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国家基础教育资源网,手机录制的微课怎么上传到国家教育资源网请写出具体步骤

来源:整理 时间:2022-08-19 13:16:08 编辑:教育管理 手机版

1,手机录制的微课怎么上传到国家教育资源网请写出具体步骤

首先注册,然后根据提示进行上传,在上传之前要看看手机录制的微课视频格式和大小符合要求不
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

手机录制的微课怎么上传到国家教育资源网请写出具体步骤

2,国家基础教育资源网的视频为什么不能下载

第一.必须要注册成为其用户 第二.必须要登录,并安装其专用下载软件

国家基础教育资源网的视频为什么不能下载

3,若北大清华硕士博士任教初中是基础教育加强还是教育资源浪费

国家对中小学生的免费网站我没有听说。知道一些对中小学生的网站,发你参考下,希望对你有帮助。1,学科网。科目齐全,海量中小学教育资源。http://www.zxxk.com/2,可汗学院。适合小孩子学英语。https://www.khanacademy.org/3,国家地理儿童频道,适合丰富儿童知识。http://kids.nationalgeographic.com/4,搜狐学苑,网易学院……都可以参考。
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若北大清华硕士博士任教初中是基础教育加强还是教育资源浪费

4,怎样在国家教育资源公共服务平台上传课件

咨询网站右腰位置的“在线客服”。河南省基础教育资源公共服务平台是由河南省教育厅主管、河南省电化教育馆(河南省基础教育资源中心)主办的,为广大教师、学生、家长以及教育管理工作者等用户,提供教育教学信息化综合服务的信息资源中心和公共服务平台。
在个人的管理平台中更改项目名称就可以了的!答题不易,互相帮助,手机提问的朋友在客户端右上角评价点满意即可.如果你认可我的回答,请点击采纳为满意回答按钮!

5,国家教育资源怎么传照片

方法如下: 1、打开百度浏览器,登录自己的帐号。 2、将鼠标放在”更多产品“上,点击”图片“。如下图所示: 3、然后在新的页面,将鼠标放在用户名上,点击”我的图片“。 4、在新的页面点击”上传新的图片”。 5、接着点击“上传本地图片”,选中自己的。
http://www.cbern.gov.cn/derscn/portal2/searchaction.do?method=index 国家基础教育资源网

6,学优高考网的建站宗旨

第一:【为全国3000万高中在校生提供一个网上学习的平台】第二:【为全国250万高中教师提供一个教学资源交流平台】第三:【为全国1.5万所高级中学提供网络教学资源服务】第四:【促进和发展我国基础教育信息化事业】第五:【投身教育事业,为国家培育人才】第六:【实现自身价值,回报社会】
一般用dw程序设计网页或者从网上找一些网站程序(例如discuz\wordpress\dedecms等),然后用ftp上传至空间上。 com国际域名+虚拟主机-普及版(1g空间,送50m sql数据库),网站备案免费。每年费用是185元。 如需域名和空间可以找咱们。

7,英孚英语对英语白痴有用吗

英孚教育的规模非常大,因此可以用的教学资源很丰富。但是收费是很贵的,但是全外教以及小班授课对于口语和听力这样的语言实际应用特别有帮助,如果合理学习,可以在短期内实现一个大改变,它的教学能力是很强的。但是如果是为了提升阅读、语法方面的能力,英孚的帮助相对有限,毕竟我们国家才是基础教育世界最强嘛。 英孚在英国有专门的预科!可以去试试!
呵呵,不要说英语白痴,肯定能学会的. 泡泡我的建议是: 多练习,不要吝啬自己的嘴巴. 多实践,要在错误中发挥优点和缺点. 多娱乐,从歌曲和电影中找出人家常用的口语句子. 多复习,温故而知新. 网址有: www.putclub.com 【这是由TOP5泡泡小猪独家提供的,感谢支持问问知识奥运会 TOP团队】
如果自己不学 把他扔到美国肯定也不会啊 对吧 所以关键在自己
熟能生巧
有用,要是真是白痴的话,那就没用了,
谁都不是天生的天才,主要是好好学习,勤奋就好,英孚我觉得还行
没用

