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数学复习,数学知识复习有哪些方法

来源:整理 时间:2022-08-06 12:53:55 编辑:教育管理 手机版

1,数学知识复习有哪些方法

可以提供关于复习和学习的方法给你:1、促进记忆,使学习的成果牢固地储存在大脑里,以便随时取用。有些学生总抱怨自己记性太坏,学过的知识,到了该用的时候却想不起来,对学习丧失信心。有些学生则认为,学过的东西反正要忘,早记没用,寄希望于考前突击。但由于临考前要记的内容太多了,又记不过来,感到很烦恼。2、查漏补缺。影响学习的因素很多,在一个漫长的学习过程中,很难保证各种因素都处于最佳状态。因此,完整的学习内容学下来,难免出现漏洞和欠缺。通过复习,自己检查出来及时补上。凡是抓紧复习的学生。学习中的漏洞和欠缺,都及时得到了补足,因此,他们的知识总是比较完整的 。3、最重要的一点,你可以通过提高记忆力和理解力,来让你学习事半功倍,这是提高学习成绩最关键的一点。之前我使用过《尼古拉特斯拉训练》,经过学习,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,轻松自学各科知识,最终考上了大学,希望我的分享能帮到你,祝你好运!
代数和几何

数学知识复习有哪些方法

2,如何快速复习数学

这个急不得。学好数学,乃至所有理科,都只有一个方法:“自己做题”。具体说来心态——多年的经验证明,学好数学绝对没有捷径,虽然应付考试是有技巧的。但是应试小技巧治标不治本,所以最重要是心态要摆正,下决心踏踏实实学好数学,不要有任何投机心理。方法——学好数学唯一的方法是“自己做题”,老师教的再好真正出效果的时间还是自己复习。资料——市面上、学校里,资料太多了,高度同质,实际也是相互在抄。选资料的唯一标准是:很多例题,而且例题的解答过程越详细越好。如果基础差,可以找低年级的资料,关键是自己能看懂。切忌——不能总在做新题!科学理论和实践都证明:好题做一遍远远不够,同样的题在做第二遍时最有收获!所以,正确的方式是:同样的题,隔一段时间后拿出来当新题做一遍了,至少循环三次。这也是我们的方法与“题海战术”的区别。平时对自己的每天的要求应该是“今天做了几个小时的题”,而不是“做了多少个题”,不然很容易变成了“应付”。应付了十道题,不如真正掌握一套题。坚持——每天坚持“做例题”,不必很多但是要每天坚持。具体每天几个小时,根据自己的情况确定。。。。。。信心——数学我的学生都是这样提高的,而且用不了几个星期就会有明显效果。什么时候下决心行动都不算晚,即便明天就大考,万一今晚复习到的东西明天就考到了呢!。。。。。最后送您一句话“数学考的是耐性,而绝不是智商”。
市场有一些初一至初三所有数学课程总复习的书,里面有课本里最重要的的内容摘要,你可以去找一下。如果自己复习,应分清中考试题的链接,复习比较重要的,有广义性的。

如何快速复习数学

3,数学怎么复习

这些其实都是要靠平常积累的。 具体怎么复习,要看你的数学成绩怎么样。 如果一般能考满分的话,基本上不用复习,或者你把书上的那些知识点粗略地看一遍。你应该把更多的精力放在其他学科。因为一般来说数学作业比较多,在做的过程中就已经复习了。 如果成绩一般,建议你看看自己错的题目,看1遍就可以了,不要死记硬背,重在理解。 成绩差的话,就直接看书,把知识点巩固了再说其他的。 我觉得应付其中考的话,不必用很多的教科书,上课认真听就行了。买了如果不去做就等于0。
把书关上,看自己能回忆多少!!!
1基础知识要把牢 2课前要预习 3上课时注意听老师的方法及小结 4做作业前先看书上的重点 5课后要及时复习 我是理科高手,听我的没错。
把所有错题、没做上来的题都重新做一遍,我最近一个月没状态,听不进颗,就是课下把概念看会了,然后像上述那样复习了一个星期,考试数学年级第五,相当有效。
先要把概念弄清楚,然后知道做学过的任意题目,对每个单元的概念和题目要清楚。 首先1、上课时要认真听讲 然后2、在课余时间或放学在家时多复习学习过的内容,做清楚的理解 然后3、多做复习提,认真复习以前的试卷找出自己以前的错误并积极改正。 最后4、在考试复习时不懂的不要不号意思,可以问老师和同学或家人,然后认识错误、积极改正,并承认错误。 参考资料:自己回答
你错什么看什么~ 看会为止~ 还要认真哦~~~~~

