首页 > 教育 > 问答 > 教育知识 > 牛吃草问题,用牛吃草我四个字造句

牛吃草问题,用牛吃草我四个字造句

来源:整理 时间:2022-06-29 21:57:36 编辑:教育管理 手机版

1,用牛吃草我四个字造句

造句示例如下:1、牛吃草,我吃干粮。2、牛吃草,我给牛喂草。3、牛吃草,我玩耍。4、牛吃草,我拔草。5、牛吃草,我吃面。6、牛吃草,我放牛。7、牛吃草,我守着牛。8、牛吃草,我守在牛的身边。9、看见牛吃草,我顿时觉得自己也饿了。10、牛吃草,我在牛旁边看书11、牛吃草,我被牛的憨态逗笑了。12、牛吃草,我便要经常出去割草。
在公司我的职位确实有点牛的一两年能做到经理,不过平常时都懒得回家做饭在公司饭堂吃,有时候运气不好既然看见菜里有一两条青草。谢谢!
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
牛吃我草

用牛吃草我四个字造句

2,牛吃草问题

00:00 / 10:4870% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明
00:00 / 10:4870% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

牛吃草问题

3,牛吃草问题的解法一定要有理解的解法不要套公式的

列方程,牛吃x,草长y,草场原有草量为z,假设5牛吃7天,10牛吃3天,5x*7=7y+z。。。。一式10x*3=3y+z。。。。二式,一式减二式,可得5x=4y,x等于5分之4y,一头牛一天吃的等于草场一天生长草量的5分之4.
牛顿问题(牛吃草问题)1:牧场上长满牧草,每天匀速生长,这片牧场可供10头牛吃20天,可供15头牛吃10天。可供25头牛吃几天?解答:(1)10头牛20天吃的草可供多少头牛吃一天?10×20=200(头)(2)15头牛10天吃的草可供多少头牛吃一天?15×10=150(头)(3)(20-10)天长的草可供多少头牛吃一天?200-150=50(头)(4)一天长的草可供几头牛吃?50÷10=5(头)(5)草场原有的草可供多少头牛吃一天?200-5×20=100(头)或者 150-5×10=100(头)(6)可供25头牛吃x天?100 + 5x = 25x原有的草+x天长的草=25头牛吃光x=52:一个有地下泉的池塘,如果50人挑水,20小时把塘水挑完;若80人挑水,8小时把水挑完。问100人挑水,多少小时把塘水挑完?如果要塘水用不完,挑水人数要限制在多少人之间?解答:(1)50人20小时挑的水能够多少人挑一小时?50×20=100(人)(2)80人8小时挑的水能够多少人挑一小时?80×8=640(人)(3)(20-8)小时涨的水能够多少人挑一小时?1000-640=360(人)(4)一小时涨的水够几个人挑?360÷12=30(人)(5)原来塘中有的水够几人挑一小时?1000-30×20=400(人)或者 640-30×8=400(人)(6)100人挑水,x小时把塘水挑完?400+30x=100xx等于五又七分之五问题2:因为1小时涨的水够30人挑,如果在增加1人去挑原来塘中的水,那早迟都会把塘中的水挑干,所以人数应该控制在30人以内,也就是只把涨的水挑了,而原来的400,始终不减少。http://hi.baidu.com/ququpingping/blog/item/819ed802083d0180d43f7c81.html

牛吃草问题的解法一定要有理解的解法不要套公式的

4,牛吃草问题怎么解决

牛顿问题:牛吃草问题或消长问题 00:00 / 01:0270% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明
牛顿问题:牛吃草问题或消长问题 00:00 / 01:0270% 快捷键说明 空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽 不再出现 可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