8,国家开放大学学习网址是多少

国家开放大学学习网址是:http://www.ouchn.cn/。国家开放大学是以现代信息技术为支撑,面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。国家开放大学(英文:The Open University of China)是一所世界一流公立成人高校,创立于2012年6月21日。它是以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。学习网址是:http://www.ouchn.cn/。国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习,探索以学习者为中心,基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向,以能力培养为核心,改革教学内容和课程体系,与行业企业合作,科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法,为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的、优质网络课程。通过遍布全国的学习中心提供面授辅导,也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流,为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。国家开放大学也是一所新型的公益性大学,扎根基层,服务社会。利用国家开放大学网络平台和数字化学习资源库,开设网上大讲堂,向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课,提升公民科学文化素质,满足社会成员多样化、个性化学习需求。为普通高校、中高职院校、社会培训机构、行业企业、城乡社区提供包括远程学习支持、相关教育培训、信息咨询等各类公共服务。与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作。加强基于网络的孔子学院建设,大力推进对外汉语教学,促进中华文化走向世界。

9,什么是竞争优势内生理论

基于 梅森—贝恩范式 的 波特竞争战略理论 ,将 企业 所处的 市场结构 、 市场机会 视为 企业竞争优势 的源泉。 这个看似很严密的理论无法回答这样一个问题: 既然企业的竞争优势是由企业的外部因素 (市场结构、市场机会等)所决定的, 那么为什么企业在面临相同的条件下,其 竞争优势 依然存在差别呢? 这也就是说,对于某一个行业而言, 该行业所有的企业所面临的市场结构、 市场机会等都在客观上是同质的,在较为充分的 市场竞争 条件下, 市场机会不可能被某个企业长期独占。根据 波特的竞争战略理论 所推 导出的逻辑结果只能是该 产业 内所有的企业的 赢利 状况应该是基本一 致的。然而,事实上并非如此。
波特对于竞争战略理论做出了非常重要的贡献,“五种竞争力量”——分析产业环境的结构化方法就是他的杰出思想(参见swot分析);他更具影响的贡献是在《竞争战略》一书中明确地提出了三种通用战略。 波特认为,在与五种竞争力量的抗争中,蕴涵着三类成功型战略思想,这三种思路是:1、总成本领先战略;2、差异化战略;3、专一化战略。波特认为,这些战略类型的目标是使企业的经营在产业竞争中高人一筹:在一些产业中,这意味着企业可取得较高的收益;而在另外一些产业中,一种战略的成功可能只是企业在绝对意义上能获取些微收益的必要条件。有时企业追逐的基本目标可能不止一个,但波特认为这种情况实现的可能性是很小的。因为有地贯彻任何一种战略,通常都需要全力以赴,并且要有一个支持这一战略的组织安排。如果企业的基本目标不只一个,则这些方面的资源将被分散。 1、总成本领先战略 成本领先要求坚决地建立起高效规模的生产设施,在经验的基础上全力以赴降低成本,抓紧成本与管理费用的控制,以及最大限度地减小研究开发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,就要在管理方面对成本给予高度的重视。尽管质量、服务以及其它方面也不容忽视,但贯穿于整个战略之中的是使成本低于竞争对手。该公司成本较低,意味着当别的公司在竞争过程中已失去利润时,这个公司依然可以获得利润。 赢得总成本最低的有利地位通常要求具备较高的相对市场份额或其它优势,诸如与原材料供应方面的良好联系等,或许也可能要求产品的设计要便于制造生产,易于保持一个较宽的相关产品线以分散固定成本,以及为建立起批量而对所有主要顾客群进行服务。 总成本领先地位非常吸引人。一旦公司赢得了这样的地位,所获得的较高的边际利润又可以重新对新设备、现代设施进行投资以维护成本上的领先地位,而这种再投资往往是保持低成本状态的先决条件。 2、差别化战略 差别化战略是将产品或公司提供的服务差别化,树立起一些全产业范围中具有独特性的东西。实现差别化战略可以有许多方式:设计名牌形象、技术上的独特、性能特点、顾客服务、商业网络及其它方面的独特性。最理想的情况是公司在几个方面都有其差别化特点。例如履带拖拉机公司不仅以其商业网络和优良的零配件供应服务著称,而且以其优质耐用的产品质量享有盛誉。 