新员工培训，如何给新入职的员工进行岗前培训

1，如何给新入职的员工进行岗前培训

一、初识期：认识企业（角色转变）初识期的培训目标在于让新员工认识所在企业，此阶段根据公司发展需要，遵照公司人才培训规划，新员工初识期的培训目标在于帮助新员工初步了解企业概况和文化等，明确企业的价值观和核心理念；提升新员工对公司的认同感，培养遵章守纪、务实进取的工作作风；帮助新员工初步了解所在企业的特点和工作环境，尽快适应组织文化氛围，加快职业心理转变。二、热恋期：认识岗位热恋期的培训目标在于让新员工尽快了解岗位要求，知晓工作内容，熟悉相关制度、工作业务流程等。三、结合期：胜任工作结合期的培训目标是提升新员工的知识和综合能力，使得新员工能够胜任岗位要求，并初步形成与企业价值观相一致的价值取向。转变期培训由新员工所在部门负责、人力资源部门主导、培训部门参与培训。总之，新员工培训对于员工个人和企业都非常重要，新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。

如何给新入职的员工进行岗前培训

2，新员工培训都有什么好处

市场竞争的日益激烈让企业从产品的竞争转变为人才的竞争，但社会大环境下，人才的高流失率让企业不得不断招募新员工加入企业，如何让新员工快速融入企业、为企业创造价值成为关键。引入***.net的内容，做好新员工培训的目的是：1.帮助降低员工流失率：企业的培训工作做得越好，新员工越愿意留下来为企业工作，从而使得企业在获得自己所需要的人才同时，也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。2.减少新员工适应岗位的时间：为使新员工尽快适应工作，以便节省时间，降低工作中的失误率，就可以通过安排培训活动把新员工需要的工作以及公司的规章制度等都告诉新员工，从而使公司效率能相应地提高。3.展现清晰的职位特征及组织对个人的期望：告知新员工所在职位的工作内容，以及企业对他的期望，起到激发其工作热情的作用。4.增强企业的稳定程度：积极有效的新员工入职培训可以降低企业的人员流失率，使新员工对企业产生信赖感，愿意为企业的发展贡献出自己的力量。

新员工培训都有什么好处

3，班组长如何培训新员工

班组是企业生产经营活动的最小组织，班组里的每位员工都是企业发展的基石，班组长负责班组的日常生产任务安排和工作协调，新员工的培训也是重要的日常工作内容。企业对于新员工培训的重要性体现在哪些方面？主要有下面几个方面：A、帮助新员工了解企业的基本情况：不论新入职的是一位公司管理者还是普通的产线操作员工，入职后都成为企业的一份子，和企业同命运共呼吸，对于企业的规模、产品、发展前景、员工福利都充满好奇。B、帮助新员工了解企业文化，更好的融入企业：通过培训使新员工理解和认同企业的使命和愿景，建立起共同的价值观，帮助新员工快速的融入到新的团队中。上述两方面通常在新员工入职时由行政部门完成培训，C、帮助新员工了解车间规章管理制度，薪资组成和计算方法：需要明确的告诉新员工哪些事情不能干，哪些事情跟你的薪资挂钩，怎么干才能拿到高工资、得到提升。D、消除员工的陌生感，增加员工归属感，降低离职率新员工对于车间完全陌生，如果第一天都是手足无措的坐着，不知道该去哪里吃饭，什么时候打卡，一天打几次卡，没人问没人管，第二天很可能就不会来了。E、帮助新员工掌握岗位技能，缩短学习周期，提升工作效率F、帮助员工掌握安全生产知识，避免安全事故发生这一项不能忽视，让员工了解生产现场存在的潜在危险，如何使用防护设备是非常必要的。班组长如何来培训新员工A、在讲培训内容和技巧之前先说一下新员工对于培训的心态每一位新员工都希望快速融入班组，得到大家的同等关注对于岗位操作知识都有强烈的求知欲望，对于产品和设备都充满好奇，希望通过培训快速实现独立操作，实现自己的价值，得到大家的认可，获得更高薪资B、进入到班组后的新员工培训内容有哪些？车间规章管理制度：例如工作服穿戴要求，手机管理，进去管理，车间纪律等等具体岗位工作的详细操作：主要培训资料有标注作业指导书（SOP），关键工位有单独的培训PPT。包含对应工位的物料、工具、设备、详细作业步骤、安全知识等品质意识和品质控制措施：例如品质三不原则，品质三大检查，之前的品质事故案例资料等等精益生产和成本控制知识：例如七大浪费，设备保养，辅料使用和物料报废等C、培训的方式和技巧讲给新员工听：可以是老员工，班组长，技术员把员工需要了解的知识给员工进行讲解，告诉员工该怎么做。做给新员工看：让新员工拿着培训资料在旁边看老员工怎么做，班组长也可以亲自进行示范，让员工知道作业的步骤。让员工自己做：在老员工的监督下新员工自己做，对存在的问题进行指正，让员工自己能做。对新员工的作业效果进行跟踪，组长可以利用类似“葡萄图”的方式记录员工每天工作的效果，跟踪新员工每天的效率，质量数据。组织工艺、品质部门完成上岗考核：建立新员工山岗考核机制和转正考核机制，建立新员工培训和认证档案，记录跟踪每位员工需要完成的培训和已经完成的培训。员工的培训需要根据需要随时进行，例如品质客诉的整改对策，作业方法的改进，新设备的导入等等。班组长培训新员工容易存在的问题有哪些？A、只注重培训的过程，缺少培训效果的跟进B、没有形成员工培训履历，没有安排系统培训，只注重岗位技能培训C、培训的方式单一，缺乏互动，培训效果不理想D、班组长缺乏培训技巧的培训，应该鼓励班组长参加讲师培训以上是关于班组长如何培训新员工？的分享，希望回答能够对你有一定的帮助，欢迎大家留言讨论，精益到家将持续给大家带来生产运营和精益改善相关的文章，如果你喜欢请点赞、转发支持一下，谢谢！