数学怎么复习

4,请问数学应该怎么样复习

实际经验告诉我们,即使你数学好久没碰了,看到书的时候也会想起一些的。按照勇士学长说的,看书吧。我数学也巨烂,咱俩算是有共同语言了,可以分享一下这几日学完后的感受~~~~1、高数学过一些,还没看,只说线代和概率论。线代和概率论都没学过,但是,线代和概率论学起来很有系统性、逻辑性,按照教材一章一章的把它抠明白了,并试着把它们联系起来。每看一章时,第一遍可能会看不懂,那就看第二遍第三遍,直至弄懂。[qq:13] 有点想起了许三多,但就是这样~~~~可以找一些经验帖来看,坛子里有很多~~~2、找一个数学比较好而且和你关系也很好的同学一起上自习,不懂的就问。最好要那种有耐心而且会讲题的,有的数学是很好,但不会给别人讲。如果因为书中的某个知识点而卡住了的时候,先试着自己弄明白,如果弄不明白了再请教同学,这时经他一点拨的话,你就会有种醍醐灌顶的感觉,这个知识点你就掌握了~~~3、个人感觉应该先把书看完之后再去参加辅导班。辅导班讲课讲的很快的,如果你没学过的话,很有可能被落下,效果不明显。先补基础,最起码老师讲到哪个知识点了我们要知道,然后再参加暑假的强化会比较好些~~~4、想到即做!!!这是最重要的一点!!!不要把时间浪费在看 过多 的经验帖上,看几篇就够了,也不要总想数学怎么怎么难,那只会浪费时间~~~不要怕,怕数学也是要学的,左右都是个死,不如把怕的时间用来突围~~~~把书学过之后,就会感觉充实很多,自然就不会怎么怕了~~~~看完学长学姐们的经验帖后,找份数学大纲,就开始复习吧~~~~我是你的战友,数学不好而且也是经验有限,内容不妥之处,筛选一下~~~~~祝你2010 年考研成功哈~~~~~[em:35]
你先把教材看看,回忆下学习时的感觉多做做题,有了感觉,就有了方向辅导班可以选择参加主要是看你这段时间复习的效果啦觉得不理想就去参加

5,如何复习数学

数学是一门系统性很强的学科,因而对它的复习应把握三个原则:一要重视基础,提高能力;二要举一反三,积累经验;三要查缺补漏,吸取教训。 数学的备考重点在于巩固基础和掌握解题思想、方法与技巧。因此复习可分为两个阶段。一是逐个知识点复习,巩固基础阶段;这一阶段的要点是:全面复习,落实双基;解题规范,训练思维;掌握方法,运用思想;重视运算,提高能力;掌握技巧,提高速度。二是精选习题,提高解题技能阶段。在逐个知识点复习过程中,要紧抓课本,深刻理解和掌握各种数学概念、定理、性质、公式、法则以及各部分知识间的内在联系和规律,并进行归纳、类比,达到沟通、串联,形成合理的认知结构及知识网络。复习题选择要紧扣大纲,要具有典型性;综合性。要有利于双基化的掌握和巩固,也要利于能力的提高。同时,探索“一题多解”和“多题一解”是培养创造性思维及综合运用能力的重要途径。 具体来说,对基础知识、基本技能、基本方法的复习,应立足于巩固、熟练、综合。 (1)将相近、易混的基础知识,进行横向比较以达到准确理解和掌握知识的目的。 (2)及时、认真地做好基础知识的查漏补缺,通过做相关习题或以前练习试卷中解错的题,找出自己知识和技能上的薄弱环节,然后有针对性地进行复习和巩固。 (3)通过综合性的练习,使基础知识、基本技能和方法得到巩固。要注重数学与生产生活以及相关学科的联系,提高数学的综合应用能力。熟悉各种不同题型的特点和常用解法及求解要求。 提高能力要通过综合运用数学知识、数学思想、方法,分析、解决问题的训练来实现。 (1)要挖掘知识之间的内在联系,形成知识网络。立足于高中数学的整体,挖掘各章之间的横向联系,形成知识的横向网络。 (2)重视数学基本思想、方法的掌握和运用。在做每一道综合练习题时,都要有意识地运用数学思想促使问题由已知向未知转化,由繁向简转化,寻找出由已知向未知的通道,切忌盲目。 (3)通过解题实践,提高综合运用数学知识分析、解决问题的能力。在求解综合题时,应首先搞清楚题中所涉及的各知识点的概念及相关知识,回忆求解(证)该种类型的习题的常规解法,确定求解(证)的关键和难点,然后,以主要精力去探索解决难点的方法
复习的时候就看下公式,做下联系。看看自己哪些不会的,再问下同学或老师!我就是这样的咯!
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