如果差别化战略成功地实施了,它就成为在一个产业中赢得高水平收益的积极战略,因为它建立起防御阵地对付五种竞争力量,虽然其防御的形式与成本领先有所不同。波特认为,推行差别化战略有时会与争取占有更大的市场份额的活动相矛盾。推行差别化战略往往要求公司对于这一战略的排它性有思想准备。这一战略与提高市场份额两者不可兼顾。在建立公司的差别化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价,有时即便全产业范围的顾客都了解公司的独特优点,也并不是所有顾客都将愿意或有能力支付公司要求的高价格。 3、专一化战略 专一化战略是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。正如差别化战略一样,专一化战略可以具有许多形式。虽然低成本与差别化战略都是要在全产业围内实现其目标,专一化战略的整体却是围绕着很好地为某一特殊目标服务这一中心建立的,它所开发推行的每一项职能化方针都要考虑这一中心思想。这一战略依靠的前提思想是:公司业务的专一化能够以高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手们。波特认为这样做的结果,是公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差别化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的普遍水平。这些优势保护公司抵御各种竞争力量的威胁。 但专一化战略常常意味着限制了可以获取的整体市场份额。专一化战略必然地包含着利润率与销售额之间互以对方为代价的关系。 竞争策略就是创造别人无可取代的地位 不管企业或是国家,都想要维持不败竞争力,究竟什是竞争力?1980年波特所出版的「竞争策略」一书,受到美国企管学术与实务界的共同重视,一时之间洛阳纸贵。波特的竞争策略理论乍看复杂,其实脉络清楚,他的学说重点主要有三个:五力分析、企业价值链、钻石体系。 五力分析 在波特所著「竞争策略」一书中,他提出有名的五力分析架构。他认为,影响产业竞争态势的因素有五项,分别是「新加入者的威胁」、「购买者(客户)的议价力量」「取代品(或服务)的威胁」、「供货商的议价力量」及「现有竞争者之对抗态势」。透过这五方面的分析,可以测知该产业的竞争强度与获利潜力。 在传统的产业经济学中,经济学者曾深入探讨市场结构对厂商行为和厂商绩效的影响,「独占地位可以带来超额利润」成为一个众所周知的基本定理。 波特从这个角度出发,认为企业竞争的基本原则是想办法维持独占地位,他据此逻辑发展三种一般性策略:「低成本策略」、「专精化策略」及「差异化策略」。 尽管波特所提出的理论并无首创,但他的优点在于能够整合产业经济与企业管理的理论,并结合实务,发展出一套简单明了又实用的做法,因而受到企管实务界的青睐。 除了产业与企业策略以外,波特将他的理论更延伸到国际竞争上,他提到「在国际间竞争,企业可以将活动延伸到几个不同的地点,并借着全球性网络协调,让不同地点的活动产生潜在的竞争优势」,例如瑞士的巧克力、日本的机器人、西德的高性能汽车等,在一九九○年,波特出版「国家竞争优势」一书着重于地理位置在竞争优势中的角色。此外,波特在这本书中将企业竞争优势的概念应用到国家层次,探讨一个国家如何能建立起它的竞争优势。针对这个主题,波特提出「钻石体系」(又称菱形理论)的分析架构。他认为可能会加强本国企业创造国内竞争优势的速度包括: 一、「生产要素」,一个国家将基本条件,如天然资源、教育、基础建设转换成特殊优势的能力。现今国家都已具备完善的交通系统与电信网络,也有最优良的人力,因此基本的生产要素已经不能永保竞争优势,而是建立特殊的优势,比如说高度的专业技巧与应用科技,像荷兰,它并不是因为位居热带而有了首屈一指的花卉业,而是因为在花卉的培育、包装及运送上都有高度专精的研究机构。 二、「需求状况」,本国市场对该项产业所提供或服务的需求数量和成熟度。例如日本家庭因为地狭人稠,所以家电朝向小型、可携带的电视、音响、录像带去发展,就因为本国市场拥有一群最懂得挑剔的消费者,使得日本拥有全球最精致、最高价值的家电产业。 三、「相关产业和支持产业表现」。一个产业想要登峰造极,就必须有世界一流的供货商,并且从相关产业的企业竞争中获益,这些制造商及供应商形成了一个能促进创新的产业「群聚」。例如,意大利领导世界的金银首饰业,就是因为意大利的机械业已经创下全球珠宝生产机械60%的市场,而且意大利回收有价金属的机械也领先全球。 四、「企业的策略、结构和竞争对手」。这是最后一个影响竞争优势的因素。企业的组织方式、管理方式、竞争方式都取决于所在地的环境与历史。若是一个企业的家乡鼓励创新,有政策与规则刺激企业往训练技术、提升能力与固定资产投资,企业自然有竞争力。另外,当地若是有很强的竞争对手,也会刺激企业不断的提升与改进。 这四个因素对每一个产业的影响并不相同,应该分别加以评估之,更重要的是,钻石体系是一个动态的体系,它内部的每个因素都会相互拉推影响到其它因素的表现。
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