班组长如何培训新员工

4，新员工培训应该怎么开展

设计新员工培训的4个要点1) 培训周期新员工培训时间根据公司业务规模、复杂程度、培训体系完善度而定，一般不少于3天，个别大的公司新员工（尤其是刚毕业的大学生）新员工培训时间为3个月。从新员工培训时间上能够看出一个公司对于新员工培训是否重视，在很多跨国公司和国内大型企业中，新员工培训往往会安排在1－3个月的时间，通过经历一段比较长时间的训练和引导，塑造新员工对企业的忠诚度，完成新员工对业务流程的了解和掌握。2) 培训时间上班的第一天是开始岗前培训的最佳时间。员工们还没有卷入工作的细节中，也不太可能从其他渠道得到不准确的信息。但从组织一个培训班的角度来说，要做好招聘和培训的配合，新员工报到的日期最好能够相对集中，这样才能保证一个培训班具有足够的人数。3) 参加人所有的新员工都应该参加新员工培训。新员工培训班应当按照职位、能力类别予以划分，根据不同的职位类别、能力级别划分新员工培训班。如将有无工作经验的新员工分开。前者往往是一些刚毕业的学生，需要有人帮助从学生状态进人职业状态，他们没有可比较的经验，他们也更容易接受公司文化。而那些有过工作经验的员工往往有可能会与新的工作环境不相容，他们已经形成了一定的工作**惯和态度。由于讨论对培训效果非常重要，所以应将参加培训的人控制在30人以内。最理想的人数是15人一20人。这样做有助于新员工之间的交流，也便于他们提出问题并获得解答。如果参加人数少于6人，会使他们感到太显眼和不自在。4) 新员工培训内容在很多公司，"入职培训"一词意味着让新员工去参加一个通常不超过两小时的短会，在会上给他们介绍一下公司的历史、规章和福利待遇，可能主讲的只是一个部门助理。或者是组织了一个2天的培训，但主要内容还是公司的条条框框。与会者通常没有机会互相交流，也几乎没有时间问问题。在前面我们知道了新员工培训的目的，也明白了成年人教学的特点，那么有针对性的培训内容是保证培训效果的一个重要前提，根据研究与分析，新员工培训内容主要包括四类：团队类培训通过培训减少团队之间的陌生感，建立初步的信任，同时建立集体荣誉感。团队类培训往往在培训开始的第一个项目即开始，渗透在各个培训项目中。公司经营类培训以公司业务和项目介绍为主，同时介绍公司理念、各类经营管理方法、流程。公司经营类培训主要目的是通过培训可以让新员工快速了解公司运营模式、与本职位有关的流程和工作方法，熟悉公司办理各项日常事务的工作标准。业务类培训以流程和关键点操作技巧为主，业务类培训是新员工入职培训的重要组成部分，一般由部门专家组成讲师团队进行训练！通过业务类培训，使新员工能够了解具体岗位需要完成的工作任务，遵守的工作流程，以及掌握相关的工具方法等。基础管理类培训针对需要管理人员的新员工开展的培训，管理类培训以提升管理技能为主，包括项目管理、人员管理、资源管理、财务管理等。

