竞考网，机械车辆的过来人来看看希望有见解的不要吝惜言语

来源：整理时间：2022-08-22 04:23:25 编辑：教育管理手机版

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1，机械车辆的过来人来看看希望有见解的不要吝惜言语
2，农村现在做什么有市场
3，现在做冷鲜肉生意好做吗
4，我于2006年职称计算机考试过了2门还有3门没过中级职称已经晋
5，八年级下期末生物考试那些内容是重点比较重要的考得可能性较大
6，思想不集中怎么办
7，英语怎么才能快速学好

1，机械车辆的过来人来看看希望有见解的不要吝惜言语

我学机械的，我们有开CATIA，ug课你们汽车可能用CATIA要多一些吧，毕竟CATIA曲面很强，个人感觉考个UG什么的证没什么用不如招聘时给他们看看你的原创作品，更有说服力。

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2，农村现在做什么有市场

不管是农村还是城里，现在各行各业竞争力都是比较大的，同时，网购的频率也越来越高，互联网创业是未来发展的趋势，这是一个永不落幕的朝阳产业！你可以往这方面考虑一下，网上搜---【军翔教练】他在这个领域比较权威，也帮助了很多人。

3，现在做冷鲜肉生意好做吗

现在各行各业竞争力都是比较大的，同时，网购的频率也越来越高，互联网创业是未来发展的趋势，这是一个永不落幕的朝阳产业！你可以往这方面考虑一下，网上搜---【军翔教练】他在这个领域比较权威，也帮助了很多人。

以我目前的看法分地方分人！分地方意思就是看人流分人的意思就是有些肉不好卖的有些人能嘻嘻哈哈跟顾客聊天的时候就不留痕迹的刮下来了！敢卖肉的一般利益在百分之60-80以上！会卖肉的一般能收入几百刚入行的保本就不错了

4，我于2006年职称计算机考试过了2门还有3门没过中级职称已经晋

你的问题有些不太清,不知道你是问报晋升职称时需要的职称计算机考试呢,还是计算机专业的职称考试(全国计算机软件水平资格考试). 如果是职称计算机一年有两次,一次是全国的考试,一次是当地本省的考试,你可以多注意本省的人事网站. 如果是软考,一年也是两次,一次现在已经开始报名五月二十三\四日考,一次是十一月中旬左右考,都是在网上报名,查找本省的人事网站. 初高级??应该看你需要晋升到哪级,就要报相应的级别,而且专业科目也不同.

还要2个模块。考试还没有准备好的朋友就请到我的QQ空间去下载试用，不用看看书就可拿高分。题题有答案，题题有演示。例子：有一个考生有这样了的事情，自己就搞了一套拨打考神-全国职称计算机模拟考试软件，感觉效果非常好，和同时参加考试的几个同事因为没有用过这个软件，考后几乎大跌眼镜，其中一个考生说：“电脑我也是用了七八年了，XP第统也是天天用，考试竞然56分”那个气啊！因为有了这样的教训所以奉劝准备参加考试的朋友一定要准备认真对待。

职称计算机考试为贯彻党的十五届五中全会提出的“要在全社会广泛应用信息技术，全国职称计算机考试可以提高计算机和网络的普及应用程度。

5，八年级下期末生物考试那些内容是重点比较重要的考得可能性较大

这个很难说得准，一般来说老师都会说的，期末考的重点单元是什么什么。如果没有的话，就重点复习书上老师要求做的笔记，及一些自己不熟练的知识点。曾经做过的试卷也十分重要，非选择题部分要你回答的那些问题，尽量把答案背下（开卷除外，但开卷要熟悉知识点），因为答案就基本上是书上的知识点，尤其是那些重复了几遍的，考了又考的知识点。选择题应该没什么大碍吧。其实最好还是在平时努力。最主要的还是熟悉知识点，无论开卷闭卷考试这点都很重要。政史地在中考是开卷吧，不过不熟悉知识点翻书也很困难。这里回答的只是一种复习方法而已，我也初中毕业快一年了，像这样的问题我肯定直接回答不了，希望我的回答多多少少可以帮得上你的忙。

