人文科学试验班，人文科学实验班是什么样的专业

1，人文科学实验班是什么样的专业

以高校为例说明清华大学的人文社会科学学院统一按照人文科学试验班和社会科学试验班招生，人文科学试验班前两年强调经典著作的研习，大三以后再按照双向选择的原则分流到汉语言文学、历史、哲学三个专业培养。

人文科学实验班是什么样的专业

2，浙大人文科学试验班是啥呀

一下摘自《浙大人文科学试验班培养方案》大类特色人文科学试验班实施人文科学厚基础，宽口径的大类基础教育，培养具有传承古今贤哲智慧，引领时代精神潮流，具备国际视野、创新意识和较强专业技能的高素质复合型人才。人文科学试验班最大限度搭建起有利于学生自主性学习的培养框架与课程体系。本试验班主要面向以下专业：光华法学院1.法学专业教育学院2.公共事业管理专业 3.教育学专业 4.教育技术学专业人文学院5.汉语言文学专业 6.古典文献专业 7.编辑出版学专业 8.历史学专业 9.博物馆学专业 10.哲学专业 11.社会学专业公共管理学院12.政治学与行政学专业传媒与国际文化学院13.新闻学专业 14.广播电视新闻专业 15.广告学专业 16.对外汉语专业 17.国际政治专业【说明】每一届的学生培养方案可能有所变动，比如我们这一届（09级）教育学院、法学院是属于社科大类的专业；但是人文学院的同学也可以跨大类选专业。总的说来，高中属于纯文科的同学可以报人文科学实验班或是社会科学试验班；但是社科试验班是文理兼收类型的，因为有如经济、金融、物流等有一定数理要求的专业。浙大采用大类招生，大一分属人文、社科、工科、理科等大类；大二才进行更细致的专业选定。希望我的回答有助于你选择~

浙大人文科学试验班是啥呀

3，东南大学的人文科学实验班到底好不好都学些什么

东南大学的人文科学试验班就是把政治学与行政学、社会学、旅游管理、汉语言文学、哲学等5个专业打包成一个大类专业招生，进了大学后期再分方向。至于专业实力，实力是非常强的，专业大类招生培养，学生入学后，在学院经过一年的基础课程学习，根据自己的兴趣、能力并结合对专业的了解，依据学生的专业志愿、在校学习成绩和学院5个专业的容量，经双向选择进入专业学习。扩展资料：人文科学试验班最早于1993年在武汉大学设立，现在厦门大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、吉林大学、重庆大学、郑州大学等高校均有人文科学试验班。该班培养具有深厚文、史、哲理论基础和科学素养，又有较高的外语水平，能适应多学科日益渗透发展趋势的人文学科科学研究和教学方面的高级人才。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的试验班。

没有这个班没历史专业文科只有经管人文外语和艺术！其他的都是强大的工科！上文科去其他学校吧东大不值得

东南大学的人文科学试验班就是把政治学与行政学、社会学、旅游管理、汉语言文学、哲学等 5 个专业打包成一个大类专业招生，进了大学后期再分方向。至于专业实力，名字取得好听，叫实验班，但是东南大学本身的文科实力很一般，名字再好听，也比不上那些文科强校，如南京大学之类的

东南大学的人文科学实验班到底好不好都学些什么

4，人文科学试验班是干嘛的

人文科学试验班最早于1993年在武汉大学设立，现在清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、吉林大学、郑州大学等高校均有人文科学试验班。该班培养具有深厚文、史、哲理论基础和科学素养，又有较高的外语水平，能适应多学科日益渗透发展趋势的人文学科科学研究和教学方面的高级人才。人文学科试验班也称人文科学实验班，通常包括语言、文学、历史、哲学等学科，是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的试验班。武汉大学　　武汉大学人文科学试验班主要专业课程有：人文科学概论、人文科学研究方法论、人文科学名著导读、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中华人民共和国史、中国文学史、中国通史、中国哲学史、外国文学史、世界通史、西方哲学史、自然辩证法基础、古代汉语、现代汉语、写作、史学史、中国现当代文学等。优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士研究生或硕博连读。其他毕业生可在高等院校、科研院所、党政机关、外事机构及出版、报刊、杂志、电台、电视台等部门、大型公司企业等单位从事教学、科研、策划、宣传、采编、文秘等工作。武汉大学人文科学试验班为武汉大学文学院下设专业。清华大学　　清华大学的人文社会科学学院统一按照人文科学试验班和社会科学试验班招生，人文科学试验班前两年强调经典著作的研习，大三以后再按照双向选择的原则分流到汉语言文学、历史、哲学三个专业培养。社会科学试验班强调研究方法的训练，大三以后再分流到国际关系、经济学和社会学三个专业进行培养。清华大学人文科学试验班为清华大学人文社会科学学院下设专业。

5，人文科学试验班是什么我报的这个

浙江大学的人文科学实验班课程：汉语言文学（含影视与动漫编导方向）古典文献学编辑出版学历史学哲学文物与博物馆学新闻学广播电视学广告学汉语国际教育英语翻译俄语日语德语法语经济学金融学财政学国际经济与贸易法学教育学（课程理论与教学设计方向、国际与比较教育方向）公共事业管理体育经济与管理人力资源管理市场营销物流管理信息管理与信息系统会计学财务管理农林经济管理旅游管理行政管理土地资源管理（土地资源管理方向、城市与房地产管理方向）劳动与社会保障（社会保障与风险管理方向、劳动人事管理方向）信息资源管理政治学与行政学国际政治社会学浙江大学社会科学实验班课程：经济学国际经济与贸易财政学金融学法学社会学政治学与行政学国际政治教育学教育技术学体育产业管理信息管理与信息系统工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理电子商务（经济）电子商务（管理）物流管理行政管理公共事业管理劳动与社会保障土地资源管理农林经济管理信息资源管理