5，该怎样设计新进员工的培训方案

华恒智信根据多年的咨询服务实践，认为新员工培训方案必须 “以人为本”，根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。通过总结归纳，华恒智信认为企业在进行培训方案设计时，应该从以下方面入手。（1）分析培训需求。培训需求可从三方面进行：根据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求；新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力；差距分析，指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。（2）明确培训目标，分层设置总目标和具体目标。培训总目标是整个培训方案的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。培训的具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度；了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求；能熟练应用各种基本的工作技能等。（3）遵循培训原则。培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间锻炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长；针对不同类别的新员工针对性培养；培养过程严格管理，严格考核。（4）明确培训方案的适用对象，如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。（5）设定合理的培训时间。一般公司的职前培训在7——30天不等，少数大型公司的部分职位如销售则要2-3个月；到岗后的培训周期较长，会持续6个月——1年左右。（6）选定合适的培训责任部门。职前培训由企业总部统一安排，责任部门为人力资源部或专门的培训中心；在岗锻炼期间，由员工所在业务部门负责；若跨部门锻炼，则有多个业务部门共同负责。（7）设计培训内容。一般来说，新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训，他们需要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相关。（8）选择合适的培训方式。培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据需要和可能，合理地选择采用。根据成人学习的规律，新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。（9）准备好相关的培训支持资源。培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。（10）评估培训效果。企业在实施培训后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。华恒智信建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次：反应层，在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受；学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度；行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化；结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

6，新员工培训时应注意哪些问题

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:中国智博库新员工培训应注意的四个问题如何改变目前很多企业在新员工培训中面临的问题呢？涛涛国际认为，有针对性的系统化培训很重要，这里的针对性除了新员工的需求和主管的缺失之外，企业的需求同样很重要。为了能够让企业在新员工培训时达到预期的目的，涛涛国际将通过细致入微的分析和总结，让企业了解新员工培训时应关注的重点，帮助企业内的新员工快速成长。一、校招新员工的一片空白对多数企业来说，80后、90后已经成为企业的中坚力量，也是校招新员工的主要组成部分，这是时代不可逆的潮流。但随着信息、科技的发展，这些新时代主人翁的思想和行为与70年代出生以前的人有着显著的不同，尤其是在对待工作的态度上。对他们来说，工作除了能够赚取与其能力相符的金钱之外，同时还要是展现自我的舞台，并体现自我价值。但问题依然存在，首先是能力。做为刚刚走出校门的人来说，能力较低、经验较少是阻碍其成长的重要因素；其次是环境的变化，和近乎毫无规律的校园生活相比，职场生活则是被众多规矩所束缚，而且交流、沟通的方式和技巧也与校园生活有本质的不同；最后是心态，理想与现实的差距很容易让这些校招新员工在初入职场时就有一种强烈的落差。可以发现，这些是初入职场的新员工面临的主要问题，仅仅依靠企业文化、制度这些内容根本无法帮助校招新员工获得成长，相反这些内容更像是为了约束其行为而存在的。对这些企业还忽视的一点是，大多数社招新员工身上都有前一家企