第一章生物的遗传和变异生物的遗传现象通过【生殖细胞】而遗传给后代的染色体在体细胞中染色体成对出现【人体细胞23对，人的生殖细胞23条】[注意对和条的区别]【DNA】是主要的遗传物质有遗传信息的DNA片段叫基因当细胞内控制性状的一对基因，两个都是隐性(aa)时，隐性基因控制的性状就会表现，否则（AA、Aa），为显性性状。第二章生物的进化生命的起源是原始的海洋植物进化的历程【重点】人由森林古猿逐步进化而来生物进化的主要证据；化石人工选择：根据人类的需求和爱好，经过不断选择而形成生物新品种的过程。自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉。【物竞天择，适者生存】第三章生物与环境一、环境的含义生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，主要还是指存在于它周围的影响它生活的各种因素。二、生态因素：环境中影响某种生物生活的其它生物和非生物非生物因素――阳光、温度、水、空气等生物因素――影响某种生物生活的其它生物三、生物与环境之间的相互关系 1、环境影响生物 2、生物适应环境3、生物影响环境四、生态系统的概念在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体。五、生态系统的组成植物――生产者（无机物光合作用有机物）生物部分动物――消费者（使用有机物）细菌真菌――分解者（有机物――无机物）非生物部分――阳光、空气、土壤、水、温度等六、食物链和食物网生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系，形成食物链，一个生态系统中，相互关联的食物链形成食物网。如：草兔狐七、生态平衡生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。八、我国的野生动植物资源我国裸子植物的资源，占居全世界的首位。九、环境污染大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染十、环境保护（基本国策）从我做起树立环境意识，培养爱护环境的意识

有些什么内容？偶是初三党……不记得鸟你告诉我有些什么内容，我看哪些我还有印象~~【话说，你是哪里的啊，各地的重点貌似不一样啊……】

6，思想不集中怎么办

是因为课程太过无聊，而且没有什么人生目标，感觉茫然，心态不稳点，有点浮躁，缺乏对课程的兴趣。首先，第一，把握现在，奠定将来基础，想想父母。第二，多增加自己知识量，学会思考，放开心态，正视自己，忍受住诱惑，坚持自己的理想。希望您能考上您理想中的大学，并祝福您未来节节高

人的注意力和行为习惯本质上都是由大脑控制的，有注意力困扰人群的一个显著特征就是自我控制能力和自我管理能力的缺失。而这些自我控制能力和自我管理能力本质上都是因为孩子大脑特定区域脑神经发育相对不够完善，缺乏锻炼，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡引起的。如果想从根本上提高孩子的注意力，就要对孩子的大脑进行一个科学的锻炼，目前最有效的注意力训练方式是脑电生物反馈训练，竞思是全国做的最好的，您可以去网站了解一下。建议您可以跟家长和老师沟通一下自己的这种情况，看一下他们的意见。