5,牛吃草问题及详解加上例题

英国著名的物理学家学家牛顿曾编过这样一道数学题:牧场上有一片青草,每天都生长得一样快。这片青草供给10头牛吃,可以吃22天,或者供给16头牛吃,可以吃10天,如果供给25头牛吃,可以吃几天?牛顿问题,俗称“牛吃草问题”,牛每天吃草,草每天在不断均匀生长。解题环节主要有四步:   1、求出每天长草量;   2、求出牧场原有草量;   3、求出每天实际消耗原有草量( 牛吃的草量-- 生长的草量= 消耗原有草量);   4、最后求出可吃天数   想:这片草地天天以匀速生长是分析问题的难点。把10头牛22天吃的总量与16头牛10天吃的总量相比较,得到的10×22-16×10=60,是60头牛一天吃的草,平均分到(22-10)天里,便知是5头牛一天吃的草,也就是每天新长出的草。求出了这个条件,把所有头牛分成两部分来研究,用其中头吃掉新长出的草,用其余头数吃掉原有的草,即可求出全部头牛吃的天数。   设一头牛1天吃的草为一份。   那么10头牛22天吃草为1×10×22=220份,16头牛10天吃草为1×16×10=160份   (220-160)÷(22-10)=5份,说明牧场上一天长出新草5份。   220-5×22=110份,说明原有老草110份。   综合式:110÷(25-5)=5.5天,算出一共多少天。
英国大数学家牛顿曾编过这样一道数学题:牧场上有一片青草,每天都生长得一样快。这片青草供给10头牛吃,可以吃22天,或者供给16头牛吃,可以吃10天,如果供给25头牛吃,可以吃几天?解题关键:牛顿问题,俗称“牛吃草问题”,牛每天吃草,草每天在不断均匀生长。解题环节主要有四步:1、求出每天长草量;2、求出牧场原有草量;3、求出每天实际消耗原有草量(牛吃的草量--生长的草量=消耗原有草量);4、最后求出可吃天数想:这片草地天天以同样的速度生长是分析问题的难点。把10头牛22天吃的总量与16头牛10天吃的总量相比较,得到的10×22-16×10=60,是60头牛一天吃的草,平均分到(22-10)天里,便知是5头牛一天吃的草,也就是每天新长出的草。求出了这个条件,把25头牛分成两部分来研究,用5头吃掉新长出的草,用20头吃掉原有的草,即可求出25头牛吃的天数。解:新长出的草供几头牛吃1天:(10×22-16×1o)÷(22-1o)=(220-160)÷12=60÷12=5(头)这片草供25头牛吃的天数:(10-5)×22÷(25-5)=5×22÷20=5.5(天)答:供25头牛可以吃5.5天。

6,牛吃草问题公式

1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数); 2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数;` 牛吃草3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度); 4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。
数字法:1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数);2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数;` 3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。方程法:A头牛能够B天将草吃完,C头牛能够D天将草吃完,N头牛能够W天将草吃完? (N或W只有一个未知,按情况而定,而ABCD都是已知)假设一头牛一天的吃草量为M,N头牛能够W天将草吃完;原有草量为Y,草每天的生长量为X,得到如下方程组:Y=(A-X)B Y=(C-X)D Y=(N-X)W 或ABM=Y+BX CDM=Y+DX NWM=Y+WX解得(N= 或W= ) Y= X=
牛吃草问题概念及公式牛吃草问题又称为消长问题或牛顿牧场,是17世纪英国伟大的科学家牛顿提出来的。典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变,不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同,求若干头牛吃这片草地可以吃多少天。由于吃的天数不同,草又是天天在生长的,所以草的存量随牛吃的天数不断地变化。解决牛吃草问题常用到四个基本公式,分别是︰1) 设定一头牛一天吃草量为“1”1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数);2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数;` 3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。这四个公式是解决消长问题的基础。由于牛在吃草的过程中,草是不断生长的,所以解决消长问题的重点是要想办法从变化中找到不变量。牧场上原有的草是不变的,新长的草虽然在变化,但由于是匀速生长,所以每天新长出的草量应该是不变的。正是由于这个不变量,才能够导出上面的四个基本公式。 希望采纳。。。。。

