高中英语怎么样呢？还行吧，能力题曾考过全市第一。就这样和英语打交道到今天，从来没觉得词汇要花多少时间背啊啥的。在这里稍微吹嘘几下自己以为学英语的经历，就是希望决定背高中英语词汇前想想，是想从背单词学英语呢？还是从另一个方向学英语呢？大量接触英语语言材料也可以无意习得语言。因为不清楚具体情况，只是分享一下自己学英语的做法。
高中生怎么样记英语单词或者是语文文言文？
没想到有人把这两个问题凑在一起问。挺有意思。为什么汉语是文，到英语就是词呢？为什么不都是文呢？这两个问题可以一起回答。知道汉语的“意”字怎么写吧。对了，上面是一个音字，下面有个心字。什么意思呢，就是心中有音方为“意”。心中没有音，那心里就空空如也，什么都没有，一片空白，怎么学，学什么吗？所以，要想解决这两个问题，首先要解决一个问题，那就是心中有音的问题。
汉语的文言文还好一点，毕竟大部分汉字都认识，只有几个生字，可以算是心中有音了。但这些音的排列方式和现代汉语不同，所以，也得背，怎么背？直接背，看一句背一句？太累了！先读，读完再背？好一点，最好是先听，听熟再读，读熟再背，老轻松了。现在说英语单词。这才是俺的本行。先掌握拼读规则。如果不会，请看我写的系列讲义《记单词秘籍，自然拼读法》，就在头条里，点击本文右上角的关注二字，点击头像进入我的主页，点击文章，往下拉一点就能看到，花一周时间学习一下。
英语基础很差的高中生怎样背高考3500单词，越具体越好？
其实，你孤立地背这些3500个单词应对高考英语考试意义不大。有缘收到这个邀请，就结合我个性化辅导的有效经验聊一下。打包记忆，连续四天重复。因为你必须正常上课和学习其它科目，属于你可以把3500个单词，按照每天六十个单词打一个包来记忆。连续四天重复这样的记忆包，每天上午11点之前，口头记忆，利用早读课、课间休息（挤占1-3分 钟）、甚至课堂上的相对可以走神的时间，刷一眼；下午至晚上，尤其是晚上八点左右的记忆高峰，挤时间进行笔头记忆！个性化辅导英语的经验看，这种重复很有效的。
间隔记忆，大约5次重复。每天记忆100个左右的单词包，然后在第一次记忆后，至少每天重复七次左右。当天的第二次重复，有空二十分钟内重复一次；最迟在两小时内必须重复一次；依次类推越多越好！最后在16小时内，进行笔头记忆。在第二天开始记忆新的100个单词包，在第三天、在第六天、第十四天、28天进行总共5次间隔重复第一组单词包。
依次类推，在第四天、第五天、第七天等进行第三组单词包、第四组单词包等。在语境中记忆，整体与局部交替重复。应对高考英语最有效的记忆词汇，不是单独的记忆高考生词表里的单词，而是每天从英语阅读理解里找出一定量的生词，然后进行单独记忆；单独记忆后，再带着这些已经单独记忆过的单词，再次回到英语阅读理解的语境中结合上下文记忆。
