复旦二附中，问一下大家对复旦二附中的看法怎么样

1，问一下大家对复旦二附中的看法 怎么样

呵呵～～我就是二附中毕业得哦二附中是初中，附中是高中，连在一起，每天二附中升附中民额是30，学校总共200左右人。毕业生基本都被复旦附中，控江中学，杨浦高级中学，复兴中学录取。高中录取率是％99，所谓分流大概全年纪只有一到两个人

问一下大家对复旦二附中的看法怎么样

2，复旦大学第二附属中学怎么样

这个学校的环境那个不错我弟弟就是这个小学的里面的师资力量雄厚学校的老师比较注重素质教育德智体美全面发展的而且学校经常开展教育活动让学生在娱乐中学习

复旦附中是上海四大名校之一、在上海最好的是上海中学，其次就是复旦附中了！不过就近两年的录取分数线来看，复旦附中的分数线都要高于上海中学！复旦附中主要是文科好、一本率每年都在96%左右！

复旦大学第二附属中学怎么样

3，复旦二附中怎么样

当年我哥根本不了解民办的学校，还是老观念觉得公办比民办好很多，所以就选复旦二附中了。考华二只是因为国际奥林匹克比赛拿了好多奖名气大吧，没有去联系预录，杨浦前三进什么学校都随便选了吧。

复旦二附中怎么样

4，复旦二附中到底怎么样

对非复旦子第而言，复旦二附中应该比LS难进！二附中的师资比LS好，但是，生源差决定了环境比LS差。很内行,其实大部分好点的公办的师资都比民办的好。兰生的老师有跳槽去复旦二附中的。初三年级，兰生有学生周六去复旦二附中补课。至于生源，那是没办法的，但是小孩能从小接触一些“捣蛋鬼”也是有好处的，在温室成长的抵抗力不行，不利于长久发展。

今年外招25人但愿属实

今年外招25人

只知道是复旦职工子弟学校，多少以复旦内部孩子为主

上次他们的副校长说他们是分班的，不同班级教材进云考试难云不同，每学年按成绩重新分班。另外，据说进这个学校的难云超过兰生复旦。

这个学校就是复旦的子弟学校，兰生才是复旦附中的嫡系学校。非子弟预录取估计是基本没戏的

5，华育复旦二附中哪个好

华育..虽然我是二附中出来的...可是说实话在现在的学校才感觉，还是华育的学生能力比较强（无论是学习还是工作）...不是说二附中不强，但是强人还是没有华育的多...华育是上中办的，而附中手下的有两个，兰生还有二附中...兰生相对来说要求的是自主的能力，老师也比较有经验说实话，比二附中强一些...如果有能力的话，兰生也是个不错的选择...PS：虽说二附中只收复旦子弟了，可是还是有人开后门进来了...相对二附中何华育，如果想培养长期的能力还是华育好一些

先声明，我是华二的…来华二能让你的理科更好，复旦的话会让你的文科锦上添花如果你还是无法抉择的话，复旦相对更自由一点以前可以说他们上面有复旦大学，我们只有伤不起的华师大，不过我们现在翻身了！我们有纽约大学，嘎嘎...仅供参考

复旦二附中现在只招收复旦子弟，，

复旦二附中，我就是二附中毕业的，但是如二楼所言，今年起复旦二附中只招复旦子弟。

6，复旦二附中好吗

我就是复旦二附中毕业的哦，总体来说是很好的，老师都很认真很负责，学习氛围也好，毕竟大多数学生都是复旦子弟【不是复旦子弟也能进，就是要考试，选拔较严】。升学的话每届都有30个左右的学生能进四校【这很好了，五分之一】，大多数都能进市重点。教学顶尖，自己努力也很重要。

毗邻复旦附中，每届都有一个班可以直接升复旦附中

不设理科班了。复旦附中文理学院2014年12月15日揭牌，每届120人。选拔过程是先学生自主报名，再由学校通过笔试与面试遴选。文理学院将“三年一贯”，不再让学生在高二时选择科目，而是重视通识教育。从组织结构看，文理学院是单独的一个组织体系，除了普通高中课程之外，还设有大学通识课程。其中6成是学生可以选择的独立课程，完全按照学分制教育，并可以按照不同的层次进行a班和b班的分层走班。文理学院也实行自由进退制度，学生可以选择中途加入或者退出。文理学院的教师构成，50%由校内学科教师担任，30%是大学特聘教师，20%为外聘兼职导师。每10~15名学生都将通过双向选择配置一位学术导师、一位生涯规划导师，导师全面负责所指导学生的学业成长及素质培育。

7，复旦二附中简史

http://post.baidu.com/f?kw=%B8%B4%B5%A9%B6%FE%B8%BD%D6%D0http://www.2fz.fudan.edu.cn/复旦二附中位居复旦大学的南部，原称复旦子弟中学，属复旦大学与杨浦区教育局双重领导。现拥有初中、高中，在校生900多人。二附中背靠复旦，享有得天独厚的文化资源，又注重打开眼界扩大与外部世界的交往。学校请来英、美留学生开英语口语棵，常请大学的专家学者给学生作科普报告，并于每年暑假与香港、日本的学生举办联谊活动，学校努力为学生的成长营造优质的文化氛围。二附中近年来在改善教育设施方面跨出了大步，一九九八年与复旦附中合建了在全市中学中首屈一指的有先进设施的文体馆；一九九九年又建立了杨浦区首家中学校园网络。2000年还将建设一幢拥有各种现代化设施、使用面积达二千余平方米的教学辅助楼。学校有着系统而严格的管理制度，又有一支业务精湛、努力投身于教育事业的教师队伍。他们本着为学生负责、为家长负责、为复旦负责、为社会负责的办学宗旨，着眼于学生整体素质的提高，积极从事教育教学科研，认真落实因材施教，循序渐进的教学原则，建校二十年来创造了丰硕的成果：96年97年，各科教师与上海市教育电视台联手编撰了供上海市中学生假期与休闲之用的书籍《暑假两个月》；99年初始，由二附中语文教研组首发，联合十四所中学，合编了在上海市各初级中学影响较大的作文双月刊《小荷雨》，至今已发7期。还有近三分之一的教师在市级刊物发表论文，在市区级公开课中获奖。二附中的教学质量在全区名列前茅，学生在全国市区级的各类比赛中获奖者更是不胜枚举。尽管校龄不长，但二附中的毕业生已有三百余人先后成为硕士、博士。