7,牛吃草问题

答案为:3牛 过程:已知3牛2星期吃光2亩草,那么这3头牛分3次吃,每次吃两星期吃光两亩草,三次就是六星期吃光6亩草。所以是3头牛。(这应该是去年六年级仁华学校的一个阶段考试题)我答案肯定是对的,因为我以前做过一摸一样的题。
3牛2星期吃光2亩草=3牛4星期吃光4亩草=3牛6星期吃光6亩草
3牛2星期吃光2亩草=3牛4星期吃光4亩草=3牛6星期吃光6亩草
1、一片牧场,牧草每天生长一样快。已知这片牧场的草可供10只羊吃20天,或可供14只羊吃12天。那么这片牧场每天新长的草够2只羊吃多少天? 解:设每只羊每天吃草量为单位1。 那么: 10只羊吃20天的吃草量为:10×20=200个单位1,等于草场上原有草量与20天草的生长量之和。 14只羊吃12天的吃草量为:14×12=168个单位1,等于草场上原有草量 与10天草的生长量之和。 比较二式可发现,两者相差的是10天草的生长量。从而可以求出草场上的草每天的生长量为:(10×20-14×12)÷(20-10)=3.2个单位1 草场上的划20天的生长量为: 3.2×20=64个单位1 从而可以求出草场上原有的草量为: 200-64==136个单位1因为每只羊每天吃草量为单位1,3.2只羊每天吃草1×3.2=3.2单位1,正好是草场上的草每天的生长量,所以把10只羊分为3.2和6.8两部分,其中的3.2只羊专门吃每天生长的3.2个单位的草,剩下的6.8只羊专门吃草场上原有的草,可以吃 136 ÷(1×6.8)=20(天) 那么这片牧场每天新长的草够2只羊吃3.2/2=1.6天2、一片牧场,草每天匀速生长,若放24头牛,6天吃完这片草。若放21头牛,8天吃完这片草若每头牛每天吃草量相等,16头牛几天吃完这片草?若要使这片草永远吃不完最多养几头牛?解:设每头牛每天吃草量为单位1。 那么: 24头牛吃6天的吃草量为:24×6=144个单位1,等于草场上原有草量与6天草的生长量之和。21头牛吃8天的吃草量为:21×8=168个单位1,等于草场上原有草量与8天草的生长量之和。草场上的草每天的生长量为:(21×8-24×6)÷(8-6)=12个单位1 从而可以求出草场上原有的草量为21×8-12×8=72个单位1 则16头牛72/(16-12)=18天吃完这片草;若要使这片草永远吃不完最多养12/1=12头牛。注释:同一片牧场中的牛吃草问题。一般的解法是:两种吃草方式的草总量之差÷时间差=生长速度一种吃法的草总量-一段时间草生长总量=原有草量原有草量÷(牛的头数-吃新生草牛头数)=能吃的时间或:原有草量所需牛的头数+吃新草头数 = 所需牛的头数

8,牛吃草的问题

牛羊吃90天,则马也能吃90天 马和牛吃45天,对比一下,发现牛45天吃的草=马45天吃的草-45天长的草 ( 马也能吃90天,马和牛吃45天,前者草长了90天,后者45天) 牛1天吃的草=马1天吃的草-1天长的草 牛1天吃的草+1天长的草=马1天吃的草 牛羊每天吃草量和=马每天吃量,对比一下,发现羊吃1天=1天长的草 牛羊吃90天,设羊吃长的草,则如果草不长牛吃90天 同理如果草不长马吃60天, 则如果草不长马和牛吃1/(1/60+1/90)=36 马牛羊吃36天,因为有羊吃长的草如果你不喜欢,请看这种:设牛每天吃x,羊每天吃y,则马每天吃x+y。设草地为1,每天增长为z。则有: 45(2x+y)= 1 + 45z 60(x+2y)= 1 + 60z 90(x+y) = 1 + 90z 解方程就行了。3-1得到y=z,所以x=1/90,y=z=1/60-1/90=1/180 牛马羊一起吃:2x+2y=1/30。 t/30 = 1 + t/180 t=36天。
36天。
设牛每天吃x,羊每天吃y,则马每天吃x+y。设草地为1,每天增长为z。则有: 45(2x+y)= 1 + 45z 60(x+2y)= 1 + 60z 90(x+y) = 1 + 90z 解方程就行了。3-1得到y=z,所以x=1/90,y=z=1/60-1/90=1/180 牛马羊一起吃:2x+2y=1/30。 t/30 = 1 + t/180 t=36天。
设牛每天吃x,羊每天吃y,则马每天吃x+y。设草地为1,每天增长为z。则有: 45(2x+y)= 1 + 45z 60(x+2y)= 1 + 60z 90(x+y) = 1 + 90z 解方程就行了。3-1得到y=z,所以x=1/90,y=z=1/60-1/90=1/180 牛马羊一起吃:2x+2y=1/30。 t/30 = 1 + t/180 t=36天。
设牛每天吃x,羊每天吃y,则马每天吃x+y。设草地为1,每天增长为z。则有: 45(2x+y)= 1 + 45z 60(x+2y)= 1 + 60z 90(x+y) = 1 + 90z x=1/90,y=z=1/60-1/90=1/180牛马羊一起吃:2x+2y=1/30。 t/30 = 1 + t/180 t=36天。
牛羊吃90天,则马也能吃90天 马和牛吃45天,对比一下,发现牛45天吃的草=马45天吃的草-45天长的草 ( 马也能吃90天,马和牛吃45天,前者草长了90天,后者45天) 牛1天吃的草=马1天吃的草-1天长的草 牛1天吃的草+1天长的草=马1天吃的草 牛羊每天吃草量和=马每天吃量,对比一下,发现羊吃1天=1天长的草 牛羊吃90天,设羊吃长的草,则如果草不长牛吃90天 同理如果草不长马吃60天, 则如果草不长马和牛吃1/(1/60+1/90)=36 马牛羊吃36天,因为有羊吃长的草