为了制定有效的新员工培训方案，我们首先来检查一下你们新员工培训方案是否包含了应有的内容。公司概况有效的新员工培训方案首先应让员工全面了解、认识公司，减少陌生感，增加亲切感和使命感。公司概况既包括有形的物质条件如工作环境、工作设施等，也包括无形的如公司的创业过程、经营理念等。一般来说，公司概况应包括如下信息： 1) 工作场所与设施带领新员工参观公司的工作环境，并介绍新员工自己的工作场所。对于洗间、餐厅、休息室、复印室、邮局的地点、附近的银行、紧急出口、电话的使用及交通工具的存放地点和安全性等细节也别忘了介绍。 2) 企业历史，使命与前景规划人们往往忽视对这些信息的介绍，因为他们以为凡是公司应聘求职的员工首定都了解公司的情况，事实上由于中国的就业信息渠道的不畅通，很多员工对企业的了解是非常少的。通过描述公司是一个什么样的公司，是如何白手起家的，在创业过程中发生过什么大事，创业者有什么样动人的故事，公司的优良传统是什么，该企业要求员工具备的优良品质是什么等，使员工对公司产生感情，一定程度上建立了忠诚感。除此之外，你还要告诉新员工公司正在做什么，公司为什么存在，公司是发展成什么样子，公司的近期、远期目标具体是什么，实现这些目标存在的问题是什么，新员工将对公司目标的实现有何重要作用以及新员工如何加入这一奋斗过程等。 2) 企业的产品、服务及工作流程企业的产品和服务都有哪些种类，工作流程即产品的生产过程或服务的运作过程等工作流有必要让员工心中有数。 3) 企业的客户和市场竞争状况要让新员工充分了解企业的客户及企业的市场竞争状况，可以使新员工增强应机感和使命感。 4) 企业的组织结构及重要人物本企业的组织构架如何，有多少分公司和职能部门，上下级汇报关系如何，高层管理者的辉煌历史、职责及分工，新员工的直接上司是谁，这些问题是新进员工都急于知道的问题。关于公司概况多通过总裁致词、员工手册、内部刊物、视听光盘等传达给新员工。职位说明及职业必备要向新员工详细说明职位说明书上的有关条款，你需要向新员工描述出恰当的工作行为，并做出示范，制定日程安排，并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能，并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能，要接受新员工提出的问题并给予必要的指导。对于绩效考核、晋职、加薪等规定也要详加说明。所谓职业必备是指员工应掌握的在具体工作中的同事的联络、上司的管理风格、必要的保密要求、公司中的一些"行话"等。法律文件与规章制度法律文件是指带动合同、公司的身份卡、钥匙、考勤卡、社会保障等方面基于法律和有关规定而签署的文件。规章制度是新员工工作和行为的准则，有关员工工作和人事管理方面的规章制度必须让员工了解，这些通常裁于内部刊物或员工手册中。

7，新员工培训主要培训哪些内容

企业给新员工培训的主要内容包括：一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，快速达到培训目的，可以采用网络培训法，使用灵活，节省学员集中培训的时间与费用。

入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范，组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是为了使员工融入这个团队。有效的入职培训应包括如下内容：提高员工忠诚度增强员工适应度提高员工工作效率提高员工归属感企业文化与理念发展目标与愿景企业规章制度工作职责与方式入职培训形式可分为两大类，一类是传统型培训形式，主要有：在职培训、现场培训、讲座培训与程序化教学培训等；另一类是新型培训形式，主要有非正规学习培训、试听化培训、模拟式培训、远程网络培训，户外式培训与咨询式培训等。无论是传统型培训，还是新型培训形式，皆有其优劣性。关键是针对培训资源，培训对象等因素特点，将其灵活组合，使其发挥最大效用。一般来讲，经过有效培训，新员工都能逐渐地认可公司，并很快地进入工作角色。不过，在实践中，一些公司的新员工培训内容充实，形式多样，但效果却不尽如人意。问题出在哪里？[1] 主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好，必须注意以下几个方面：其一，培训一定要考核，且要有淘汰机制。没有考核、没有淘汰机制的培训，会使新员工没有学习压力，容易得过且过，甚至滥竽充数。例如，南京某路桥公司的做法比较好，他们会在试用期后让新员工进行自身评估，同时也让上下级对其进行评估和其沟通，使其明白自身能力的“短板”。[1] 其二，分阶段进行培训效果评估。不能等到培训最后，才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估，不合格者还可以进行补充培训。其三，对培训效果评估要全面。可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度（按照实际需要赋予不同的权重）进行评估。其四，评估的方式可灵活多变。可采用柯氏四级评估方法，前期可多采用反应评估，了解新员工对培训的满意度；后期可多采用学习评估，通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度；必要时还可采用行为评估，即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。

