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大连市教育局,大连市教育局管辖开发区教育局吗

来源:整理 时间:2022-08-04 17:55:18 编辑:教育管理 手机版

1,大连市教育局管辖开发区教育局吗

是大连教委,不叫教育局,大连教委垂直领导开发区教育局。
管当然

大连市教育局管辖开发区教育局吗

2,大连市教育局电话和地址大连市甘井子区教育局电话和地址

1、 大连市教育局办公室机构地址:大连市沙河口区联合路119号办公电话:84603617 传真:846239312、大连市甘井子区教育局 通信地址:大连市甘井子区东纬路90号 邮政编码:116033 联系电话:0411-88159970 拓展资料1、 大连市教育局是大连市负责教育管理的职能部门。主要负责贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,拟定地方教育法规和规章,研究、拟定全市教育事业的发展规划、年度计划和教育事业的发展重点。2、招生办公室:负责大连市全国硕士研究生考试、全国普通高等学校招生考试、全国成人高等学校招生考试的组织实施与管理、监督工作;负责大连市省中职升高职招生考试、省反向小综合会考的组织、实施与管理、监督工作;负责大连市各类中等学校招生考试的组织、实施与管理、监督工作;负责对各类招生考试违规行为的认定与处理工作。

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3,大连教育局的举报邮箱是

大连市教育局办公室地址:大连市沙河口区联合路119号 邮编:116021邮件:edu_yc@dl.gov.cn

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4,你怎么看大连一男子因个人积怨携带汽油到区教育局楼内纵火这事