人文学科也称人文科学，通常包括语言、文学、历史、哲学等学科，是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的试验班。最早在武汉大学设立，现在清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、吉林大学、郑州大学、武汉大学等高校均有人文科学试验班。该班培养具有深厚文、史、哲理论基础和科学素养，又有较高的外语水平，能适应多学科日益渗透发展趋势的人文学科科学研究和教学方面的高级人才社会科学试验班包括：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、电子商务、法学、教育学（课程理论与教学设计方向、国际与比较教育方向）、教育技术学、公共事业管理（教育领导与管理方向）、体育产业管理、信息管理与信息系统（电子商务）、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、农林经济管理、社会学、政治学与行政学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障（社会保障方向、风险管理方向）、土地资源管理（土地资源管理方向、城市与房地产管理方向）、信息资源管理（含电子政务方向）到大二可以选具体的专业。根据专业不同就业去向也不同，包括出国，国内深造，去金融,咨询，法律等等公司就业

6，同济大学人文科学实验班 怎么样要填志愿了不明白这个专业

同济大学的建筑还值得拼一把，到同济大学学文科，有点委屈了。人文学科也称人文科学，通常包括语言、文学、历史、哲学等学科，是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的试验班。设置原因： 1，文科社会科学类专业就业较难，换一个名字来吸引考生，忽悠社会； 2，我国大学存在着教师少，编制少，不干活的行政人员太多的情况，导致一线教师少，二线后勤行政人员多于教师的遗憾，所以就没有足够教师给学生开课程，就把很多专业组合到一起，这样才能开设较高质量的课程； 3，随着重理轻文，人文类优秀生源流失到理工科，从长期来看，对社会未来不利；但既然是实验班，就说明结果并不确定； 4，是一种人文社会科学重点培养精英的尝试，至于是否有一个好的结果，暂时还没有人知道； 5，对长期僵硬的教学体制的一个改革，但还不彻底。

同济人文学科有自己的强项，错位竞争，比较强的方向有：外国哲学、比较文学、日语、德语、文化创意等。其中，德语和文化创意是全国前三

同济几乎是工科院校，文科类从资金力量到教师力量都差得很远，建议慎重。

人文科学实验班培养模式：人文科学实验班和社会科学实验班的教学管理工作由人文学院统一负责。两种班次的培养目标均致力于培养和造就学生具有宽广的国际视野、宽厚扎实的人文/社会科学学科知识、较强的外语能力、坚实的人文/社会科学研究方法基础，使得学生能够运用所学知识从事人文学科、社会学科的基础研究、跨学科研究，跨文化研究，努力使学生成为复合型、创新型、国际化的高端人文、社科人才。本实验班的培养理念是：注重经典研读，关注学术前沿和社会现实，注意学科的综合交叉，强调人文精神传递和科学精神的培育。本实验班学生入学后第一至三个学期，实行不分专业的通识教育，通过经典研读、名家系列讲座等课程以及系统的英语学习，培养解读中外经典著作的能力，了解学科前沿的知识和发展趋向，打好专业学习基础。自第四学期开始，分别开设中国语言文学、历史学、哲学等专业课程，实施双向选择，学生可根据自己的兴趣和愿望，经过必要的考核，于文史哲三个专业中选择其中之一作为主修的专业方向，同时选修其他两个专业的相关课程。实验班为学生的专业课程选择与个性发展提供了充分广阔的空间。

7，人文科学试验班和社会科学试验班是什么意思

社会科学试验班指的就是人文科学试验班的意思。人文学科也称人文科学，通常包括语言、文学、历史、哲学等学科，是高等学校基础学科的组成部分和素质教育的重要内容。它与各个应用性、交叉性学科间有着紧密的联系，并对其发展起着重要作用。一些高校为适应现代科学向交叉学科和边缘学科发展以及社会对宽口径、复合型人才的需要，培养基本理论和基础知识扎实，融汇古今，贯通中外，富于“三创”精神和进取意识，具有较强的独立研究、分析问题和解决问题的能力，外语、计算机运用和文字表达能力较好的高级专门人才而开设的试验班。扩展资料：人文科学试验班（即社会科学试验班）的特性： 1、人文社会科学面对的是有意义关系的事物。既要研究共同性和普遍性，又要研究个殊性，它不但无法排除而且要研究偶然性、研究意义和价值，同时，它的研究主体与客体之间也并非像自然科学那样是人与物之间不能沟通只能说明的单向度关系，而是人与人之间可以沟通理解的双向互动关系。在科学的发展史上，人文社会科学与自然科学一道，共同支撑起完整的科学“大厦”，从而为人类科学事业的繁荣和昌明发挥着自身独特的无可替代的作用。 2、人文社会科学具有双重属性和双重功能。双重属性系指科学性和价值性，双重功能系指科学认识功能和意识形态功能。一方面，它必须从客观事实出发，秉执科学的原理和法则，按照科学的逻辑和程序，运用科学的手段和方法，进行科学的认识和实践，从而得出科学的结论，以保持科学的理论品格，实现科学的认识功能。另一方面，它又以人类自身的文化现象和社会现象为研究对象，因而不可避免地要承担意识形态功能。参考资料来源：搜狗百科-人文科学试验班参考资料来源：搜狗百科-人文社会科学参考资料来源：搜狗百科-人文科学