主要是公司的文化，和公司的愿景，还有就是一些基本的企业福利和企业规则。

新员工入职培训一般内容主要是让新员工了解公司的组织情况，了解公司组织结构和未来公司发展方向，及公司有哪些部门组织，每个部门负责人是谁。

下面是马上无忧一些常见的新员工培训一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为企业的繁荣作贡献；二、介绍公司的规章制度和岗位职责，使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括：工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定；福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。三、介绍企业内部的组织结构、权力系统，各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉；四、业务培训，使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息，从而迅速胜任工作；五、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等，增强新员工的市场意识；六、介绍企业的安全措施，让员工了解安全工作包括哪些内容，如何做好安全工作，如何发现和处理安全工作中发生的一般问题，提高他们的安全意识；七、企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么；八、介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。

8，如何做好新员工入职培训

新员工入职培训是人力资源体系培训模块中非常重要的一个环节。它不仅能让新员工在上岗之前全面了解到公司的规章制度和产品情况、流程服务等知识，也是企业展示实力、宣导企业文化的极佳机会。在实施新员工入职培训时，注意以下几个方面，培训效果的持续改善应该是明显的。1、培训场景的设置。场景设置是否合理，很大程度上决定了培训的效果。明亮的灯光，轻松愉悦的培训气氛。有张有弛的节奏，这些都是达成良好培训效果的基础。在场景设置中，准备好写有新员工名字的台卡以及用粉红色卡纸设计的入职欢迎卡，会让新员工对公司油然而生亲切感，加强员工企业归属感的第一步就在此时迈出了。2、培训道具的运用。在电影《杜拉拉升职记》中有一个片段：行政助理海伦拿着DB公司的门禁卡，非常郑重其事的说道：这张门禁卡是你能进入DB公司的唯一凭证，一定不能丢失。那么在我们的新员工培训中，关于员工日常上班使用到的工牌、餐卡、考勤卡等，都可以像海伦一样，做为培训中的道具来使用，这些道具能让你在培训中更简洁明了地让员工明白其用途、用法以及价值。也为员工熟悉和遵守公司的相关制度打下了基础。3、培训课程的安排。根据受训员工岗位特性，应该针对性地拟定每一期新员工培训课程。比如说业务岗位的新员工受训，我们会把产品知识、业务流程做为重点进行讲解；服务性岗位的员工受训，则更多地为其讲解服务行业的特性、服务理念的贯彻、服务案例分享等等。为了避免受训者疲劳，一般在理论课结束后，播放一些电视或电影广告片，精致的画面，动人的故事情节，名人的倾情演绎，会让员工在了解品牌内涵的同时，精神始终保持兴奋的状态。4、培训效果的评估。任何一场培训，其效果决定了质量。那么对培训效果进行评估就非常重要了。设计一张涵括场景设置、道具运用、课程安排、讲师风格、获益程度等方面的调查问卷，会帮助我们更好地开展下一次培训，为以后的工作开展提供诸多宝贵的实践经验。