尽管大连这几年的经济水平没有多少发展,但是,不得不说,大连的教育水平还是不错的,在五大计划单列市中至少排在中游。在辽宁省,大连的教育水平是排在前三的,比沈阳稍微差些。在整个东北地区,大连的教育水平是排在前列的,比不上沈阳和哈尔滨,和长春差不多,强于其它的东北城市。教育这个指标主要还是看底蕴,并不是有钱就能马上提升的,和医疗是一回事。这也就诠释了为啥深圳那么有钱,但是医疗和教育水平在四大一线城市中排在最末尾的原因:没有那种底蕴。大连市所管辖的行政区域,拥有普通高等院校30所,中等职业学校84所,普通高中79所,九年义务教育阶段学校787所,幼儿园1263所,这么多学校,绝对可以满足大连市辖区内的学生求学的需求。这里要着重强调一下大连的高等教育大连的高等教育水平是很不错的,有三所高校是很令人瞩目的,那就是:大连理工大学,大连海事大学和东北财经大学。大连理工大学历史悠久,与共和国同龄,是全国重点高等院校,全国重点工科类的高校,985和211类高校。学校有化学、物理学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、数学、社会科学总论9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%的行列,其中工程学、化学进入全球前1‰大连海事大学是211类高校,全国重点海事类高校,被誉为“航海家的摇篮”,为船厂,船级社,船研所,主机厂,海事法院,航运公司等培养了大批人才。同时,该学校的轮机修造,海商法等专业也是很受欢迎的。近几年,大连的经济发展不算好,很多海事大学的毕业生都到南方去找工作,但是,大连海事大学的毕业生虽然离开主场,但是,依然很受用人单位欢迎。东北财经大学虽然不是211和985类的高校,但是,在大连,这所高校是大连人心中的重点高校,而且,他也是大连市内顶级的财经类的高校。除了高校外,大连的高中也很厉害。大连市内的24中和育明高中是大连市非常了不起的高中,在全东北也是有名号的。而其毕业的学生在高校也获得了认可。所以,这么看,大连的教育水平还是不错的。你要来大连工作,完全不用担心教育问题,这个城市的教育水平虽然比不上某些直辖市和省会城市,但是,也绝对不差,甚至还比较强。
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尽管大连这几年的经济水平没有多少发展,但是,不得不说,大连的教育水平还是不错的,在五大计划单列市中至少排在中游。在辽宁省,大连的教育水平是排在前三的,比沈阳稍微差些。在整个东北地区,大连的教育水平是排在前列的,比不上沈阳和哈尔滨,和长春差不多,强于其它的东北城市。教育这个指标主要还是看底蕴,并不是有钱就能马上提升的,和医疗是一回事。这也就诠释了为啥深圳那么有钱,但是医疗和教育水平在四大一线城市中排在最末尾的原因:没有那种底蕴。大连市所管辖的行政区域,拥有普通高等院校30所,中等职业学校84所,普通高中79所,九年义务教育阶段学校787所,幼儿园1263所,这么多学校,绝对可以满足大连市辖区内的学生求学的需求。这里要着重强调一下大连的高等教育大连的高等教育水平是很不错的,有三所高校是很令人瞩目的,那就是:大连理工大学,大连海事大学和东北财经大学。大连理工大学历史悠久,与共和国同龄,是全国重点高等院校,全国重点工科类的高校,985和211类高校。学校有化学、物理学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、数学、社会科学总论9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%的行列,其中工程学、化学进入全球前1‰大连海事大学是211类高校,全国重点海事类高校,被誉为“航海家的摇篮”,为船厂,船级社,船研所,主机厂,海事法院,航运公司等培养了大批人才。同时,该学校的轮机修造,海商法等专业也是很受欢迎的。近几年,大连的经济发展不算好,很多海事大学的毕业生都到南方去找工作,但是,大连海事大学的毕业生虽然离开主场,但是,依然很受用人单位欢迎。东北财经大学虽然不是211和985类的高校,但是,在大连,这所高校是大连人心中的重点高校,而且,他也是大连市内顶级的财经类的高校。除了高校外,大连的高中也很厉害。大连市内的24中和育明高中是大连市非常了不起的高中,在全东北也是有名号的。而其毕业的学生在高校也获得了认可。所以,这么看,大连的教育水平还是不错的。你要来大连工作,完全不用担心教育问题,这个城市的教育水平虽然比不上某些直辖市和省会城市,但是,也绝对不差,甚至还比较强。嗬,这课代表厉害,竟然可以以武力来对待未写完作业的同学,是谁给了课代表超出学生自身的权力?或者说是谁给了课代表的特权?再看区教育局的解释,因督促同学作业发生打闹行为,这样的解释站得住脚吗?老师把对学生学业的监督与管理权交给课代表去完成,是教师的渎职行为。通过大连甘井子区某校发生课代表扇未完成作业同学的耳光这件事,让我们看到了一种现象,那就是任课老师把本该自己去亲自履行监督与管理学生完成作业的职责,交给了课代表去做,这属于教师的渎职行为,从性质上来说,和简单粗暴对待学生的老师没有什么两样。但是区教育局却给当事教师开脱罪责,这不是纵容教师不作为吗?有上面的撑腰,恐怕有些老师就更不去履行工作职责了。课代表扇同学耳光,会激化同学之间的矛盾,很有可能发生难以预料的后果。从近几年发生的校园欺凌,或教师恶意体罚学生的事件来看,大都是学校管理出了问题,才导致部分学生为非作歹,欺凌弱小,而这些肇事学生恰都是不学习的学生欺凌弱小,而大连甘井子发生的课代表扇同学耳光,则是另一种欺凌现象,就是优秀学生也成了欺凌者,这不仅让人更感不可思议。按常理讲,学业成绩优秀的同学,更应该有良好的素质和修养,但是从这位课代表身看不到。假如类似的现象一但矛盾升级,会让后果很难预料。以督促同学作业为由替打人学生开脱,这反映了有关职能部门对教学管理的随意化。按常理来讲,谁的责任应该谁去负,做为有关职能部门,在对外通报解释课代表扇同学耳光这件事上来看,并没有真正把问题的根源做很好的剖析。如果本着对基层学校教学管理负责的态度,至少得追察任课老师的失职之责,至少也得给被扇耳光的学生和家长一个交待。