越是想学习的时候，越是无法集中注意力，头脑被一些莫名其妙的怪念头占据着，无法摆脱掉。有时候，脑子里又一片空白，上课老“走神”，不知道老师都讲了些什么，这种情况长久出现，影响学习效率和学习成绩。该怎么办？原因是由于学习负担重，心理压力过大而造成高度紧张和焦虑，从而导致了注意力无法集中。另外，睡眠不足，大脑得不到充分休息，也可能出现注意力涣散的情况。因此，当你因注意力无法集中而影响学习时，不妨采用以下方法： 1．养成早睡早起的习惯一些同学因学习负担重，因此，一到晚上便贪黑熬夜，学到深夜，结果早晨不能按时起床，即使勉强起来，头脑也是昏昏沉沉的，一整天都打不起精神，而作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率低下，所以，早睡早起，养足精神，提高白天的学习效率。 2．学会自我减压学生的学习负担本已很重，老师、家长的期望又给学生心理加上一块砝码，一些学生对自己的成绩、考试等又看得很重，无疑是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和焦虑，心理上难得片刻安宁。因此，我们要学会自我减压，别把考试成绩看得太重，一分耕耘，一分收获，只要我们平日努力了、付出了，必然会有好的回报，又何必让忧虑占据心头，去自寻烦恼呢? 3．做些放松训练舒适地坐在椅子上或躺在床上，然后向身体的各部位传递休息的信息。先从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，再从右脚到躯干，然后从左右手放松到躯干。这时，再从躯干开始到颈部、到头部、脸部全部放松。这种放松训练的技术，需要反复训练才能较好掌握，你掌握了这种技术，会在短短的几分钟内，达到轻松、平静的状态。 4．使用适当的方法 A、应用期限效果集中注意力。首先，只需设定一个期限，就能集中精神完成不感兴趣的工作。其次，对讨厌的学习内容制订计划只考虑终了时间，就会强迫你去完成它。最后，设计几个中途终点，则会制止松懈现象。 B、应用报酬效果集中注意力。首先，可以给自己定个奖赏，作为学习的报酬，这个报酬，可以依自己的兴趣和需要制订。其次，遇到困难内容可用假想的敌人来处罚和激励自己。 C、利用目标明确化集中注意力。首先，将大目标明确化。对学生不感兴趣，往往只要能够明确目标便能产生注意力。其次，把目标亲自用文字或图形来表示即能提高注意力。 D、应用成功效果集中注意力。我们在学习上体验到成功的经验后，便可拥有愉快的情绪，这种愉快的情绪便可以鼓舞我们的斗志，从而接受不愿做的工作和学习。

大脑关于注意力集中的区域得在20岁才发育成熟。即使如此。一般都25分钟左右。所以：建议把知识分节。每节控制在15分钟。主动休息5-10分钟。在听课时，先自己做个预习。把不明白的勾出来。等要说到时，再集中注意力。自己明白就休息。做自己的事。找到自己的节奏。。

先去想自己最感兴趣的事情，看看是否能集中，如果能集中，就每天反复练习，过一段就好了

7，英语怎么才能快速学好

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 tg 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力：听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行

英语难学吗？如果你三天打鱼，两天晒网，你可能终生不能学会；如果你能以持之以恒的态度去学习，学好英语是没有问题的。在今天和明天的中国，你应该具备两个工具是：英语、电脑。这两个工具你必须学会，而且你的工作中离不了他们，即使学不到学问家的程度，但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中，有很大一部分是英语。所以学好英语，势在必行。如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂。第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。以上四关实际上要同时攻克，不可偏费，同时学习，同时提高。下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子：如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。在制订计划时要遵循以下几项原则: 1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。 2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。 3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。 4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。 5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。怎么样，你有决心学好英语吗？现在就开始吧

听，说，读，写，考。学习英语是一个长期的过程，不可能一蹴而就，切不能急！（1）听，指听得懂。听懂老师的讲课，听懂听力。可以找一些听力材料和磁带坚持长期练习。（2）说，要敢于说出口。不能是哑巴英语。practise makes perfect!熟能生巧！经常和同学，老师练习对话。（3）读，一方面是拓展视野，更重要的是增强语感，这一点很重要！（4）写，是一个循序渐进的过程。贵在坚持！它是你英语个方面能力的综合。（5）考，是指通过平时的大小考试来检测你自己。以便发现自己的不足。no pains ,no gains!不劳则无获！至于口语则贵在练习，有可能的话要和外国人交流。正如李阳所说：we love losing faces!我们要敢于丢脸！建议购买疯狂英语，经常练习，我想一定有所收获！这只是个人意见仅供参考，还是在于自己的勤奋！最后祝愿你学习进步！送你一句话：where there is a will, there is a way!有志者事竞成