对于新员工，如何让新员安全着落，一门心思跟着组织走?这在入职时就要宣传到位、培训到位。公司首先要明确新员工培训的目标导向是什么，是通过培训给员工洗脑，还是通过培训将企业文化及各种规章制度告知员工，亦或是希望通过培训，可以使员工真正获得有益于他们工作和生活的知识。入职培训应该是给我们的新员工带来他们真正想要懂得的关乎他们切身利益的东西，使其了解原来培训可以带来那么多好处，希望获得更多培训机会的培训，同时在入职培训中，加入规章制度讲解等必要培训课程，做好签到记录、上课图片记录，在一定程度上，又可以达到公司制度公示的效果。 1.企业文化培训企业文化的培训，主要还是通过hr来实施，本阶段以hr为主导，对新员刚开始还是介绍公司的历史、产品结构、组织架构、经营规模、发展空间、规章制度、福利待遇水平、公司未来规划等，这是首要的培训。本阶段重点是突出公司的特点是什么?与其他公司的区别在哪里?这也是打造软环境的必要因素。除去入职基本的培训后，一周后，会再次召集新员工来进行引导性培训，对新员工进行一次简单的法律知识培训，对新员工关心的问题，以及公司相关的程序进行解释，和员工进行面对面的沟通。特别是当新员工提出在工作中遇到的问题时，这时候，四个部门可以给出正式的解释，这样做，既可以了解新员工实际的工作状态，和主要关注点，也能及时给新员工以正面的引导。 2.用人部门的技能培训一般情况下，新员工的岗位技能培训，主要还是依靠用人部门来实施，本阶段主要有三个途径：首先是新员工到用人部门后，人事部会在每月的培训计划中，列出各部门新员工培训计划，要求各部门按时实施，并将培训内容和记录、照片送到人事部备案。本阶段，主要还是围绕岗位说明书，部门内部规范、作业流程来培训，主要让新员工对自己的工作有个全新的了解，及时消化岗位与部门的要求，做好心态调节工作。其次是岗位技能实战，新员工接收了本部门的一些理论知识后，再安排专人进行“传帮带”，也就是所谓的师傅带徒弟，至少在短期内要进行手把手的教导，由“师傅“和新员工共同在岗前技能培训上签字，并由师傅签写考核评语，师傅的结论将直接影响到新员工是否能独立上岗。这份岗前培训记录交到人事部备案，并放入新员工的个人档案中。第三是申请外训，用人部门也可根据新员工的短期岗位表现，向公司申请进行更专业的外训，只要是为了新员工的成长，和部门的发展要求，公司是会考虑的，接下来会由人事部联系培训公司，并让新员签订相关的协议，再安排培训。当然，这个外训也要看新员工具体表现如何，是否表现了一定的水准和潜力。毕竟公司的培训资源也是对储备人才优先的。对于新员工来说，要看到培训背后的意义，看清公司的实质，睁开你的火眼金睛，看看公司是不是久留之地，公司的文化你能不能认同，对于公司来说，通过各类培训，也要仔细观察新员工的言行举止，培训是什么?就是把不会的教会，把会的变好，把好的变成自己人，既要让人学到真本事，又要让人念你恩。答案摘自：时代光华管理培训网http://www.hztbc.com/news/news_31584.html

9，如何做好新员工入职企业文化培训

如何做好新员工入职企业文化培训每个公司都非常重视新员工入职前培训，但重点都是采用一种灌输的方法，讲述企业的规章制度，让大家明确一些必须要了解的规定，哪些能做、哪些事情不能做，实际上这都是进行企业文化建设的一个主要组成部分。如何将这些内容深入地讲、深化地讲，让员工快速地融入企业之中，有一个快速有效的办法，就是进行系统的企业文化知识的培训。一、开展企业文化知识培训可以有效地使员工融入企业企业文化本身包括了理念文化、制度文化、行为文化和物质文化等四个方面的内容，可以使新进员工对公司的各个方面都有一个比较全面的了解。另外企业文化是公司员工长期积累并得到公司认可的价值观和行为体系，将公司的文化传授给新进入者，可以使他们快速融入公司。二、目前大部分企业在企业文化培训方面的差距与不足：在时间投入方面：一般没有安排专门的时间，只是在不自觉中进行了一些相关方面的培训，未上升到一定的高度。在后期工作中，没有及时跟进，一讲完事，将企业文化工作简单化。在形式方面：没有制作规范性的文本或讲义，只是天马行空式的进行一些说教。同时大多数的公司都未设立专门的企业文化工作部门，仅由某些人事或行政管理人员兼职，未对企业文化工作进行系统的研究在内容方面：主要是将自己的一些口号式的观念给员工念一念，大家根本不曾了解这些内容对自己今后开展各项工作的重要性，也无从理解这些观念在工作中的具体体现。即使有真正的文化培训，也是局限在行为、制度的约束上，重点突出的是不准干什么，企业文化的真正的核心部分未进行重点展示。三、宣讲企业文化知识的主要办法及需要注意的几个细节 1、突出文化的作用与文化建设的重点，让大家在第一时间就对公司的文化有一个比较系统的认识，并树立一种必须在行动、思想上与公司保持一致的意识。此项工作必须由一个比较了解公司发展历程、战略思想及企业文化的精髓的资深员工来完成，包括公司的发展历程、公司文化的核心及形成的一些行为、制度文化和有效的文化建设方法与载体。 2、很多大中型公司的员工上班了两三年还不知道公司的高层管理人员的模样，更无从了解公司高层对员工的态度与思想。如果让员工在进公司的第一天就与公司高层领导见面，会让新进者对公司及公司领导有一种油然而生的亲切感，在第一时间树立一种为公司服务的意识。 3、准备一份优秀的学习性文本，最好有一份全面介绍企业各方面情况的员工手册等，让员工可以进行随时随地学习，对自己的思想与行为进行调整和约束。 4、为每一个新进的员工指定一个合适的入职指导人，加强对新员工入职的指导。 5、动态信息掌控。每隔一段时间对新入职员工进行一次互动交流，如部分员工的座谈会，问卷调查等，了解员工在融入企业过程中所遇到的问题，进行有针对性的帮助与教育。四、企业文化知识培训的主要内容 1、公司如何对待员工的主要思想与配套措施，如公司如何对待员工，有哪些福利措施，为员工实现个人价值创造了哪些环境，个人在公司的发展前景等。 2、突出公司的文化愿景、战略及核心价值观。 3、发生在企业的有名的故事与案例，让大家在一种身临其境的过程中学习公司的文化。 4、文化对公司发展的重要性及与公司文化保持一致的方法与重要性。 5、公司员工的行为准则。

