做一名高中班主任如何管理好学生，这是摆在班主任老师面前的一个难题，高中班主任老师面对的是一群渴求知识，期盼金榜题名的学子。2、班干的职责要明确，每个月一次班干例会，随时掌握班级动态，采取班级管理措施。其次，班主任和班级所有同学经过讨论和商量，制定好合理的班级规章制度以及奖惩方式，并严格执行。
班主任老师如何管理好大额班级？
大额班级学生数众多，普遍比较难以管理，但是班主任若能花些心思，还是能让班风班貌充满正能量的。首先，班主任需要培养一支能干的班干队伍。1、班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文艺委员等都应该选拔各方面都能起带头作用的。2、班干的职责要明确，每个月一次班干例会，随时掌握班级动态，采取班级管理措施。
3、最大限度地放权给班干，让学生知道，班主任不在时，班干起着班主任的作用。其次，班主任和班级所有同学经过讨论和商量，制定好合理的班级规章制度以及奖惩方式，并严格执行。比如：上学不迟到、作业要按时、纪律要遵守、卫生要保持、做人要诚信......然后，实施分块话管理，即每7-8人一小组，每一小组选出一名组长，组长负责各项任务的检查，每天汇报给班干，每位班干准备一本工作本，记录每天相关的事项及学生动态，班干视大家一起制定的班规给予违反规则的同学惩处。
作为一个高中班主任如何管理好班级？
我没有当过高中的班主任，谈这个问题有点牵强附会，简单的谈谈看法吧!首先说的是高中老师辛苦，高中的班主任老师更辛苦。从起床铃声开始，班主任老师已经早早的起来，准备同学生一起上早操，清点学生数，有没有迟到的，有没有感冒生病的，做到心中有数。继而就是早自习，还在去教室查看学生早自习的情况;学生吃饭班主任老师也要去餐厅查询;备课、讲课、作业评讲、找学生谈话、了解学生的思想学习情况、临时性的学校集体活动;四节课的晚自习;息灯后班主任老师才离去，这就一名高中班主任老师的一天。
做一名高中班主任如何管理好学生，这是摆在班主任老师面前的一个难题，高中班主任老师面对的是一群渴求知识，期盼金榜题名的学子。管理好他们，除了学校的各项管理制度外;①班主任老师必须了解他们的思想动态，做他们的良师益友;良师，学高为师，身正为范;益友，朋友，知己，学生心里有事有话愿意和你说，和你谈。②做好学生的后勤保障，学生生活上或家庭有困难的，班主任老师帮着解决，感冒生病班主任老师多关心，多照顾。