9,牛吃草问题系列

(1)解:假设每头牛每天的吃草量为单位1 15*8=120………………15头牛8天的吃量 8*20=160………………8头牛20天的吃量 160-120=40………………两者的差,即20-8=12(天)生出的草的量 40/12=10/3………………一天生出的草的量 8*10/3=80/3………………8天生出的草的量 120-80/3=280/3………………原来草的量 14*10/3=140/3………………14天生出草的量 280/3+140/3=140………………14天所有的草的量 140/14=10(头)………………牛的头数 答:(略)(2)解:假设每头牛每天的吃草量为单位1 17*30=510 19*24=456 (510-456)/(30-24)=9 510-9*30=240 240+9*(6+2)=312 312+4*2=320…………假如不卖掉两头则需这么多草才能吃8天 320/8=40(头)答:(略)
牛吃草问题又称为消长问题,是17世纪英国伟大的科学家牛顿提出来的。典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变,不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同,求若干头牛吃这片草地可以吃多少天。由于吃的天数不同,草又是天天在生长的,所以草的存量随吃的天数不断地变化。解决牛吃草问题常用到四个基本公式,分别是∶(1)草的生长速度=(相应的牛头数×吃草速度)×吃的较多天数-(相应的牛头数×吃草速度)×吃的较少天数÷(吃的较多天数-吃的较少天数);(2)原有草量=(相应的牛头数×吃草速度)×吃的天数草的生长速度×吃的天数;`(3)吃的天数=原有草量÷[相应的牛头数×(吃草速度-草的生长速度)] ;(4)牛头数=(原有草量÷吃的天数+草的生长速度)÷吃草速度。这四个公式是解决消长问题的基础。
1.8*20=160 15*8=120 (160-120)/(20-8)=10/38*10/3=80/3 120-80/3=280/3 14*10/3=140/3280/3+140/3=140 140/14=10(头)2、(17*30)-(19*24)=54 54/(30-24)=9 17*30-9*30=240 240+9*(2+6)=312 设有x头。 6x+(x-40)*2=312 6x+2x-8=312 6x+2x=320 x=40我验算过了,对的
第一个是10头
15*8=120 8*20=160 (160+120)/2=280/2=140 140/14=10 第一问10只.第二问就有的难
文章TAG:牛吃草问题吃草问题四个