1.培训需求的分析培训需求可从三个方面分析：1，组织分析。根据企业目标，确定对员工的要求。2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力。3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。2.明确培训目标培训目标可分为总目标和具体目标。培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。例如：熟悉公司的企业文化和办公环境，坚定自己的职业选择。具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、能熟练应用各种基本的工作技能等。3.设计培训内容一般来说，新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识。4.四、评估培训效果企业在实施新员工培训计划后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。1，反应层，在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;2，学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度;3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化;4，结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量等。5.请公司高层(一般是总经理或副总经理)到培训现场，给新员工发放礼品包，包括：办公用品、公司配备的工作移动电话、个人名片、新员小礼品等，由培训专员准备好与列好清单。高层到场与新员工一一握手并将礼品袋送给新员工，并进行工作上的交流(工作上的交流也是由培训专员准备好的)让新员工的有一种被领导关注的重视感。6.如果有当月过生日的新入职员工，在下午培训结束前会给他举行一个简短的生日party，生日蛋糕和贺卡由其未来的上司新手送来。如果是中层管理者，他未来的下属也一起参与到这个party中来。通过细节给新员工以惊喜，如果hr做好这些，企业对员工的关怀文化比制度的讲解更让你记忆深刻。7.入职当天的中午或晚上，会安排一个简短的欢迎宴会。对于基层主要由人力资源同事参与，一般安排在中午，方便他们下班能按时回家，不要给他们家人一来公司就下班晚的印象。对于中高层入职，主要由人力资源负责人、部门负责人或者是老板一起参与，一般安排在晚上，多聊一会，给他们一种家人的关心与欢迎，让他们快速地融入到团队中来。

1. 培训需求的分析培训需求可从三个方面分析：1，组织分析。根据企业目标，确定对员工的要求。2，工作分析。新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力。3，差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照，确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。2. 明确培训目标培训目标可分为总目标和具体目标。培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据，具有宏观、不可操作性的特点。例如：熟悉公司的企业文化和办公环境，坚定自己的职业选择。具体目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性。它一般包括熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、能熟练应用各种基本的工作技能等。3. 设计培训内容一般来说，新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识。4. 四、评估培训效果企业在实施新员工培训计划后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。 1，反应层，在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受; 2，学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度; 3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化; 4，结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量等。5. 请公司高层(一般是总经理或副总经理)到培训现场，给新员工发放礼品包，包括：办公用品、公司配备的工作移动电话、个人名片、新员小礼品等，由培训专员准备好与列好清单。高层到场与新员工一一握手并将礼品袋送给新员工，并进行工作上的交流(工作上的交流也是由培训专员准备好的)让新员工的有一种被领导关注的重视感。6. 如果有当月过生日的新入职员工，在下午培训结束前会给他举行一个简短的生日party，生日蛋糕和贺卡由其未来的上司新手送来。如果是中层管理者，他未来的下属也一起参与到这个party中来。通过细节给新员工以惊喜，如果hr做好这些，企业对员工的关怀文化比制度的讲解更让你记忆深刻。7. 入职当天的中午或晚上，会安排一个简短的欢迎宴会。对于基层主要由人力资源同事参与，一般安排在中午，方便他们下班能按时回家，不要给他们家人一来公司就下班晚的印象。对于中高层入职，主要由人力资源负责人、部门负责人或者是老板一起参与，一般安排在晚上，多聊一会，给他们一种家人的关心与欢迎，让他们快速地融入到团队中来。