是个人都知道，一次大量，多次重复的办法，只有短期的效果，而且随着单词量的增加，2万以上的词汇越来越罕见，越来越难以联想，越来越难以复习，这个办法基本在2万词以上是不适用的，2万词以上请使用词根词缀法谢谢。一次大量多次重复看上去很牛逼，但是有种种弊端，任何人只要肯动脑都能思考出有哪些弊端，我不赘述。所以，重复对题主的回答：课文记单词为正餐，如果初高中教材不够，可以用新概念、其他出版社教材、课外读物来拓展。
如何教高中生英语单词？
高中生英语单词学得差，并不是学习能力差，而是学习态度有问题。只要能够考得上高中，在记忆力智商方面就不会有什么大问题，至少对于学习英语这个科目来说完全没有问题。高中英语在逻辑思维的难度方面要求很低，差不多相当于小学语文五六年级的难度。可以说英语是整个高中所有科目里面难度最低的科目。很多小学生还没有上高中之前，就已经锁定了高考英语中的80分。
为什么我会这么说呢？现在的家长都会去“鸡娃”，从小就开始大量记忆单词。什么KET、PET考试搞一大堆，单词量远超3500个。高中英语规定了单词的范围，就是3500词，也就是英语中的常用单词。这3500个单词，你只要能够做到会认，能够看着单词就能知道意思，150的高考真题卷，至少就能拿到80分以上。这是在语法一点都不会的情况下就能够做到的哦。
所以，对于高中生背单词这件事情，根本不需要别人去教。只需要让他知道，如果不背单词，相当于高考英语这一科比别人少拿80分，这80分的差距有可能让他上不了好大学，而别人把他本来应该有的大学位置拿走。搞清楚这个利害关系，想上大学的人自然就会去背。高中的学习时间特别紧，我一般会建议高中生一定要在高一开学之前的那个暑假，抓紧时间把高中的3500词全部背完。
只要你这么做了，你就给自己的高中省下了大量的时间。别人进入高中，熬夜背单词的时候，你就可以把时间省下来去做数理化。别人还在为英语及格困扰的时候，你已经可以做进一步的提分了。但是，一旦错过了这个时间节点，你就必须要亡羊补牢。高中生每天最多就是拿一个小时时间出来学英语。要最大效率地利用好这一个小时，就必须要有提升记忆效率的方法。
推荐使用“睡眠记忆法”，首先这个方法是免费的，在网上找一下能够找到。其次这个方法的发明者是记忆力特别差的人，他正常背100个单词要8个小时，用了这个方法之后只花一个小时就能记住100个单词。第三作者因为这个方法加上良好的学习策略，高考考了145。你只需要按照方法的要求，认真的做到“一背四复习，周末总复习”，你也可以做到每天只花一个小时的时间，就记住100个单词。