否则,家长要是不明就理,真就闹起事来,这不是把事情扩大化了吗?所以,从事件处理的过程来看,完全没有慎重考虑,而不是草草了事。结束语:从一件小事中,我们去做深入的分析,会发现问题并不小,而是小中见大了。大到很多正常的教学与管理出现漏洞,且老师和有关部门竟然毫不察觉,你说这都麻木到什么程度了。或许有人会说,不完成作业的学生就得挨收拾,但是问题是给该同学解释的机会没有?到底是什么原因导致该学生没完成作业?是课堂上听不懂,跟不上课?还是别的什么原因?这些如果都不去反思,那就对学生的极大不负责。这是校园暴力,不能避重就轻地说只是打闹而已。不论是科代表,还是班干部,都不能以履行职责为由而进行暴力活动。我见过不少班干部或者学生会干部因为工作原因而发生打架事件,在他们振振有词地诉说的时候,我发现有一个误区,就是他们认为我是在履行职责,我打人是有理由的。这种想法相当危险,如果放到社会大环境下,就有可能出现以工作理由而违法的现象。所以,老师和学校领导层面也要有这种意识,以任何名义的违法行为都是违法行为,这种思想从小学就要开始灌输,否则后患无穷。
尽管大连这几年的经济水平没有多少发展,但是,不得不说,大连的教育水平还是不错的,在五大计划单列市中至少排在中游。在辽宁省,大连的教育水平是排在前三的,比沈阳稍微差些。在整个东北地区,大连的教育水平是排在前列的,比不上沈阳和哈尔滨,和长春差不多,强于其它的东北城市。教育这个指标主要还是看底蕴,并不是有钱就能马上提升的,和医疗是一回事。这也就诠释了为啥深圳那么有钱,但是医疗和教育水平在四大一线城市中排在最末尾的原因:没有那种底蕴。大连市所管辖的行政区域,拥有普通高等院校30所,中等职业学校84所,普通高中79所,九年义务教育阶段学校787所,幼儿园1263所,这么多学校,绝对可以满足大连市辖区内的学生求学的需求。这里要着重强调一下大连的高等教育大连的高等教育水平是很不错的,有三所高校是很令人瞩目的,那就是:大连理工大学,大连海事大学和东北财经大学。大连理工大学历史悠久,与共和国同龄,是全国重点高等院校,全国重点工科类的高校,985和211类高校。学校有化学、物理学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、数学、社会科学总论9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%的行列,其中工程学、化学进入全球前1‰大连海事大学是211类高校,全国重点海事类高校,被誉为“航海家的摇篮”,为船厂,船级社,船研所,主机厂,海事法院,航运公司等培养了大批人才。同时,该学校的轮机修造,海商法等专业也是很受欢迎的。近几年,大连的经济发展不算好,很多海事大学的毕业生都到南方去找工作,但是,大连海事大学的毕业生虽然离开主场,但是,依然很受用人单位欢迎。东北财经大学虽然不是211和985类的高校,但是,在大连,这所高校是大连人心中的重点高校,而且,他也是大连市内顶级的财经类的高校。除了高校外,大连的高中也很厉害。大连市内的24中和育明高中是大连市非常了不起的高中,在全东北也是有名号的。而其毕业的学生在高校也获得了认可。所以,这么看,大连的教育水平还是不错的。你要来大连工作,完全不用担心教育问题,这个城市的教育水平虽然比不上某些直辖市和省会城市,但是,也绝对不差,甚至还比较强。嗬,这课代表厉害,竟然可以以武力来对待未写完作业的同学,是谁给了课代表超出学生自身的权力?或者说是谁给了课代表的特权?再看区教育局的解释,因督促同学作业发生打闹行为,这样的解释站得住脚吗?老师把对学生学业的监督与管理权交给课代表去完成,是教师的渎职行为。通过大连甘井子区某校发生课代表扇未完成作业同学的耳光这件事,让我们看到了一种现象,那就是任课老师把本该自己去亲自履行监督与管理学生完成作业的职责,交给了课代表去做,这属于教师的渎职行为,从性质上来说,和简单粗暴对待学生的老师没有什么两样。但是区教育局却给当事教师开脱罪责,这不是纵容教师不作为吗?有上面的撑腰,恐怕有些老师就更不去履行工作职责了。课代表扇同学耳光,会激化同学之间的矛盾,很有可能发生难以预料的后果。从近几年发生的校园欺凌,或教师恶意体罚学生的事件来看,大都是学校管理出了问题,才导致部分学生为非作歹,欺凌弱小,而这些肇事学生恰都是不学习的学生欺凌弱小,而大连甘井子发生的课代表扇同学耳光,则是另一种欺凌现象,就是优秀学生也成了欺凌者,这不仅让人更感不可思议。按常理讲,学业成绩优秀的同学,更应该有良好的素质和修养,但是从这位课代表身看不到。假如类似的现象一但矛盾升级,会让后果很难预料。以督促同学作业为由替打人学生开脱,这反映了有关职能部门对教学管理的随意化。按常理来讲,谁的责任应该谁去负,做为有关职能部门,在对外通报解释课代表扇同学耳光这件事上来看,并没有真正把问题的根源做很好的剖析。如果本着对基层学校教学管理负责的态度,至少得追察任课老师的失职之责,至少也得给被扇耳光的学生和家长一个交待。否则,家长要是不明就理,真就闹起事来,这不是把事情扩大化了吗?所以,从事件处理的过程来看,完全没有慎重考虑,而不是草草了事。结束语:从一件小事中,我们去做深入的分析,会发现问题并不小,而是小中见大了。大到很多正常的教学与管理出现漏洞,且老师和有关部门竟然毫不察觉,你说这都麻木到什么程度了。或许有人会说,不完成作业的学生就得挨收拾,但是问题是给该同学解释的机会没有?到底是什么原因导致该学生没完成作业?是课堂上听不懂,跟不上课?还是别的什么原因?这些如果都不去反思,那就对学生的极大不负责。这是校园暴力,不能避重就轻地说只是打闹而已。不论是科代表,还是班干部,都不能以履行职责为由而进行暴力活动。我见过不少班干部或者学生会干部因为工作原因而发生打架事件,在他们振振有词地诉说的时候,我发现有一个误区,就是他们认为我是在履行职责,我打人是有理由的。这种想法相当危险,如果放到社会大环境下,就有可能出现以工作理由而违法的现象。所以,老师和学校领导层面也要有这种意识,以任何名义的违法行为都是违法行为,这种思想从小学就要开始灌输,否则后患无穷。纵火者必须得到应有的惩罚,无论你出于什么原因都不是你可以伤害无辜者的性命。但事件的起因必须查清楚,举一反三以杜绝今后再次发生类似事件。