最近更新

  • 历史论坛,在一些论坛用历史人物的名称来命名论坛的名称犯法吗

    本文目录一览1,在一些论坛用历史人物的名称来命名论坛的名称犯法吗2,能给介绍几个有名的历史类论坛吗3,哪有比较好的历史网站4,推荐一些好的历史学术交流论坛5,历史上有哪些急功近利的人6,知名的广州论坛有哪些啊7,求中国历史较为权威的杂志和论坛8,我想知道BBS的历史1,在一些论坛用历史人物的名称来命名论坛的名称犯法吗只要内容不涉及暴,色, ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 元宵节为什么不放假,元宵节为什么不能够放假呢如果只能放半天假也OK啊这样和家人团

    本文目录一览1,元宵节为什么不能够放假呢如果只能放半天假也OK啊这样和家人团2,请问元宵节放假吗3,我国的元宵节为什么不放假4,同样是团圆佳节为什么元宵节没有法定放假呢5,元宵节放假吗6,元宵节为何不是法定假期7,为什么元宵节不放假元宵节假期什么时候取消的1,元宵节为什么不能够放假呢如果只能放半天假也OK啊这样和家人团呵呵,元宵节不是国家 ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 三支一扶是什么意思,三支一扶自主择业是什么意思

    本文目录一览1,三支一扶自主择业是什么意思2,限三支一扶及志愿服务西部人员什么意思3,三支一扶等项目生的定向报考公务员是什么意思4,三支一扶是做什么的5,三支一扶与四支一扶的区别6,三支一扶和村官的区别7,三支一扶与支教什么区别1,三支一扶自主择业是什么意思服务期第二年应该可以吧,我也不是太清楚就是你期满了,找工作,可以随便找,好像还有贷 ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 保定黑社会,想知道保定市 保定混混多吗 在哪

    本文目录一览1,想知道保定市保定混混多吗在哪2,保定哪儿有买女大学生和黑社会老大这本书3,保定支队张何4,保定公安局通缉犯5,保定李旭1,想知道保定市保定混混多吗在哪不多2,保定哪儿有买女大学生和黑社会老大这本书向阳桥这一个书摊挺多的书可能有吧3,保定支队张何张何,保定支队一大队四中队战士,2004年入伍,中士警衔。做饭得呵呵4,保定公安 ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 入木三分的意思,入木三分的意思五十字

    本文目录一览1,入木三分的意思五十字2,入木三分的意思3,入木三分么意思4,入木三分的含义5,入木三分的意思昰什么6,入木三分的意思是什么7,入木三分是什么意思8,入木三分的意思是什么呢9,入木三分的意思是什么10,入木三分这个成语原本是用来形容什么11,怎样解释入木三分12,王羲之写字入木三分的意思1,入木三分的意思五十字〖成语〗:入木 ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 徐州市房管局,谁知道徐州房管局在哪

    本文目录一览1,谁知道徐州房管局在哪2,徐州房管局十月几号开始上班3,徐州铜山县房管局在什么位置4,徐州市云龙区房管局所在哪里5,徐州房管局网址6,徐州市房产管理局产权监理处在哪房管局分区域吗我家属于鼓楼区7,徐州房管所在哪里1,谁知道徐州房管局在哪坝子街9号中和大厦2,徐州房管局十月几号开始上班8号搜一下:徐州房管局十月几号开始上班3, ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 2012福建高考理综,2012福建高考理科物理化学生物各占几分

    本文目录一览1,2012福建高考理科物理化学生物各占几分2,有什么2012福建高考理综冲刺练习是比较好的3,2012年福建高考状元是谁1,2012福建高考理科物理化学生物各占几分理科综合试卷满分300分,全卷难度值为0.6左右,其中必考题共27题,共265分;选考题共5题,考生作答3题,共35分。物理试题总分120分,选考内容占10%;化 ......

    教育知识 日期:2022-09-25

  • 退休警察,警察退休警衔可由自己当作纪念

    本文目录一览1,警察退休警衔可由自己当作纪念2,退休警察死亡抚恤金3,最新警察退休政策出台4,已经退休的警察还可以说是警察吗5,我国警察多少岁退休6,警察退休后有那些工资7,退休的人民警察如何给予纪律处分8,退休警察好看吗1,警察退休警衔可由自己当作纪念警衔还在,待遇也还在,但是不能再佩戴警衔,不能留作纪念。是自己保留的我朋友是警察,他的 ......

    教育知识 日期:2022-09-25