中资质较好的学生选拔掉以后，剩下的一批生源相对较弱，在学习习惯和学习能力上相对欠缺，导致了我们职业技术水平处于低位。甚至在国人的印象中，读中专或职高就成了差生的代名词。这种观念是错误的。我工作的学校边上就有所职校，里面的学生有参加全国技能大赛得到一等奖，多家企业争相开出高薪聘请其毕业就去工作。
在说完广义的高中之后， 我们来说说狭义的“高中”，就是指“普通高中”，我估计题主所说的“普及高中”就是指普及普通高中！ 普及“普通高中”，需要有一系列的配套措施，包括增建学校、增加老师等，最重要的还是增加大学的招生计划。江苏自2018年起，普高招生有所扩招，招生比例由45%逐步提高到55%，并计划要向60%迈进。
但是，在高校招生计划不变的情况下，这些扩招的高中生，最终也很难进入真正的高等学府。其中的绝大部分人，还是会去读大专，这个和初中毕业读七年制大专没有根本的区别。我在今年高考期间遇到了一位前辈，是我们当地一所排名较低的四星级高中的老师，她就很感叹地说，原本她们学校的生源排全市四千名以后，而全市能考取的本科人数是三千多四千不到，通过全校老师的努力，每年也能有一两百个同学考上本科，甚至本一。