5,大连市教育局的教师资格证沈阳能用吗

可以使用的,教师资格考过之后是全国通用的。chinatat
你好 吾爱吾师 为你解答: 在网上可查的教师资格证 是全国通用的,但是如果要考招教的话,最好看当地的户籍有没有限制。

6,大连市教育局对外热线是什么

大连市教育局的咨询电话:0411-84649521。 大连市教育局共有12项行政审批:1、开办外籍人员子女学校审批;2、实施中等及中等以下学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的学校设立、变更和终止审批;3、教师资格认定;4、对民办学校擅自分立、合并等有关违法行为的处罚;5、违反国家有关规定擅自举办民办学校行为的处罚;6、对民办学校管理混乱严重影响教育教学行为的处罚;7、对家庭经济困难的适龄儿童、少年、青年提供资助或减免;8、中职教师、中小学教师专业技术职务任职资格评审;9、高中阶段教育学校学生学籍管理;10、幼儿园定级;11、对国家教育考试违纪考生的认定和处理;12、民办普通高中、职业高中理事长、理事或者董事长、董事名单备案。扩展资料大连市教育局的主要职责:(一)贯彻执行党和国家教育改革与发展的方针、政策和规划,落实国家和省有关法律、法规和规章;起草有关教育的地方性法规草案和市政府规章,拟定全市教育改革与发展规划并组织实施。(二)负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理,指导、协调市直有关部门、区市县(开放先导区)及高等院校的教育工作;负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。(三)指导全市普通高中教育、义务教育、学前教育、民族教育和特殊教育工作;负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平;制定地方教育教学基本文件,统筹管理基础教育教材,全面实施素质教育;负责指导内地新疆高中班管理工作。(四)负责全市教育督导与评估;负责组织对市政府有关部门及区市县(开放先导区)政府(管委会)依法履行教育职责的情况和全市各级各类学校教育教学工作进行监督检查和评估指导;负责全市各级各类教育发展水平和质量的评估监测工作。(五)推动以就业为导向的职业教育的发展与改革;负责全市职业教育的统筹规划,综合协调和宏观管理;拟定中等职业教育教学指导文件,指导中等职业教育教学改革、教材建设和职业指导工作。(六)负责部分普通成人高等学校的宏观管理工作;负责高等学校在连函授教育辅导站的监督管理工作;负责全市高等学校大学毕业生离校前的就业指导和服务工作。(七)会同有关部门拟订筹措经费、教育专项拨款的政策;统计全市教育经费投入情况,统筹安排全市教育附加费、教育专项经费;归口管理局属单位的教育经费、固定资产和设备采购;会同有关部门检查、指导、审计区市县(开放先导区)和局属单位教育经费的安排和使用情况。(八)指导全市中小学校的思想政治工作、德育工作、安全体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作;指导全市学校安全工作。(九)负责全市中小学教师队伍建设;会同有关部门拟订全市教育系统工资福利及人事管理的政策和规章制度并组织实施;统筹规划和指导教育系统人才队伍建设工作。(十)归口管理全市学历教育及其考试工作;拟定普通高中、中等职业学校年度招生计划,参与拟订普通高等学校毕业生就业政策,指导大学生就业创业工作。(十一)管理、指导教育系统的国际交流合作及与港澳台地区的交流合作。(十二)承办市委、市政府交办的其他事项。参考资料来源:大连市教育局-大连市市直部门权责清单

7,大连市教育局的局长是谁

大连市教育局骆东升局长
大连市教育局局长骆东刘建东 是上任的局长
骆东升
刘文健
骆东升
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