接下来是数句子：一个句子的结束，目前主要以：句号、问号、感叹号（有时候需要分辨省略号，但是很少）为标志。举一个例子：3个段落，3句话第二类：按原文填空此类问题要求孩子能够根据题目的意思，从原文中把相关联的字词找出来，基本上就是照搬原词。举例如下：第三类：寻找文章的关键句子，也就是常说的中心句：这个句子，一般就是在文章或者段落的开头或者结尾。
这些句子起到总起或者总结文章的作用。举例如下：第四类：判断一个句子的内容第五类：根据自己的理解答题（此类较难）第六种类型：划句子按照要求，把句子在文中用线画出来。最后，给出一道综合题，一起来回顾一下这些内容：第一题：数句子。文中都是用句号来结束的，相对简单。第二题：根据文章内容填空，这里它没有按照文中顺序给问题，所以孩子一定要能够根据字词，找出相关联的词语。
第三题：找中心句（一般在段落的开头），本题相对简单。第四题：需要理解景物的含义，从文章找出来不难，但是还是需要孩子有一定的常识。第五题：季节排序，知道答案就简单了，但是如果不知道如何思考，则不一定明白。第六题：本题较难，需要一定的地理知识。感觉有用的话，希望您给我点个赞哟！更多教育话题分享，请记得关注我的头条！。
做阅读理解是先看题还是先读文章？如何得高分？
做阅读理解是先看题还是先读文章，不同的阅读类型，不同的对待方法。比如说说明文完全就可以先读题，再看文章，那么在读题的过程中，就可以在文章中找出明确的答案。但是对于其他一些现代文要不断的去读文章，然后根据自己的理解去答题。到底如何让阅读理解题得高分？并不是说平时多阅读多看课外书就能提高阅读理解的分数，有很多特别喜欢读课外书的的学生阅读理解题反而做的不好。
为什么会这样呢？其实在语文的学习过程中也需要思考，也需要不断的去积累经验，那么阅读理解题也是这样。学生从小学就开始接触阅读理解，那么在做阅读理解题的时候，一定要不断的积累，不断的去发现一些答题技巧。接下来我教你一种方法。找一些不同类型的阅读理解题，分类来做。假如你可以先做说明文的阅读理解，自己先做，做完之后对照答案，多做几个说明文的阅读理解。
之后结合你的做法和答案，写出每一个问题固定答题的框架，一直做下去，你会发现，其实说明文主要就是把那几个关键词框架里边套。像图片中的这些题，就是框架，假如这个问题是这句话运用了怎样的说明方法，有怎样的作用？那么你就可以回答运用了打比方的说明方法，将什么和什么作品从而形象生动的说明了事物的某个特征。所以说在做题的过程中，把这些做题的方法积累总结下来，那么以后碰到这类型的题，肯定能得满分。
